圍在邊上的一眾校領(lǐng)導(dǎo)，齊齊把目光轉(zhuǎn)向了一名戴著金絲眼鏡中年男子。
“老方，我記著這些事務(wù)平時(shí)都是由你來(lái)管理的吧！”其中一名校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口問(wèn)道。
眼鏡男子名叫方大海，平時(shí)負(fù)責(zé)教職工的各種管理統(tǒng)籌工作。
方大海皺眉思索了片刻后，眼睛眨了眨：“老趙，哦也就是趙方旭確實(shí)前段時(shí)間請(qǐng)過(guò)假，說(shuō)是老家有親人過(guò)世了！”
“他是什么時(shí)候請(qǐng)的假？請(qǐng)了多久？”杜覽看了眼離譜，開(kāi)口詢問(wèn)。
“大概一個(gè)多月前吧，我記著當(dāng)時(shí)請(qǐng)了一周的假，”方大海努力回憶：“假期結(jié)束之后他就回來(lái)上班了，中間也并沒(méi)有特殊情況發(fā)生！”
李普聞言卻挑了挑眉，將目光轉(zhuǎn)向了負(fù)責(zé)監(jiān)控的保安：“咱們學(xué)校的監(jiān)控多久覆蓋一次？”
身著保安制服的小平頭看了看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，見(jiàn)其微微點(diǎn)頭后便開(kāi)口回答：“我們學(xué)校的服務(wù)器一個(gè)半月前，剛剛更新過(guò)，保存的監(jiān)控內(nèi)容覆蓋時(shí)間從一個(gè)月變成了三個(gè)月。”
李普聞言跟杜覽對(duì)視一眼，又看了眼袁方，再次坐到了電腦前面，開(kāi)始在電腦上面敲敲打打。
很快，兩幅監(jiān)控畫(huà)面出現(xiàn)在電腦屏幕上，略微放大之后，李普的眼睛死死盯著電腦上的畫(huà)面，手指則是時(shí)不時(shí)拖動(dòng)進(jìn)度。
袁方跟杜覽對(duì)視一眼，很快就猜到了李普的用意，也微微欠身盯著電腦，不過(guò)很快，他們就站直了身子。
李普拖動(dòng)畫(huà)面進(jìn)度的速度屬實(shí)有點(diǎn)快，兩人看的眼花繚亂。
好在沒(méi)讓眾人久等，李普就停下動(dòng)作站起身，扭頭看向方大海：“方老師，你們學(xué)校的教職工每年都會(huì)體檢的對(duì)吧？”
方大海不明所以，不過(guò)還是肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“確實(shí)每年都會(huì)組織體檢！”
很快，他似乎知道了李普想要了解的情況：“老趙上次的體檢沒(méi)有任何問(wèn)題，這個(gè)我可以肯定！”
從方大?？谥械弥俗约盒枰那閳?bào)之后，李普微微點(diǎn)頭，然后扭頭看向自己的師兄杜覽，用手指著電腦右邊屏幕上的人影：“這個(gè)人不是趙方旭！”
緊接著他就把自己發(fā)現(xiàn)的異常之處，一 一指出來(lái)：“對(duì)比趙方旭請(qǐng)假前前的監(jiān)控畫(huà)面來(lái)看，請(qǐng)假后的趙方旭跟之前的走路姿態(tài)，可以明顯看到姿態(tài)的不同之處，雖然他們頂著同樣的一張臉?！?/p>
經(jīng)過(guò)李普的提醒，兩人仔細(xì)對(duì)比了一番監(jiān)控畫(huà)面，開(kāi)始打電話搖人，同時(shí)分配新的任務(wù)。
此時(shí)的李普卻是皺起了眉頭，方才他反反復(fù)復(fù)看過(guò)學(xué)校的各個(gè)監(jiān)控探頭所拍攝的畫(huà)面，只判斷出來(lái)袁柯最后消失的地點(diǎn)在1號(hào)教學(xué)樓一樓走廊盡頭的衛(wèi)生間，但怎么消失的他卻一直沒(méi)有頭緒。
趁著袁方杜覽安排任務(wù)的時(shí)候，他再次找到1號(hào)樓一樓走廊盡頭衛(wèi)生間外面的監(jiān)控畫(huà)面，開(kāi)始仔細(xì)查看。
“現(xiàn)在很明顯能看到，袁柯是打掃完衛(wèi)生班級(jí)后進(jìn)入了衛(wèi)生間，可是為什么只有進(jìn)去的畫(huà)面，沒(méi)有出來(lái)的？”李普皺起了眉頭。
監(jiān)控畫(huà)面中并沒(méi)有趙方旭的身影，也沒(méi)有看到垃圾清掃專用的那種推車(chē)。
那么，袁柯又是怎么在衛(wèi)生間消失的呢？難道，學(xué)校的監(jiān)控畫(huà)面也被替換了？
