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精選章節(jié)

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我是一個(gè)老師公認(rèn)的壞學(xué)生,而她是所有人眼中的乖乖女。我是初一的第一個(gè)月,

情竇初開(kāi)的,之前的感情記憶就像沒(méi)有一樣,一絲都想不起來(lái)。她對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是一見(jiàn)鐘情,

也可以說(shuō)是見(jiàn)色起意。一眼就確定了她是我喜歡的人。她靜雅少言,成績(jī)斐然,

如春日翠竹默默向上,占據(jù)住我的整個(gè)思想。那是一個(gè)早自習(xí),她坐在她的座位上邊,

我不經(jīng)意的站起身來(lái)和她對(duì)視上了幾秒,就是那幾秒,像一束光一樣打入了我的心臟,

讓我遲遲無(wú)法自拔。1.初一的第一次月考完之后,還沒(méi)有出成績(jī)的一天早自習(xí)。

當(dāng)時(shí)我迷迷瞪瞪的坐到了自己的座位上面,而她在我的斜對(duì)角,中間有三個(gè)人的距離。

我并沒(méi)有注意到她。準(zhǔn)備下課的時(shí)候,我提前站起身來(lái)的聲音驚到了班上的很多人,

我當(dāng)時(shí)只有對(duì)吃飯的欲望,因?yàn)槌跻坏娘執(zhí)貏e的好吃。她隨后看向了我,只是那一瞬間,

我察覺(jué)到了她的目光,使我呆呆的站在原地,靜靜的和她對(duì)視了幾秒,

她并沒(méi)有逃避我的眼神,也在死死的看著我。直到下課鈴聲的響起,我才回過(guò)神來(lái)。

和我的朋友們向食堂走去。我們距離食堂很遠(yuǎn),要有一公里左右,我們并不是好學(xué)生,

雖然想快些吃飯,但也不能失了自己的面子,不緊不慢的走著。

可是一路上我都在想著剛才那個(gè)到底是什么情況,已經(jīng)開(kāi)始有些心不在焉了。

到了食堂我們還是一如既往的卡隊(duì),直接來(lái)到其他學(xué)生排隊(duì)的最前面打飯。

隨后便坐到了我們班吃飯的桌子的地方。我們的桌子是兩列,分別是男生一列女生一列。

我的目光不知為何的在尋找著什么,直到她的坐下我才放棄了尋找,直勾勾的看著她的背影。

我當(dāng)時(shí)不理解我為何要一直看著她,一動(dòng)不動(dòng),就連朋友和我說(shuō)話,我都視若無(wú)睹。

她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只是在那里安靜的吃著。這也算是我們第一次認(rèn)識(shí)吧,

之前我一直都在和我那狐朋狗友們玩,并沒(méi)有和女生玩過(guò),一直覺(jué)得男生玩的起,

比較有意思。隨后的兩三天中我們并沒(méi)有任何的交集,只是偶爾的會(huì)看上一看。

不過(guò)這些看到時(shí)候,不是她在躲避我的眼神,就是我在躲避她的眼神,很是滑稽。

經(jīng)過(guò)這簡(jiǎn)單的事情,我感覺(jué)她很有意思,雖然當(dāng)時(shí)并不知道已經(jīng)有些喜歡上她了。

就這樣等到了第一次月考的出來(lái)。卷子一張張的發(fā)了下來(lái),

我看著我那二十九分的歷史卷子陷入了沉思。我的朋友們趕忙的上前來(lái)嘲諷我。

直到數(shù)學(xué)卷子發(fā)現(xiàn)來(lái)的時(shí)候,我才又重新理直氣壯了起來(lái),并且迎來(lái)了伴隨我六年的外號(hào)。

