距離高考還有七天，我江凡正埋頭刷著最后一套數(shù)學(xué)模擬卷。
教室里安靜得只聽得見筆尖劃過紙張的沙沙聲，偶爾有同學(xué)翻書的響動。"江凡，
第十二題怎么做？"同桌林詩雨湊過來，聲音壓得很低。我正要開口解釋，
腦子里突然傳來一個聲音。【這道題我早就會了，就是想找借口跟江凡說話，
他這個呆子肯定又要認(rèn)真給我講半天。】我愣了一下，抬頭看向林詩雨。
她正眨著大眼睛看我，一副求知若渴的模樣?？晌覄偛怕牭降哪莻€聲音，明明就是她的。
"怎么了？不會嗎？"林詩雨歪著頭問。我搖搖頭："會，我給你講。"【真是個直男，
我都暗示這么久了，他就沒想過我是故意的嗎？】這次我聽得很清楚，
這個聲音確實是從林詩雨腦子里傳出來的。我能聽到別人的心聲？為了驗證，
我故意看向前排的班長王志強(qiáng)?！緥尩?，還有七天就高考了，
江凡這家伙每次模擬都比我高十幾分，到時候萬一他考上重點大學(xué)，我豈不是很沒面子？
】【不行，我得想個辦法拖累他?！课倚睦镆缓Ｍ踔緩?qiáng)平時對我挺好的，
沒想到心里竟然是這樣想的。這時，班主任張老師走進(jìn)教室。"同學(xué)們，
現(xiàn)在距離高考還有一周時間，大家要調(diào)整好心態(tài)，正常發(fā)揮就行。"張老師的聲音很溫和，
可緊接著我就聽到了她的心聲。【這屆學(xué)生真是讓人頭疼，江凡成績是不錯，
但家里沒關(guān)系沒背景，考上好大學(xué)對我的升職也沒幫助。倒是王志強(qiáng)，他爸是教育局的，
得多關(guān)照一下?！课椅罩P的手微微發(fā)抖。原來這就是現(xiàn)實。"江凡，你怎么了？
臉色這么難看？"林詩雨關(guān)切地問?！驹摬粫菈毫μ罅税?？這樣最好，
越緊張越容易發(fā)揮失常，到時候我就有機(jī)會了?！课疑钗豢跉?，強(qiáng)迫自己冷靜下來。
既然能聽到別人的心聲，那我就要好好利用這個能力。下課后，
我裝作無意間走到王志強(qiáng)身邊。"志強(qiáng)，這道物理題有點難，你會嗎？
"王志強(qiáng)熱情地湊過來："讓我看看。"【這道題我也不會，但不能讓江凡知道，
萬一他覺得我笨怎么辦？】"這個嘛，涉及到動量守恒定律..."王志強(qiáng)開始胡編亂造。
我心里冷笑，表面上還是認(rèn)真聽著?！镜鹊?，我想到一個絕妙的計劃。
明天晚自習(xí)我假裝幫江凡復(fù)習(xí)，實際上給他講錯幾道重要題型，讓他形成錯誤記憶。
】我裝作恍然大悟的樣子："哦，我明白了，謝謝。"晚自習(xí)時，王志強(qiáng)果然主動過來。
"江凡，我們一起復(fù)習(xí)吧，互相討論一下。""好啊。"我爽快答應(yīng)。
王志強(qiáng)拿出一份資料："這幾道數(shù)學(xué)題是歷年高考重點，我給你講講解題思路。
"【第一道題我故意說錯步驟，讓他記混公式?！客踔緩?qiáng)開始"認(rèn)真"講解，
我聽著他嘴里的胡言亂語，心里已經(jīng)把正確答案過了一遍。"原來如此，你講得真好。
"我配合地點頭?！窘策@個傻子，還真信了。這樣下去，他高考肯定要栽跟頭。
】我繼續(xù)裝傻，實際上已經(jīng)在心里記下了所有的陷阱。這時，林詩雨走過來。
"你們在討論什么？我也想聽聽。"【太好了，江凡在這里，
我正好可以展現(xiàn)一下自己的聰明才智?！客踔緩?qiáng)得意地說："我在給江凡講解題思路，
詩雨你也坐下一起聽吧。"【王志強(qiáng)這個蠢貨，講的全是錯的，江凡還信以為真。
看來我不出手，江凡高考就完蛋了。】我詫異地看向林詩雨，
沒想到她居然看出了王志強(qiáng)在撒謊。"等等，志強(qiáng)，你剛才說的那個公式好像不太對。