很快，李普就放棄了這個(gè)念頭，學(xué)校的監(jiān)控他已經(jīng)來(lái)回反復(fù)拉了好幾遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)畫(huà)面被替換的痕跡。
“問(wèn)題出在哪里呢？”李普撓了撓頭。
而此時(shí)杜覽已經(jīng)放下了電話，扭頭看見(jiàn)自己師弟臉上的表情，又看了看電腦上的畫(huà)面：“既然在監(jiān)控上面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)線索，不如我們先到這里看看？”他指了指監(jiān)控里面的衛(wèi)生間。
李普聞言點(diǎn)點(diǎn)頭：“也是，那師兄我們到衛(wèi)生間看看，說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)新的線索！”
袁柯的失蹤案發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)完全朝著另外一個(gè)方向發(fā)展了。、
原本李普以為袁柯是被綁架的，但是直到現(xiàn)在都沒(méi)有勒索電話打過(guò)來(lái)，再加上學(xué)校里面發(fā)現(xiàn)的異常，他的心開(kāi)始慢慢沉了下去。
袁方朝著兩人點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)打電話，緊皺著的眉頭顯示著此刻他的心情。
學(xué)校里面的綠化做的還是相當(dāng)不錯(cuò)，雨后空氣也格外的清新，穿過(guò)樹(shù)葉的斑駁陽(yáng)光隨著李普二人的走動(dòng)，將兩人的影子斷斷續(xù)續(xù)的映在地上。
“嗯？影子？！”李普的心中微微一動(dòng)，忽然再次加快了腳步。
跟著的杜覽雖然不解，不過(guò)也跟著加快了速度。
很快，兩人就到了1號(hào)教學(xué)樓，一樓盡頭的衛(wèi)生間外。
李普四下看了看，走進(jìn)了衛(wèi)生間，杜覽也跟在后面。
進(jìn)入衛(wèi)生間后左手靠墻的便是長(zhǎng)長(zhǎng)的小便池，小便池對(duì)面的則是幾個(gè)蹲坑，盡頭的最后一個(gè)隔間則是沒(méi)有蹲位，整齊的擺放著幾樣清掃工具。
每個(gè)蹲坑四周都砌了一米五左右高度的墻，整個(gè)衛(wèi)生間貼滿了瓷磚，因?yàn)樾l(wèi)生間經(jīng)常有人打掃的關(guān)系，倒還顯得比較干凈，不過(guò)李普還是皺起了眉頭。
嗅覺(jué)靈敏的他感覺(jué)備受折磨，強(qiáng)忍著不適到處看了看，雖然墻上有窗戶，但是外面裝有不銹鋼的防護(hù)欄，除此之外只有墻上的幾個(gè)排氣扇在轉(zhuǎn)動(dòng)。
不死心的他開(kāi)始在衛(wèi)生間來(lái)回走動(dòng)，杜覽見(jiàn)狀有些不解：“怎么了，有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”
李普走到窗前，仔仔細(xì)細(xì)看了看防護(hù)欄，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有異常后皺起了眉頭。
這種大小的空隙，明顯小孩都難以傳過(guò)去，別說(shuō)是學(xué)校的學(xué)生了。
“剛才看監(jiān)控的時(shí)候，我忽略了前面瓷磚上倒影出來(lái)的影子，”李普背對(duì)著窗戶，指了指衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)后的那面墻：“根據(jù)當(dāng)時(shí)太陽(yáng)光照射的角度判定，當(dāng)時(shí)除了袁柯外，應(yīng)該是有另外一個(gè)人存在的?！?/p>
杜覽聞言也皺起了眉頭：“然后呢？”
李普攤了攤手：“我非?？隙ǎ莻€(gè)時(shí)間段進(jìn)入衛(wèi)生間的人只有袁柯一個(gè)，可是另一個(gè)人是怎么進(jìn)來(lái)的？又是怎么帶著袁柯避開(kāi)監(jiān)控離開(kāi)衛(wèi)生間的？”
思緒有些煩亂的李普，下意識(shí)的在衛(wèi)生間來(lái)回踱步，硬質(zhì)的鞋底接觸到地面的瓷磚后，發(fā)出一連串“噠噠噠”的聲響。
忽地，李普停下的腳步，用腳重重的跺了兩下地面，嘴角微微翹起。