早餐后，約書亞和自己的姐姐們坐在客廳里，愉快的聊著天，順便等著兩位老師的到來。
班納特夫人帶著凱瑟琳和莉迪亞也在客廳玩，莉迪亞噠噠地跑在自己幾個(gè)姐姐面前，奶聲奶氣說道“姐姐，我漂亮嗎？”
“好看！”簡看著莉迪亞頭上的兩朵頭花，紅撲撲的臉蛋溫柔的說道。
“莉迪亞，你是不是又欺負(fù)凱瑟琳了，為什么凱瑟琳的的花也戴在了你頭上？”伊麗莎白臉色不悅的說道。
聽到二姐好像在說自己，莉迪亞趕忙跑到自己母親身旁，用著小奶音喊道，“媽媽，媽媽，抱抱！”
看著莉迪亞可愛的小模樣，班納特夫人一把抱起放在自己的腿上，忍不住揉了莉迪亞的臉蛋，“莉迪亞真像個(gè)小天使呀”
莉迪亞窩在母親溫暖的懷抱里，得意地朝伊麗莎白吐了吐舌頭“姐姐，壞！”
“媽媽，你這樣會(huì)慣壞她的?！币聋惿撞毁澩恼f道。
“她還小嘛，等大了自然會(huì)懂事了。你們小時(shí)候也是這樣啊?！卑嗉{特太太絲毫不在意的說道。
落在后面的凱瑟琳低著頭，不安地說道“媽媽，姐姐，你們不要生氣?！?/p>
就在伊麗莎白以為媽媽一如既往的偏袒莉迪亞的時(shí)候，約書亞突然出聲道，“莉迪亞把花飾還給凱瑟琳，并向凱瑟琳道歉。”
客廳頓時(shí)安靜下來，班納特夫人一愣，驚訝兒子不給自己面子行為，但約書亞畢竟是自己唯一的兒子，以后還需要他為自己養(yǎng)老，無奈看向莉迪亞“寶貝，聽哥哥的話，把花還給凱瑟琳。以后不可以這樣了，知道嗎？”
在眾人注視下，莉迪亞撅著小嘴從母親懷里滑下來，慢吞吞地走到凱瑟琳面前，摘下頭上的絹花，胡亂塞進(jìn)凱瑟琳手里："對(duì)不起啦。"說完就扭過頭去，眼眶里蓄滿了委屈的淚水。
約書亞滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)向母親認(rèn)真地說，“媽媽，莉迪亞做錯(cuò)事就應(yīng)該教育，這難道不對(duì)嗎？”
班納特夫人夸張地嘆了口氣，用手扶住額頭："天哪，我這是造了什么孽，連五歲的兒子都開始教訓(xùn)我了。我這腦袋瓜子疼得嗡嗡響..."
"媽媽頭疼？"約書亞立刻緊張起來，小臉上寫滿擔(dān)憂，踮起腳尖想要爬上母親的膝蓋，"要不要叫瓊斯醫(yī)生來看看？我?guī)湍嗳嗵栄ò桑?
班納特太太連忙制止兒子的舉動(dòng)，看到自己兒子可愛像天使的面容，眼睛里透露著全是對(duì)自己的關(guān)心，心里不禁流過一絲暖流，“我親愛的約書亞，看到你如此的體貼，媽媽感覺什么病痛都沒有了?！?/p>
“媽媽，你真的沒事嗎？”
“沒事，親愛的，我感覺我的身體健壯的像頭牛?！?/p>
簡和伊麗莎白交換了一個(gè)無奈的眼神。
約書亞繼續(xù)關(guān)心的說道，“如果媽媽身體不舒服的話，你一定要說出來，有許多小病不治，會(huì)拖成大病的?！?/p>
“我知道了，我會(huì)注意的的?！?/p>
“如果有不舒服的，媽媽你一定告訴我，我希望我們?nèi)胰硕寄荛L命百歲的?！?/p>
前世作為光系和木系的魔法的約書亞，能夠使用高級(jí)治療術(shù)，但在這個(gè)魔力稀薄的世界里，約書亞連最基礎(chǔ)的治療術(shù)都難以施展。
“如果這個(gè)世界能夠把魔法草藥培養(yǎng)出來就好了，”約書亞前世作為草藥大師，能做出很多藥膏，但現(xiàn)在身邊沒有魔法世界草藥，感覺什么都無能為力，
迫切地想把魔法世界的草藥種出來，不過，約書亞知道這件事急不來，萬一魔法草藥不能在這個(gè)世界生存，或者變異了，效果變的不一樣，都是有可能的，還有有些草藥最種植的土地要求很高。
不知道這個(gè)世界上有沒有可以代替魔法世界的草藥，還有這個(gè)世界的草藥學(xué)是 什么樣子的呢？
等兩位家庭教師來了之后，班納特夫人帶著莉迪亞和凱瑟琳去院子里游玩，家里在樓上分別騰出兩間房為家庭教師教學(xué)用。
班納特先生從書房走出來，想著班納特夫人想邀請自己的姐姐一家到這里度假，被自己拒絕了，原先家里是有多余的空房間，現(xiàn)在給了家庭教師住。
如今凱瑟琳和莉迪亞是一個(gè)房間，簡和伊麗莎白關(guān)系好，也是一個(gè)房間，簡和約書亞都是一個(gè)人一個(gè)小房間。還有幾間采光不好，陰暗的房子給家里的仆人住的。
等姑娘們大了，肯定要一人一間房間的，要修繕房子肯定要花費(fèi)一大筆的金錢，真是令人頭疼的一件事。每年2000英鎊的收入，已經(jīng)站在了這個(gè)時(shí)代大部分人的頭上，但感覺錢還是哪里都不夠花。
在上課的孩子們沒有感覺父親的為難，都在專心的聽著老師講課。
羅杰斯看著自己的兩位聽課很專心的學(xué)生，心里很是滿意，“今天我們學(xué)習(xí)一首童謠《baa baa black sheep》，通過這首童謠，來認(rèn)識(shí)這里面的單詞?！?/p>
約書亞和瑪麗跟著老師讀，“Baa Baa Black Sheep, have ........”，
老師對(duì)這首童謠進(jìn)行簡單的講解，這首童謠主要反映上愛德華一世征收羊毛稅的歷史背景，羅杰斯又帶著講了一些這個(gè)國家的的歷史背景。很難想象羅杰斯老師一個(gè)法國人能對(duì)英國歷史了解的頭頭是道。
難道是因?yàn)橛⒎▋蓢年P(guān)系一向不好的原因嗎？所以因?yàn)檫@樣羅杰斯這個(gè)法國人對(duì)對(duì)英國的歷史了解的比較深刻？
等上完讀寫課，羅杰斯老師帶著姐弟四人一同繪畫，由于姐弟四人都沒有什么繪畫基礎(chǔ)，羅杰斯從簡單的畫石灰膏教起。練習(xí)線條和三大調(diào)子五大面。
其中約書亞一再受到老師的夸贊，認(rèn)為約書亞很有天賦，約書亞不理解羅杰斯為什么從自己簡單的線條里能看出自己有繪畫天賦的，孫然前世大多數(shù)精靈都是天生的藝術(shù)家，但約書亞對(duì)藝術(shù)不感興趣，反而喜歡研究各種各樣的植物，草藥學(xué)，煉金學(xué)。