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鏡子里沒有我。教室后面的大鏡子,明明站著三十個(gè)同學(xué),卻只有二十九個(gè)倒影。我伸出手,

鏡子里什么都沒有。"林小雨,你在干什么?"班長(zhǎng)張明突然出現(xiàn)在我身后。我回頭看他,

他的臉色很白。"我在照鏡子啊。"我笑著說。張明沒有說話,只是盯著我看了很久,

然后快步走開了。奇怪的人。第一章:看不見的我"林小雨!"我睜開眼睛,

同桌李娜正搖著我的肩膀。"快醒醒,數(shù)學(xué)課要開始了。"我揉揉眼睛坐直身子。

剛才做了個(gè)很奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了透明人,所有人都看不見我。"謝謝你叫醒我。

"我對(duì)李娜說。李娜沒有回應(yīng),她已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭去整理課本了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,是王老師。

她掃視了一圈教室,目光從我身上掠過,沒有停留。"今天我們來講三角函數(shù)。

"王老師開始在黑板上寫板書。我拿出數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真聽課。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),

必須專心才能跟上進(jìn)度。"林小雨。"王老師突然叫我的名字。我立刻站起來:"到!

"教室里一片安靜。王老師皺著眉頭看向我的位置,然后又看了看花名冊(cè)。"林小雨?

"她又叫了一遍。"我在這里啊。"我揮揮手。王老師的表情很困惑,她看著花名冊(cè),

又看看教室,最后搖搖頭繼續(xù)上課。我坐下來,覺得今天的老師有點(diǎn)奇怪。下課鈴響了,

同學(xué)們紛紛起身活動(dòng)。我也站起來伸個(gè)懶腰。"李娜,你覺得王老師今天怎么樣?

"我問同桌。李娜沒有理我,她在和前桌的同學(xué)聊天。"李娜?"我又叫了一聲。

她還是沒有反應(yīng)。我伸手拍拍她的肩膀,她突然打了個(gè)寒顫,回頭四處張望。"怎么了?

"前桌的同學(xué)問她。"剛才有人拍我,可是沒看見人。"李娜說著,搓了搓胳膊。

我就站在她旁邊啊,她怎么會(huì)看不見我?"可能是風(fēng)吧。"前桌的同學(xué)說。這時(shí),

班長(zhǎng)張明走過來。他看了看我,又看看李娜。"李娜,你沒事吧?"張明問。"沒事,

就是感覺有點(diǎn)冷。"李娜說。張明點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)著我的方向說:"有些事情,

該放下就放下吧。"這話是對(duì)我說的嗎?可是李娜和前桌的同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)他在和誰說話。

張明說完就走了,留下一臉疑惑的李娜。我越來越覺得今天的情況不對(duì)勁。

為什么王老師叫我名字的時(shí)候看不見我?為什么李娜感覺不到我就在她身邊?

為什么只有張明能看見我?我決定去找其他同學(xué)試試。我走到教室前排,

那里坐著我們班的學(xué)霸劉曉。"劉曉,你好。"我跟她打招呼。劉曉沒有任何反應(yīng),

繼續(xù)做著數(shù)學(xué)題。我站在她面前揮手,她還是看不見我。我又試了好幾個(gè)同學(xué),結(jié)果都一樣。

他們完全感覺不到我的存在,就好像我是空氣一樣。只有張明,當(dāng)我走近他的時(shí)候,

他會(huì)抬頭看我。"為什么只有你能看見我?"我問張明。張明沒有回答,

他看著我的眼神很復(fù)雜,有同情,有害怕,還有一種說不出的悲傷。"你到底想說什么?