我的數(shù)學(xué)從小就挺好,我對(duì)我的數(shù)學(xué)還是比較自信的。我并沒(méi)有說(shuō)出我的分?jǐn)?shù),

我知道我的朋友他們一定會(huì)過(guò)來(lái)看我的試卷的。

不一會(huì)我的一個(gè)朋友拿著它那一百零六分的卷子跑過(guò)來(lái)向我炫耀。我不屑一顧,

直到他拿起了我的試卷——一百一十七分。他閉上了嘴巴,隨后拿著我的卷子向別人展示。

我沒(méi)有阻止,畢竟這種能裝逼的時(shí)候是真的舒服。隨后我的數(shù)學(xué)成績(jī)班級(jí)的所有人都知道了。

包括她,不知為何我當(dāng)時(shí)就想看看她的表情是什么樣子的。然而我的另一個(gè)朋友,

因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考到比較好,別的一塌糊涂,給我起了一個(gè)外號(hào)——大傻。其中還有二傻和三傻,

只不過(guò)后來(lái)就沒(méi)人叫他們了,可能是我的名字不太順口吧——世堯。我很想知道她的成績(jī),

我并沒(méi)有理由去問(wèn),也不太好意思。只能等到成績(jī)表出來(lái)的時(shí)候,

我才知道她學(xué)習(xí)比我好很多。我考了第十一名,記憶十分的深刻,因?yàn)槲业膶?duì)桌考到了十名,

而且我們只差一分。而她考到了第四名,但是她的數(shù)學(xué)分并不是很高。在我的意料之中。

看到這個(gè)樣子,不知為何心中有一絲開(kāi)心。我知道我的數(shù)學(xué)便是我唯一的優(yōu)勢(shì),

這可能就是能拉近我們的關(guān)系的一個(gè)契機(jī)??墒沁@個(gè)契機(jī)也沒(méi)怎么用過(guò),

但是也算是起到敲門(mén)磚的作用了。因?yàn)閿?shù)學(xué)比較好,所以我們很快的也就說(shuō)上了兩句話。

當(dāng)時(shí)很是激動(dòng),下課了,班里的人也比較少。我刻意的走到她的面前,看了看她,

沒(méi)想到我們就說(shuō)了起來(lái)?!澳愕臄?shù)學(xué)好好啊,考這么高的分?!薄皬男【捅容^好,

可能是遺傳的吧。”我的家里都是數(shù)學(xué)普遍不錯(cuò),別的就都有些一般了。

我看到她的表情好像是撒嬌吧,特別的可愛(ài)。為了能以后有些共同話題,我又問(wèn)了她一些話。

“我別的都不好啊,不像你考的那么的高。”她說(shuō)的什么話,忘記了,

只記得她的臉上露出了一些紅暈。然后我又問(wèn)了她打不打王者,

當(dāng)時(shí)我們班的很多人都玩這個(gè)游戲。而她說(shuō)不玩游戲,我的心情不知為何的有一點(diǎn)失落感。

隨后也不再多問(wèn)了,匆匆的結(jié)束了話題,有些害怕多說(shuō)的話,有可能說(shuō)錯(cuò)話,

給她的留下印象不好??赡苓@就是在喜歡的人面前唯唯諾諾,在不喜歡的面前重拳出擊,

或許這就是人的通病吧。2.考試成績(jī)出來(lái)之后,班主任就經(jīng)過(guò)我們的成績(jī)來(lái)分組。

一個(gè)組有六個(gè)人,是那種桌子對(duì)桌子的,需要歪著頭看講臺(tái)。她是二組的組長(zhǎng),

而我的成績(jī)并不能當(dāng)組長(zhǎng),只有九個(gè)組。分配好之后,我是在四組的,

由于我的朋友他們?cè)诹M,我也不想挨著講臺(tái)。就和六組的其中一個(gè)人換了位置,

班主任并沒(méi)有說(shuō)什么。而然這個(gè)角度就可以剛好的看到她的位置??梢宰屛彝低档目此?。

現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的我是真的那啥啊,哈哈。之后一個(gè)月我們只是偶爾的說(shuō)過(guò)幾句話。

一直持續(xù)到了有次她收作業(yè)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)她走到我的面前,來(lái)收我的作業(yè),