"林詩雨打斷了王志強(qiáng)。【糟糕，被發(fā)現(xiàn)了。】王志強(qiáng)臉色一變："沒有啊，我確定是對的。
""真的嗎？那你再算一遍給我們看看。"林詩雨堅持道?！具@個林詩雨怎么這么較真，
壞了我的好事?！客踔緩?qiáng)硬著頭皮重新演算，結(jié)果越算越亂，
最后只能尷尬地承認(rèn)："可能是我記錯了。""沒事，人都會犯錯。"我淡淡地說。
晚自習(xí)結(jié)束后，林詩雨追上我。"江凡，剛才王志強(qiáng)明顯是故意的，你看出來了嗎？
"我停下腳步："你覺得他為什么要這樣做？"【我當(dāng)然知道，因為他嫉妒你成績好，
想拖累你。但我不能直說，萬一你覺得我在挑撥離間怎么辦？】"可能是...無心之失吧。
"林詩雨猶豫著說。我笑了笑："謝謝你剛才提醒我。"【江凡笑起來真好看，
我一定要保護(hù)好他，不能讓那些心懷不軌的人傷害他。】原來林詩雨是真心關(guān)心我的。
回到家，爸媽正在客廳看電視。"兒子回來了，今天學(xué)習(xí)怎么樣？"媽媽關(guān)切地問。
【還有一周就高考了，江凡壓力這么大，我們當(dāng)父母的也幫不上什么忙，
只能在生活上多照顧他一些?！俊具@孩子從小就懂事，學(xué)習(xí)也努力，希望他能考個好大學(xué)，
我們這些年的辛苦也算沒白費?！堪职值男穆曌屛冶亲右凰?。"挺好的，
老師說我們這屆學(xué)生基礎(chǔ)都很扎實。""那就好，你不要有太大壓力，正常發(fā)揮就行。
"爸爸拍拍我的肩膀?！倦m然我們家條件一般，但只要江凡能考上好大學(xué)，
砸鍋賣鐵也要供他讀完?！课覐?qiáng)忍著眼淚："爸，媽，我一定會努力的。"當(dāng)晚躺在床上，
我仔細(xì)回想著今天聽到的所有心聲。有人想害我，有人想幫我，有人真心愛護(hù)我。
這個能力讓我看清了很多人的真面目，也讓我明白了誰才是真正值得信任的人。
既然老天給了我這個機(jī)會，我就要好好利用，不僅要在高考中取得好成績，
還要揭露那些虛偽小人的真面目。明天，我要開始反擊了。2第二天早上，
我特意提前到了教室。果然，王志強(qiáng)已經(jīng)在座位上，正和幾個同學(xué)聊天。我裝作整理書本，
實際上在偷聽他們的對話。"江凡這次模擬考又是年級第三，真厲害。"一個同學(xué)說道。
【江凡確實是個威脅，我得想辦法讓他在高考前出點意外?！客踔緩?qiáng)心里陰暗地想著。
"是啊，我們都要向他學(xué)習(xí)。"王志強(qiáng)嘴上這么說著?！緦W(xué)什么學(xué)，等我的計劃成功，
看他還怎么囂張?！课倚睦锢湫Γ^續(xù)聽下去。這時，我們班的數(shù)學(xué)課代表李明走了過來。
"志強(qiáng)，老師讓你把昨天的作業(yè)收一下。"【收作業(yè)是假，我要趁機(jī)偷看江凡的答題思路，
然后告訴其他同學(xué)，讓大家都知道他的解題方法，這樣他就沒有優(yōu)勢了。
】王志強(qiáng)立刻站起來："好的，我這就去收。"他走到我桌前："江凡，把數(shù)學(xué)作業(yè)交一下。
"我把作業(yè)本遞給他，看著他翻看我的答案?！具@道題江凡用的是巧解方法，
比標(biāo)準(zhǔn)解法快很多，我要記下來告訴別人?！俊具€有這道題，他的思路太清晰了，
我必須讓其他尖子生也學(xué)會?！课倚睦锩靼琢送踔緩?qiáng)的小算盤，表面上還是毫無察覺的樣子。
"志強(qiáng)，我有幾道題想請教你，下課后你有時間嗎？"我主動說道。
【江凡居然主動找我請教，太好了，這樣我就能近距離觀察他的學(xué)習(xí)方法，