"我繼續(xù)問。張明搖搖頭:"你應(yīng)該回家了。""回家?現(xiàn)在還在上課時(shí)間。

""你不屬于這里。"張明的聲音很輕。不屬于這里?這是什么意思?我是這個(gè)班的學(xué)生,

這里就是我的教室,我當(dāng)然屬于這里。上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)離開教室去吃午飯。

我也跟著大家一起走出教室。走廊里很熱鬧,到處都是學(xué)生的說笑聲。

我試著和幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼,但他們都沒有反應(yīng)。我來到學(xué)校食堂,排隊(duì)買飯。

輪到我的時(shí)候,食堂阿姨直接把飯菜遞給了我后面的同學(xué)。"阿姨,我還沒有打飯呢。

"我說。食堂阿姨沒有聽見,繼續(xù)給其他同學(xué)打飯。我試了好幾個(gè)窗口,結(jié)果都一樣。

沒有人能看見我,沒有人能聽見我說話。我開始感到恐慌。

第二章:消失的痕跡我沒有吃到午飯。不是不想吃,而是根本買不到。所有人都看不見我,

我就像不存在一樣。我坐在食堂的角落里,看著同學(xué)們有說有笑地吃飯。

曾經(jīng)我也是其中一員,和大家一起排隊(duì)、一起吃飯、一起聊天??墒乾F(xiàn)在,

我成了一個(gè)旁觀者。下午還有課,我回到教室。李娜已經(jīng)回來了,她在桌子上放了一份午飯。

"你怎么不去吃飯?"前桌的同學(xué)問李娜。"我買了兩份,想給小雨留一份。

可是找不到她人。"李娜說。我就坐在李娜旁邊,聽到她的話,心里一陣感動(dòng)。

原來李娜還記得我,還給我買了午飯。"小雨?我們班有叫小雨的同學(xué)嗎?

"前桌的同學(xué)想了想,"我怎么沒印象。""就是林小雨啊,我同桌。

"李娜指了指我的座位。前桌的同學(xué)看了看我的位置,那里明明坐著我,

但他似乎什么都看不見。"娜娜,你同桌不是一直空著嗎?"前桌的同學(xué)說。"什么?

"李娜愣了一下,"林小雨就坐在這里啊,我們每天都一起上課。""你是不是記錯(cuò)了?

我們班從來沒有叫林小雨的同學(xué)。"李娜的臉色變得很白。她拿出手機(jī),翻出班級(jí)微信群,

在成員列表里找了半天。"怎么會(huì)沒有?"李娜喃喃自語,"明明就有林小雨這個(gè)人。

"她又打開學(xué)校的學(xué)生信息系統(tǒng),輸入我的名字搜索。搜索結(jié)果:未找到相關(guān)信息。

李娜的手在顫抖。她轉(zhuǎn)頭看向我的座位,眼神里充滿了恐懼。"林小雨,你在嗎?

"她小聲地問。我就在這里啊!我就坐在你旁邊!我伸手去拍李娜的肩膀,她又是一陣哆嗦。

"好冷。"她搓著胳膊。這時(shí)候張明走了過來。"李娜,你怎么了?"張明問。"張明,

我們班有沒有一個(gè)叫林小雨的同學(xué)?"李娜急切地問。張明看了我一眼,

然后搖搖頭:"沒有。""不可能!"李娜站起來,"我記得很清楚,她就是我同桌,

我們每天都在一起!""李娜,你可能是記錯(cuò)了。"張明的聲音很溫和,

"你的同桌位置一直是空的。"李娜呆呆地站在那里,眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

"我沒有記錯(cuò),真的沒有記錯(cuò)。林小雨她..."李娜的話沒有說完,

因?yàn)樗约阂查_始懷疑了。所有的證據(jù)都表明,這個(gè)世界上沒有林小雨這個(gè)人。

可是她明明記得我們一起聊天,一起做作業(yè),一起抱怨老師布置的作業(yè)太多。

我看著李娜痛苦的表情,心里也很難受。我想安慰她,想告訴她我就在這里,

可是我什么都做不了。下午的英語課開始了。英語老師進(jìn)來點(diǎn)名。"張明。""到。

""李娜。""到。"老師繼續(xù)往下點(diǎn),跳過了我的名字。在老師的花名冊(cè)上,

根本就沒有林小雨這個(gè)名字。我不存在于任何官方記錄中,不存在于任何人的記憶中,

除了李娜模糊的印象和張明異樣的眼神。下課后,我決定去找張明問個(gè)清楚。

張明在教室外面的走廊里,他靠著欄桿,似乎在等我。"你知道發(fā)生了什么,對(duì)不對(duì)?

"我走到張明面前。張明點(diǎn)點(diǎn)頭:"我知道。""那你告訴我,為什么只有你能看見我?