可我想給她說(shuō)兩句話,便遲遲不給她。就這樣我們嬉戲打鬧了一會(huì),

就當(dāng)我把作業(yè)放到身后的時(shí)候。我的站姿是雙手靠后拿著作業(yè),身子倚在了桌子上面,

而雙腳則是并攏。她竟然直接站到了我的面前,她的鞋子碰到我的鞋子的外側(cè),

我們離的很近很近,只差一點(diǎn)身體就挨上了。我的呼吸都已經(jīng)要停止了,

感受著心臟撲通撲通的跳動(dòng),我看著她都要癡迷住了。就這樣僵持了幾秒,她說(shuō)給她作業(yè),

我才回過(guò)神來(lái),緊忙的把作業(yè)給了她。她臉通紅的走了。

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的后面是有我的一個(gè)朋友的在看著我們。我一臉尷尬的朝他笑了笑。

隨后坐了下來(lái),他說(shuō)我挺有實(shí)力的,我只能撓撓頭,傻傻的笑著。這件事情我記了一年,

之后我問(wèn)她的時(shí)候,她卻說(shuō)沒(méi)有印象,現(xiàn)在的我也分不清到底是真的還是夢(mèng)境了。

我們的位置是每一個(gè)月?lián)Q一次,是一組到二組的地方,二組到三組,以此類推。

這樣與她的距離時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),可是終究不是一個(gè)組的,并沒(méi)有在像這樣一樣離得那么近了。

之后的事情就是一些零零散散的小事情,也讓我們的關(guān)系更近了一步。

就是經(jīng)常的有時(shí)候會(huì)靠近她。她們組有人來(lái)我時(shí)候,經(jīng)常會(huì)占用我的位置,

所以我就有理由找她了。導(dǎo)致我經(jīng)常找她的事情,是那次她組的一個(gè)組員來(lái)我這抄作業(yè),

讓我去她那里休息。我直接就過(guò)去了,那是我第二次坐到她的那個(gè)組。

可是確實(shí)在她的斜對(duì)面。我就在那里坐了五分鐘左右,隨便的看了看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么,

也不好意思看她,或者問(wèn)她一些什么的。于是起身準(zhǔn)備回去的時(shí)候。就在這時(shí),

她居然叫住了我?!澳憔驮谶@坐會(huì)唄,她要等會(huì)才能回來(lái)呢。

”聽(tīng)到這句話我心里都樂(lè)開(kāi)花了。故作鎮(zhèn)定的又重新坐了下來(lái),點(diǎn)頭回應(yīng)了一下。“行。

”然后就看她一直在那里寫(xiě)東西,很認(rèn)真,雖然很想和她說(shuō)話,但還是感覺(jué)差點(diǎn)東西。

當(dāng)時(shí)的手著那上拿個(gè)組員的一張不知名的卷子,目光卻一點(diǎn)沒(méi)有在上面。只想一直的看著她,

想要把她看透,想看到她的心中所想。就在那里呆呆的看著她,她應(yīng)是有所察覺(jué),

沒(méi)有說(shuō)什么,只是偶然的看到了我的眼睛,隨后快速的收了回去??吹剿@個(gè)模樣,

心里想著她肯定是對(duì)我有些意思的,當(dāng)時(shí)。很開(kāi)心,一直看著她在那里寫(xiě)東西,

直到她的那個(gè)組員回來(lái)?!斑?,還在這啊,抄完了回去吧?!蔽抑皇屈c(diǎn)了一下頭便起身走了,

并沒(méi)有說(shuō)話,頭也沒(méi)回的走了,當(dāng)時(shí)可能覺(jué)得自己這個(gè)樣子非常的帥氣吧。

回去之后就后悔了,后悔沒(méi)有看她寫(xiě)著什么,然后讓她教教我,

便能又有理由可以離得近些了。后悔沒(méi)有給她說(shuō)兩句話,后悔沒(méi)有回頭看她就直接走掉了。

這樣的情況就有幾次,不知為何她的組員幾乎沒(méi)有來(lái)過(guò)了。

沒(méi)有了可以光明正大的去接近她的理由了。當(dāng)時(shí)我們才初一第一學(xué)期,

應(yīng)該是沒(méi)有人談戀愛(ài)的,所以我并不敢就是直接的找她,怕被她人的胡言亂語(yǔ)所打擾。

有時(shí)候可能會(huì)在她的旁邊停留一下,聽(tīng)到別人說(shuō)的話,這樣就可以不用著急的走了。

只能離她比較近的時(shí)候,刻意的提高一點(diǎn)音量,讓她注意到我。只能在交作業(yè)的時(shí)候,

看到她交的時(shí)候或者有人收作業(yè)的時(shí)候,刻意的放在她的上面,不愿意讓別人挨著她,

哪怕是作業(yè)的旁邊也只想放著我的作業(yè)。這種小心思,應(yīng)該是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的。就這樣慢慢的,

