段斯宴話音剛落，如同平地驚雷，練習(xí)生們立即激烈的討論了起來(lái)。
而段斯宴并沒有給他們討論的時(shí)間，抬手比了個(gè)噤聲的手勢(shì)，他的眉眼間彎著笑。
“關(guān)于是否加入由我?guī)ьI(lǐng)的T班級(jí)，你們可以在領(lǐng)取班服前慢慢想。現(xiàn)在，
我們先來(lái)公布另外四個(gè)班級(jí)的入班考核內(nèi)容——”視線里，紅色幕布忽然落下。
聲樂(lè)、舞蹈、說(shuō)唱、創(chuàng)作四個(gè)班級(jí)的入班考核考題出現(xiàn)在練習(xí)生們眼中。
雖然不在T班的考核范圍內(nèi)，江以桉的目光首先看向創(chuàng)作班的入班考核考題。
果不其然和許微導(dǎo)師之前所說(shuō)的那樣，考題是‘考生需獨(dú)立創(chuàng)作一首R(shí)&B歌曲’。
下意識(shí)扭頭往創(chuàng)作班的方向看去，站在創(chuàng)作班隊(duì)列之首的無(wú)疑是蘇霂。
許是覺得考核題目太簡(jiǎn)單，他看起來(lái)興致缺缺的模樣，只瞟了一眼公告板就將視線移開，
巧合的與江以桉望過(guò)來(lái)的目光對(duì)上。蘇霂瞇了瞇眼，盯著她的視線直勾勾的，
看上去像在醞釀什么壞點(diǎn)子的模樣，片刻后忽然彎眸，露出一個(gè)天然無(wú)害的笑。
江以桉：“……”有點(diǎn)詭異。江以桉微微點(diǎn)頭表示禮貌，之后迅速將視線移開，
在心底將她對(duì)蘇霂的防備等級(jí)從‘中等’提升到‘高?！?。看表情就知道了，
他一定是在心里琢磨要怎么報(bào)復(fù)她……不得不說(shuō)，雖然表面看著一副社會(huì)哥的模樣，
蘇霂這人真好懂啊。舞蹈班的考題是完成每日訓(xùn)練任務(wù)，這道考題也是導(dǎo)師之前就透露過(guò)的，
故而，舞蹈班的考生們反應(yīng)平靜。聲樂(lè)班與說(shuō)唱班的考題都是翻唱。
聲樂(lè)班的考題是翻唱聲樂(lè)導(dǎo)師白安嶼的抒情名曲《秋日禮物》，
是翻唱Rap導(dǎo)師邱嶼的炫技之作《Clap and cheer（舉起你的手歡呼）》。
前者的特點(diǎn)是高音、低音彼此交互、歌曲高潮部分句句都在挑戰(zhàn)音域極限。
后者的特點(diǎn)則是Rap詞多到飛起，別說(shuō)是唱出口，完整的念下來(lái)都不容易?？碱}剛一公布，
江以桉就聽到幾個(gè)Rap班成員在絕望哀嚎?！熬让 椰F(xiàn)在轉(zhuǎn)班還來(lái)得及嗎？
Rap班開局就是地獄級(jí)難度??！”“不要轉(zhuǎn)班啊兄弟！清醒一點(diǎn)！
你是不是忘記轉(zhuǎn)班條件了，要同時(shí)通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、說(shuō)唱這三個(gè)班的考核才能轉(zhuǎn)班??！
”“等等，嘶……不對(duì)啊，考題有BUG！舞蹈班的課程安排是全天制，
要怎么和另外兩個(gè)班級(jí)的課程一起進(jìn)行？”“可能T班的課程表和我們不一樣？
”“這不公平啊！說(shuō)好的轉(zhuǎn)班條件是三個(gè)班級(jí)的入班考核都要通過(guò)，
就應(yīng)該課程表也完全一樣！憑什么降低難度，想轉(zhuǎn)班不是他們自己的選擇嗎？自討苦吃，
活該哈哈！”完全不講道理的言論出現(xiàn)了。江以桉對(duì)這種說(shuō)風(fēng)涼話的家伙向來(lái)懶得搭理，
金燦聽見了倒是氣呼呼的。本來(lái)就因?yàn)樵缟显谛¤耔衩媲皝G臉而感到心煩意亂，