為什么其他人都不記得我?"張明沉默了很久,才開口說話:"因?yàn)槲液湍阋粯印?"一樣?

什么意思?""我也死了。"張明的聲音很平靜,"三個(gè)月前,車禍。

"我感覺大腦一片空白。死了?張明死了?可是他明明就站在我面前,和我說話。"不可能,

你怎么可能死了?你還在上課,還在和同學(xué)說話。""那些同學(xué)看得見我嗎?"張明反問。

我仔細(xì)回想,好像確實(shí)沒有人主動(dòng)和張明說話。即使張明和別人搭話,對(duì)方的反應(yīng)也很奇怪,

就像沒聽見一樣。"所以我也...死了?"我的聲音在顫抖。張明點(diǎn)點(diǎn)頭:"林小雨,

你已經(jīng)死了兩個(gè)星期了。"第三章:記憶碎片我不相信張明的話。死了?怎么可能?

我明明還活著,還能呼吸,還能感受到陽光的溫暖。"你胡說,我好好的,怎么可能死了?

"我激動(dòng)地說。張明搖搖頭:"你仔細(xì)想想,最近有沒有什么不對(duì)勁的地方?

"我努力回想最近的生活。好像確實(shí)有些奇怪的地方,比如鏡子里看不到自己,

老師叫名字時(shí)看不見我,同學(xué)們感覺不到我的存在。但這些肯定有合理的解釋,

不可能是因?yàn)槲宜懒恕?那我是怎么死的?"我問張明。"你不記得了嗎?"我搖搖頭。

我記得昨天還在家里寫作業(yè),記得媽媽叫我吃飯,記得爸爸在看電視。這些都很正常。

"試著回想兩個(gè)星期前發(fā)生了什么。"張明說。兩個(gè)星期前...那是什么時(shí)候?

我努力思考,但腦海里一片模糊。我記得那天下雨了,很大的雨。

我記得自己撐著傘走在路上,記得...記得什么來著?"下雨天?"張明提醒我。對(duì),

下雨天。我記得那天放學(xué)比較晚,天已經(jīng)黑了。我撐著傘在馬路邊等公交車。然后呢?

我想起來了,有一個(gè)小女孩跑到馬路中間撿球。有一輛車開得很快,司機(jī)沒有看見小女孩。

我扔掉雨傘,沖進(jìn)馬路,把小女孩推開。然后...然后我就什么都不記得了。

"我救了那個(gè)小女孩?"我問張明。"救了。小女孩安全了,但是你..."張明沒有說完。

我明白了。車撞了我,我死了??墒菫槭裁次視?huì)出現(xiàn)在學(xué)校?為什么我以為自己還活著?

"因?yàn)槟闵岵坏谩?張明似乎看出了我的疑惑,"你太喜歡學(xué)校生活了,太舍不得離開,

所以靈魂留在了這里。""那你呢?你為什么留在這里?""我也舍不得。車禍發(fā)生的時(shí)候,

我還有很多事情沒有完成。高考沒有參加,大學(xué)沒有考上,暗戀的女孩沒有表白。

"張明苦笑了一下,"所以我就一直留在學(xué)校,假裝自己還是個(gè)學(xué)生。"我開始理解了。

我們都是不愿意離開的靈魂,困在了自己最舍不得的地方。"可是李娜為什么能感覺到我?

""因?yàn)槟銈兏星樯?。有時(shí)候強(qiáng)烈的情感聯(lián)系會(huì)讓活人感知到我們的存在,

但這種感知很模糊,很容易被理性否定。"就像李娜剛才的反應(yīng),她明明記得我,

但面對(duì)所有相反的證據(jù),她開始懷疑自己的記憶。"我想回家看看。"我說。

張明搖搖頭:"別去了,那只會(huì)讓你更痛苦。""為什么?