然后公布給所有人?！?當(dāng)然有時間，我們是同班同學(xué)，應(yīng)該互相幫助。"王志強(qiáng)熱情地說。
下課后，我拿著幾道故意挑選的難題找到王志強(qiáng)。"這幾道題我想了很久都沒頭緒，
你能幫我看看嗎？"王志強(qiáng)接過題目，眉頭緊皺?！具@些題也太難了，我根本不會做。
但不能在江凡面前丟臉，我得想個辦法糊弄過去。】"這個...讓我仔細(xì)想想。
"王志強(qiáng)開始裝模作樣地思考?！静恍?，這樣下去會露餡的。我得轉(zhuǎn)移話題?！?江凡，
你平時是怎么學(xué)習(xí)的？能不能跟我分享一下經(jīng)驗？"【我要套出他的學(xué)習(xí)方法，
然后告訴所有人，這樣大家都能提高成績，江凡就不再特殊了。
】我心里已經(jīng)看透了他的心思，但還是裝作很高興的樣子。"其實也沒什么特別的方法，
就是多做題，多總結(jié)規(guī)律。""能具體說說嗎？比如你是怎么整理錯題的？"王志強(qiáng)追問。
【太好了，他要說出來了?！课夜室庠敿?xì)地介紹了一套假的學(xué)習(xí)方法，聽得王志強(qiáng)頻頻點頭。
【原來如此，我要趕緊記下來，然后分享給其他人?！?哇，你的方法真好，我也要試試。
"王志強(qiáng)眼中閃爍著興奮的光芒。這時，林詩雨走了過來。"你們在聊什么這么投入？
"【王志強(qiáng)這家伙肯定又在打江凡的主意，我得盯緊點。】"志強(qiáng)在問我學(xué)習(xí)方法，
我正好也想聽聽詩雨的經(jīng)驗。"我說道?！窘舱媸翘珕渭兞耍?/p>
完全沒看出王志強(qiáng)的險惡用心。】林詩雨坐下來："我覺得最重要的是要有自己的節(jié)奏，
不要被別人的方法束縛。"【我這是在暗示江凡，不要輕易相信王志強(qiáng)的話。
】王志強(qiáng)臉色微變："詩雨說得對，不過學(xué)習(xí)還是要多交流的。
"【這個林詩雨總是壞我好事，真討厭。】"對了，江凡，我聽說你報考的是清華大學(xué)？
"王志強(qiáng)突然問道。"是的，這是我的目標(biāo)。"我點頭承認(rèn)?！竞芎茫?/p>
我已經(jīng)知道他的志愿了。接下來我要想辦法影響他的心態(tài)。】"清華啊，確實是好學(xué)校。
不過競爭太激烈了，萬一沒考上怎么辦？"王志強(qiáng)裝作關(guān)心地說。
【我要在他心里種下失敗的種子，讓他越來越緊張?！?我相信江凡一定能考上的。
"林詩雨立刻接話?！就踔緩?qiáng)這是在故意打擊江凡的信心，我不能讓他得逞。
】"謝謝詩雨的鼓勵。"我笑著說，"不過志強(qiáng)說得也對，確實要有心理準(zhǔn)備。
"【江凡怎么還是這么天真，完全沒有防備心理。】林詩雨有些著急。這時上課鈴響了，
大家各自回到座位。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，開始講解昨天的作業(yè)。
"這道題有同學(xué)用了非常巧妙的方法，我們來看看。"老師把我的作業(yè)本拿了出來，
在黑板上寫下了我的解題過程?！静缓?，老師當(dāng)眾表揚江凡，這樣會讓他更加出風(fēng)頭。
】王志強(qiáng)心里很不爽。"大家看，這種方法比標(biāo)準(zhǔn)解法節(jié)省了很多時間，在考試中非常實用。
"老師繼續(xù)講解，全班同學(xué)都在認(rèn)真聽。【原來江凡這么厲害，我之前還小看他了。
】【怪不得他每次考試都這么快，原來有這種巧解方法?！客瑢W(xué)們的心聲讓我明白，