第一個(gè)學(xué)期就匆匆的結(jié)束了,給我們留下的印象還是不錯(cuò)的。

放假之后的我們并沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話。我玩游戲,和我的哥哥和我的朋友他們每天都玩。

她不玩游戲,我也不知道怎么樣的接近她,就一直沒(méi)有說(shuō)話。2.直到第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),

才是我們轉(zhuǎn)折的開(kāi)始。前面兩個(gè)月我們并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多少話,只是和之前一樣的偶爾的說(shuō)幾句。

就在第三個(gè)月的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的足球操。

就是一人一個(gè)足球手中拿著,跟課間操差不多,只不過(guò)說(shuō)是什么比賽之類的,上電視,

對(duì)我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有任何的幫助,就連踢足球的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。不知道你們有沒(méi)有這樣的情況。

我們整個(gè)年級(jí)都要參加,然后慢慢的篩選,所以我們也逃脫不了。

只能動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)然后被體育老師給踢下來(lái)。都是一個(gè)班一個(gè)位置,人比較多。

我們班并不是好學(xué)生的班級(jí),算是年級(jí)倒數(shù)第一吧,有時(shí)也倒數(shù)第二。

我在我的班里面也算是一個(gè)好學(xué)生,只不過(guò)經(jīng)常和他們一起玩,也逐漸的有些放縱自己,

不過(guò)我們的關(guān)系很好,是他們讓我的內(nèi)心慢慢的開(kāi)朗了起來(lái)。其中有一個(gè)人是我的兄弟,

雖然不是親生的,但他和我的親哥一樣,而且在我和她的里面也起著密不可分關(guān)系。

我們并不喜歡有什么東西束縛著我們,所學(xué)的動(dòng)作也并不好好的做。

我知道他們也是想好好的做這些動(dòng)作,應(yīng)該和我一樣覺(jué)得這些動(dòng)作太幼稚了,

并不想讓他們看到自己認(rèn)真的學(xué)這些動(dòng)作。由于這個(gè)排列是按學(xué)號(hào)排列的,

所以我并沒(méi)有在后面和他們一起。有時(shí)候會(huì)來(lái)前面提出去幾個(gè)人,但是大多數(shù)都是后面的。

可能這就是留在老師腦海中的刻板印象吧,總是覺(jué)得學(xué)習(xí)不好的,很多東西都不太行。

我就在她的后面兩個(gè)人左右,氛圍還是挺不錯(cuò)的。雖然我的想法和他們的差不多,

只不過(guò)是因?yàn)槲业某煽?jī),所以并沒(méi)有被踢出去。又因?yàn)樗驮谖业那懊妫?/p>

我就開(kāi)始了認(rèn)真的做這些動(dòng)作。也不知道是數(shù)學(xué)比較好的原因,還是什么。

那些動(dòng)作總是能在自己的腦海中留下。就像那數(shù)學(xué)卷子上的那些圖一樣,

可以在腦海中盡情的翻轉(zhuǎn),讓我仔細(xì)的觀摩。很多人都被刷了下來(lái),

最終一個(gè)班里就剩下了十幾個(gè)人。好班的話會(huì)二十多三十個(gè)左右。一共十二個(gè)班級(jí),

留下了大概四百個(gè)人。就這樣我可以和她正大光明的在一起練習(xí)這個(gè)了。

之后我們都有練習(xí)一個(gè)小時(shí)左右,又練習(xí)了兩天,就去操場(chǎng)上排列隊(duì)形去了。

剛開(kāi)始是每個(gè)班每個(gè)班在一起的。慢慢的排列,我就在她的身后,中間沒(méi)有任何人。

因?yàn)槊刻斓年囆投加幸恍┖妥蛱觳灰粯拥模晕覀冎虚g有人的話,

我也會(huì)在第二天重新的站在她的身后。我們的位置也慢慢的定型了,

不會(huì)再有什么大的改動(dòng)了。很可笑我們練習(xí)了很多天,竟然沒(méi)有給過(guò)我們足球。

就這樣練了大概有一個(gè)月的時(shí)間,竟然不練了,不過(guò)我們的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越好了。