我的實力已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可。但同時，我也聽到了一些不和諧的聲音。
【江凡太出風(fēng)頭了，看著就討厭?！俊緫{什么他總是被老師表揚，我們就不行？
】【等著看吧，高考的時候不一定誰厲害呢?！吭瓉砩磉呥€有這么多人在嫉妒我。下課后，
王志強(qiáng)立刻找到了幾個平時關(guān)系不錯的同學(xué)。"你們看到了嗎？江凡又被老師表揚了。
"【我要煽動大家對江凡的不滿情緒。】"是啊，他確實挺厲害的。"一個同學(xué)說。
"厲害什么，不就是愛出風(fēng)頭嗎？"王志強(qiáng)陰陽怪氣地說。
【我要讓大家都覺得江凡太張揚了?！?而且他那么高調(diào)，萬一高考失利豈不是很丟臉？
"【我要給江凡制造心理壓力?！繋讉€同學(xué)聽了王志強(qiáng)的話，表情都有些微妙的變化。
【說得也對，江凡確實太高調(diào)了?！俊救f一他高考砸了，那就好看了。
】我在遠(yuǎn)處聽著這些心聲，心里越來越清楚王志強(qiáng)的險惡用心?？磥砦倚枰有⌒模?/p>
不能讓他的陰謀得逞。而且我還要想辦法揭露他的真面目，讓大家看清楚他是什么樣的人。
3中午吃飯時間，我故意和幾個同學(xué)一起去食堂。王志強(qiáng)也在其中，
他正在向大家"分享"我剛才告訴他的假學(xué)習(xí)方法。"江凡剛才教了我一套很好的復(fù)習(xí)方法，
我覺得大家都可以試試。"【我要讓江凡的方法失去獨特性，這樣他就沒有優(yōu)勢了。
】"真的嗎？快說說看。"幾個同學(xué)圍了過來。王志強(qiáng)開始復(fù)述我故意告訴他的錯誤方法，
說得頭頭是道。【這些同學(xué)要是都按這種方法復(fù)習(xí)，成績肯定會下降，
到時候就顯得江凡沒那么厲害了?！课以谝慌月犞睦锇底岳湫?。這些方法看似有道理，
實際上會讓人陷入誤區(qū)，浪費大量時間。"聽起來很有用，我回去就試試。
"一個同學(xué)興奮地說。"是啊，還是志強(qiáng)夠朋友，愿意分享這么好的方法。
"另一個同學(xué)拍著王志強(qiáng)的肩膀?！咎昧?，我在大家心中的地位提高了，
而江凡的優(yōu)勢也被削弱了?！窟@時，林詩雨走了過來。"你們在聊什么這么熱鬧？
""志強(qiáng)在分享江凡的學(xué)習(xí)方法，特別有用。"一個同學(xué)說道?！静粚?，
江凡之前跟我說的方法和這個完全不一樣，王志強(qiáng)肯定是在胡說八道。
】林詩雨皺了皺眉："真的嗎？能詳細(xì)說說嗎？"王志強(qiáng)把剛才的話又重復(fù)了一遍。
【這些方法明顯有問題，王志強(qiáng)這是在故意誤導(dǎo)大家?！?聽起來挺復(fù)雜的。
"林詩雨委婉地說，"不過每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，大家還是要根據(jù)自己的情況來調(diào)整。
"【我得想辦法提醒大家，但又不能直接拆穿王志強(qiáng)，否則會顯得我在故意挑事。
】"詩雨說得對。"我接話道，"這套方法也是我最近才在嘗試，效果怎么樣還不確定呢。
"【江凡這是在暗示大家不要盲目模仿，他還是很聰明的?！康行┩瑢W(xué)已經(jīng)聽不進(jìn)去了。
"我覺得挺好的，比我現(xiàn)在的方法有條理多了。""是啊，我也要試試。
"看著同學(xué)們興致勃勃的樣子，我心里有些無奈。人性就是這樣，
總是容易被表面的東西蒙蔽，不愿意深入思考。下午的物理課上，
老師正在講解電磁感應(yīng)的題目。"這道題的關(guān)鍵是要理解磁通量的變化規(guī)律。
"【這個知識點我昨天晚上剛復(fù)習(xí)過，但還是有些模糊?！恳粋€同學(xué)的心聲傳來。【完了，
這種題型我最弱了，高考要是考到肯定要丟分。】另一個同學(xué)在擔(dān)心。我環(huán)顧四周，
發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在為物理發(fā)愁。突然，一個想法在我腦中閃過。既然我能聽到大家的心聲，
為什么不利用這個能力幫助真正需要幫助的同學(xué)呢？下課后，
我主動找到了剛才發(fā)出心聲的李小文。"小文，剛才老師講的電磁感應(yīng)，你聽懂了嗎？
"李小文臉紅了："沒有，我物理一直不太好。"【江凡居然主動找我聊學(xué)習(xí)，
他平時都不怎么理我的，該不會是想炫耀吧？】"我也是剛弄明白，要不我們一起討論一下？
"我真誠地說?！具?，江凡好像是真心想幫我，不像是在炫耀?！?好啊，謝謝你。
"李小文眼中閃爍著感激的光芒。我耐心地給李小文講解了電磁感應(yīng)的原理和解題方法，
用最簡單易懂的方式?！窘仓v得真好，比老師講的還清楚，我終于明白了。
】"原來是這樣，我以前一直沒理解到位。"李小文恍然大悟。"物理其實不難，
關(guān)鍵是要找到規(guī)律。"我說道?！窘踩苏婧?，這么耐心地幫我，我以前真是誤會他了。
】這時，王志強(qiáng)走了過來。"江凡，你在干什么呢？"【該死，江凡又在幫助別人，
這樣下去他在班里的威望會越來越高?！?在和小文討論物理題。"我平靜地說。"哦，
那挺好的。"王志強(qiáng)表面上笑著，心里卻在盤算著什么。
【我得想個辦法阻止江凡繼續(xù)這樣做，不能讓他收買人心?！?小文，你數(shù)學(xué)也不太好吧？
要不要我來給你補(bǔ)習(xí)？"王志強(qiáng)突然提議?！疚乙獡屧诮睬懊鎺椭∥模?/p>
這樣她就會感激我而不是江凡了。】李小文有些為難："謝謝志強(qiáng)，不過...""沒關(guān)系，
我數(shù)學(xué)還可以，一定能幫到你。"王志強(qiáng)堅持道。【王志強(qiáng)的數(shù)學(xué)成績比江凡差多了，
而且他的動機(jī)明顯不純。】"志強(qiáng)有這份心意很好。"我說道，"不過小文，
你還是要根據(jù)自己的情況選擇合適的學(xué)習(xí)伙伴。"【江凡這是在暗示我不要被王志強(qiáng)迷惑，
他真是為我著想?！?我...我還是先自己試試吧。"李小文委婉地拒絕了王志強(qiáng)。
【可惡，又被江凡破壞了計劃?！客踔緩?qiáng)心里憤怒不已。晚自習(xí)時，
我注意到王志強(qiáng)在和班上的幾個"小團(tuán)體"頭目竊竊私語。我湊近一些，偷聽他們的對話。
"江凡最近太活躍了，老是幫這個幫那個的。"王志強(qiáng)壓低聲音說。
【我要煽動大家對江凡的反感?！?是啊，搞得好像只有他會學(xué)習(xí)一樣。"一個同學(xué)附和道。
"而且他那么愛出風(fēng)頭，萬一影響大家的心態(tài)怎么辦？"王志強(qiáng)繼續(xù)添油加醋。
【我要讓大家覺得江凡是個威脅?！?你們說，他會不會是故意的？表面上幫大家，
實際上是想顯示自己比我們強(qiáng)？"【我要在大家心中種下懷疑的種子。】幾個同學(xué)聽了，
表情都變得復(fù)雜起來?！菊f得也對，江凡最近確實變了很多。
】【萬一他真的是在炫耀怎么辦？】我心里一陣憤怒，沒想到王志強(qiáng)這么會顛倒黑白。
但我強(qiáng)迫自己冷靜下來，繼續(xù)觀察。"不過江凡人還是挺好的吧？
"有個同學(xué)提出了不同意見。"表面上看是這樣，但誰知道他心里怎么想的呢？