我們離得很近,經(jīng)常的討論一些有的沒(méi)的,每天都要說(shuō)很多的話。

班主任和我們說(shuō)的是要期末考試了,這個(gè)足球操要到下個(gè)學(xué)期才會(huì)表演,先回來(lái)好好的學(xué)習(xí)。

這個(gè)突如其來(lái)的消息,讓我們的好不容易攢起來(lái)的關(guān)系,又回到了從前的樣子。

又開(kāi)始了一天連幾句話都說(shuō)不到了。真的是被做局了啊。最可氣的是,

之后的一個(gè)月足球操的消息竟然一點(diǎn)都沒(méi)有了。好像被什么東西截止了一樣。

我們就只能在教室里面枯燥的學(xué)習(xí)了。我只喜歡學(xué)數(shù)學(xué),而她一點(diǎn)都不偏科,

雖然數(shù)學(xué)不是很好,但也絕對(duì)不錯(cuò)。而我是個(gè)偏科戰(zhàn)神似的,別的真的是一言難盡,

英語(yǔ)更是一竅不通。成績(jī)也開(kāi)始了慢慢的下滑,雖然名次并沒(méi)有什么太大的變化,

分?jǐn)?shù)都在明顯的降低。所以我也準(zhǔn)備開(kāi)始稍微努力的學(xué)一學(xué)別的科目,不想讓我的朋友發(fā)現(xiàn),

這是小氣吧,就是有些不想讓他們和我一樣努力學(xué)習(xí)。一直到了我們的期末考試,

我們并沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話。考試的前一天,班主任竟然暗示我們可以稍微的抄其他人的卷子。

也讓學(xué)習(xí)好的盡量的讓別人看一點(diǎn)。班主任說(shuō)這個(gè),我們并沒(méi)有覺(jué)得什么,

只是覺(jué)得班級(jí)經(jīng)常倒數(shù)第一或第二,想讓我考的好一點(diǎn),爭(zhēng)取不再是倒二之列吧。

我們就在考場(chǎng)看看自己的位置在哪里,然后找到旁邊學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)來(lái)商量商量。

我的前面那個(gè)是我們班英語(yǔ)最好的人,可能這就是排名靠前的優(yōu)勢(shì)吧。所以我們商量好了,

我前面的那個(gè)人看我的數(shù)學(xué)選擇和填空,我看前面的英語(yǔ)選擇和別的有些科目的選擇。

而她我感覺(jué)她并沒(méi)有抄,可能是因?yàn)樘壳傲耍蛘哂行┎缓靡馑及?。第一?chǎng)考的就是數(shù)學(xué),

并沒(méi)有發(fā)生什么,寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的紙條。下午第二場(chǎng)考的就是英語(yǔ),因?yàn)槲业囊暳Ρ容^好,

我前面的只要不動(dòng)我就可以看到,可是我有些貪了。想抄一下后面的詞語(yǔ),不想全錯(cuò)。

所以擺頭看了幾下,前面的字有些小,然后就被老師發(fā)現(xiàn)了,讓我不要擺頭看。

導(dǎo)致了我前面的那個(gè)之后的也沒(méi)有在讓我看過(guò),不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)夠了。

說(shuō)起來(lái)這個(gè)英語(yǔ)挺搞笑的,我考了八十分,選擇七十八,后面都是我瞎寫(xiě)的,才兩分,哈哈。

可是就是因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)抄了太多了,才讓我更難受了,我被分到了好班去了。

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更新時(shí)間:2025-06-06 03:31:47