"王志強(qiáng)陰險地笑了笑?！疚乙尨蠹叶紝伯a(chǎn)生戒備心理。
】看來王志強(qiáng)已經(jīng)開始行動了，他要在班里孤立我。既然如此，我也該反擊了。
我裝作無意間走到他們附近，假裝在找什么東西。"咦，我的筆記本怎么不見了？
"幾個人的對話立刻停止了。"江凡，你在找什么？"王志強(qiáng)問道。"我的物理筆記本，
剛才還在桌上的。"我故作著急地說?！舅摬粫锹牭轿覀儎偛诺膶υ捔税桑?/p>
】王志強(qiáng)心里有些緊張。"我?guī)湍阏艺摇?一個同學(xué)主動說道。"謝謝。"我感激地說，
同時觀察著每個人的反應(yīng)。最終，我在自己的書包里"找到"了筆記本。"原來在這里，
謝謝大家?guī)兔Α?雖然只是一個小插曲，但我已經(jīng)收集到了足夠的信息。
現(xiàn)在我知道了王志強(qiáng)的計劃，也知道了哪些同學(xué)容易被他煽動。接下來，
我要制定自己的反擊策略。4第二天早上，我提前來到學(xué)校，
在黑板上寫下了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。這是我昨晚精心挑選的，難度很高，但有巧妙的解法。
同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室，看到黑板上的題目都皺起了眉頭。"這道題好難啊，誰出的？
""看起來像是競賽題的難度。"王志強(qiáng)走進(jìn)教室，看到黑板上的題目，臉色立刻變了。
【該死，這道題我根本不會做，但不能在同學(xué)們面前丟臉?！?這道題確實有挑戰(zhàn)性。
"王志強(qiáng)故作鎮(zhèn)定地說?！疚业孟朕k法轉(zhuǎn)移大家的注意力。
】"不過高考應(yīng)該不會考這么難的題，我們還是專注于基礎(chǔ)知識比較好。
"【我要讓大家覺得這道題沒有意義，這樣就不會有人追究我不會做的事實了?！窟@時，
林詩雨走了進(jìn)來。"哇，這道題看起來很有趣呢。"【雖然很難，但我想試試，
說不定能找到突破口?！克闷鸱酃P開始在黑板旁邊演算。其他同學(xué)也圍了過來，
大家一起討論解題思路?！驹娪暾鎱柡Γ叶紱]想到這個角度?！俊驹瓉磉€可以這樣理解，
學(xué)到了?！客瑢W(xué)們的討論越來越熱烈，王志強(qiáng)卻站在一旁，表情越來越難看?！驹撍?，
我完全跟不上他們的思路，這樣下去會暴露我的水平?！?咳咳。"王志強(qiáng)清了清嗓子，
"雖然這道題很有趣，但我覺得我們應(yīng)該把時間用在更實用的地方。
"【我必須阻止這種討論，否則我的無知就要暴露了?！?志強(qiáng)說得對。"我適時地開口，
"不過偶爾挑戰(zhàn)一下難題也能鍛煉思維能力。"【江凡這是在暗示什么嗎？
】王志強(qiáng)心里一緊。這時，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。"咦，黑板上這道題是誰出的？
""我們也不知道，早上來就看到了。"一個同學(xué)說。老師仔細(xì)看了看題目，
眼中露出了贊賞的光芒。"這是一道很經(jīng)典的題目，雖然難度較高，
但涉及的知識點都是高考范圍內(nèi)的。"【太好了，老師認(rèn)可了這道題的價值?！课倚睦锇迪?。
"有同學(xué)試著做了嗎？"老師問道。"詩雨剛才在演算，好像有了一些思路。"一個同學(xué)說。
"那我們一起來看看。"老師走向黑板。林詩雨把自己的解題過程講了一遍，
雖然還沒有完全解出來，但思路已經(jīng)很清晰了。"很好，思路是對的。"老師點頭贊許，
"還有同學(xué)想試試嗎？"教室里安靜了幾秒鐘，大家都在猶豫。【這道題太難了，
我不敢嘗試，萬一做錯了多丟臉。】【我也想試試，但怕被人笑話。
】王志強(qiáng)更是心虛得不行?！厩f別叫我，我真的不會做。】"我來試試。"我站了起來。
走到黑板前，我接著林詩雨的思路，逐步完善解題過程。【江凡的思路好清晰，
每一步都很有邏輯。】【原來這道題還可以這樣理解，太妙了?！客瑢W(xué)們的心聲讓我知道，
大家對我的解題過程很認(rèn)可。五分鐘后，我完整地解出了這道題。"非常好！
"老師熱情地鼓掌，"這道題的解法很巧妙，大家都要好好學(xué)習(xí)。"全班響起了掌聲，
但我注意到王志強(qiáng)的掌聲明顯有些勉強(qiáng)?！究蓯?，江凡又出風(fēng)頭了，
而且還是在我面前展示我不會的題目。】下課后，幾個同學(xué)圍過來向我請教。"江凡，
你是怎么想到那個解法的？""能教教我們嗎？"我耐心地給大家講解，
看到同學(xué)們理解后的開心表情，我心里也很高興?！窘舱娴暮軜芬鈳椭鷦e人，
我之前的想法可能是錯的?！俊舅@么無私地分享知識，我們應(yīng)該感謝他才對。
】一些原本對我有偏見的同學(xué)開始改變態(tài)度。但王志強(qiáng)顯然不打算善罷甘休。趁著人群散去，
他走到我身邊。"江凡，你今天表現(xiàn)得很好啊。"王志強(qiáng)皮笑肉不笑地說。
【我要找機(jī)會打擊他的自信心?！?謝謝夸獎。"我平靜地回應(yīng)。
"不過我覺得你最近有點太高調(diào)了，這樣下去萬一在高考中出現(xiàn)失誤，心理壓力會很大的。
"【我要給他制造心理負(fù)擔(dān)?！?志強(qiáng)關(guān)心得對，我會注意的。"我表面上接受建議，
心里卻在冷笑。【還在裝，等著看你高考時的表現(xiàn)吧?！窟@時，班主任張老師走進(jìn)教室。
"同學(xué)們，我有個通知。下周學(xué)校要組織一次模擬考試，成績會作為填報志愿的重要參考。
"【這是最后一次模擬考了，一定要認(rèn)真對待?！俊鞠Ｍ@次能考好一點，給自己增加信心。
】同學(xué)們都很重視這次考試，畢竟距離高考只有五天了。"另外，
這次考試的監(jiān)考老師會更嚴(yán)格，大家要做好心理準(zhǔn)備。"張老師繼續(xù)說道。
【嚴(yán)格監(jiān)考對江凡這種靠實力的學(xué)生沒影響，但對那些想要投機(jī)取巧的人就是噩夢了。
】我偷偷觀察王志強(qiáng)的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)他的臉色有些不自然?！緡?yán)格監(jiān)考？
那我準(zhǔn)備的那些小手段就用不上了。】原來王志強(qiáng)在考試中還有作弊行為！
這個發(fā)現(xiàn)讓我對他更加厭惡，同時也看到了一個機(jī)會。既然他想在考試中作弊，
那我就要讓他徹底暴露。中午休息時，我故意經(jīng)過王志強(qiáng)的座位，
裝作不經(jīng)意地看到他在研究什么?！舅跍?zhǔn)備作弊用的小紙條！
】王志強(qiáng)正在將一些重要公式寫在很小的紙片上，準(zhǔn)備在考試時偷看。
【這次模擬考我一定要考好，不能讓江凡一個人出風(fēng)頭?！课依^續(xù)觀察，
發(fā)現(xiàn)他還準(zhǔn)備了一些更高級的作弊工具。【有了這些準(zhǔn)備，我就能在考試中超過江凡了。
】看來王志強(qiáng)已經(jīng)完全放棄了靠實力競爭的想法，轉(zhuǎn)而采用卑劣的手段。既然如此，
我也該做些準(zhǔn)備了。我要在模擬考試中徹底揭露王志強(qiáng)的真面目，