""因?yàn)槟慵依镆呀?jīng)開始準(zhǔn)備后事了。你的父母正在處理你的遺物,他們哭得很傷心。

"我感覺胸口一陣疼痛。爸爸媽媽一定很難過,他們最疼愛的女兒突然就沒了。

"我能見他們最后一面嗎?""不建議。看到他們的痛苦,你會(huì)更加舍不得離開。

"張明說得對(duì),但我還是想回家看看。下午的課程繼續(xù)進(jìn)行,我坐在教室里,

但心思已經(jīng)不在聽課上了。我一直在想家里的情況,想爸爸媽媽現(xiàn)在在做什么。

李娜的狀態(tài)也不太好,她一直心不在焉,時(shí)不時(shí)地看向我的座位。放學(xué)后,我決定回家一趟。

張明跟著我走出學(xué)校。"你真的要回去嗎?"他問。"我必須回去看看。""那我陪你。

"我們一起走在回家的路上。街道還是原來的樣子,商店、路燈、行人,一切都沒有變化。

但我知道,我已經(jīng)不屬于這個(gè)世界了。我們路過事故發(fā)生的地點(diǎn),那里已經(jīng)沒有任何痕跡。

馬路被沖洗得很干凈,生活繼續(xù)進(jìn)行,就好像什么都沒有發(fā)生過。只有一束花放在路邊,

可能是那個(gè)小女孩的家人放的。我走近那束花,上面有一張卡片:謝謝姐姐救了我,

我會(huì)好好學(xué)習(xí)的??吹竭@張卡片,我覺得自己的選擇是對(duì)的。至少那個(gè)小女孩還活著,

還能有美好的未來。我們繼續(xù)往前走,很快就到了我家所在的小區(qū)。樓下停著幾輛車,

有些人在進(jìn)進(jìn)出出,表情都很嚴(yán)肅。"那些是來幫忙的親戚。"張明說。我走進(jìn)樓道,

爬到三樓。家門前放著花圈和挽聯(lián)。門是開著的,里面?zhèn)鞒龅吐暤慕徽劼暋N易哌M(jìn)去,

看到客廳里坐著很多人,都是我認(rèn)識(shí)的親戚朋友。他們的臉色都很沉重。媽媽坐在沙發(fā)上,

眼睛紅腫,手里拿著我的照片。那是我上學(xué)期拍的校園照,我在照片里笑得很開心。

爸爸在廚房里忙碌,他要招待這些來幫忙的親戚。平時(shí)很少進(jìn)廚房的爸爸現(xiàn)在顯得手忙腳亂。

我想走過去抱抱他們,告訴他們我還在這里,讓他們不要這么難過。但我知道他們看不見我,

感覺不到我。我的擁抱對(duì)他們來說,只是一陣莫名的寒意。

第四章:最后的告別我在家里待了一整夜。看著爸爸媽媽忙前忙后地準(zhǔn)備我的后事,

看著他們強(qiáng)忍著眼淚接待來慰問的親友,我的心里很難受。

媽媽把我房間里的東西一件件拿出來整理。我的課本、文具、衣服、玩偶,

每一樣她都要看很久,然后小心地收起來。"小雨最喜歡這個(gè)布娃娃了。

"媽媽對(duì)來幫忙的姨媽說,"從小學(xué)一年級(jí)就開始抱著它睡覺。"她說著,眼淚又流了下來。

我很想告訴媽媽,不要哭了,我現(xiàn)在很好,沒有痛苦,沒有恐懼。但我說不出話,

她也聽不見。爸爸在整理我的書桌。他翻開我的日記本,看到上面記錄的學(xué)校生活。

"她寫道:今天李娜帶了巧克力給我吃,真甜。我也要買點(diǎn)什么送給她。

"爸爸念著我的日記,聲音有些顫抖。"還有這里:數(shù)學(xué)考試又沒及格,好丟臉。

不過張明說他可以教我,真是太好了。"爸爸翻到最后一頁,上面寫著:明天要記得帶雨傘,

天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨。那是我死前最后寫下的文字。天亮了,更多的人來了。有我的同學(xué),

有老師,還有一些我不認(rèn)識(shí)的人。李娜也來了,她的眼睛也哭得紅紅的。

"林小雨是個(gè)很好的孩子。"我們的班主任王老師對(duì)我媽媽說,"她學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人友善,

班里的同學(xué)都很喜歡她。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始抽泣。"她就是太善良了。"媽媽說,

"聽說她是為了救別人家的孩子才..."王老師拍拍媽媽的手:"她是個(gè)英雄。

"我看到李娜一直站在角落里,她的表情很復(fù)雜。昨天在學(xué)校發(fā)生的事情,一定讓她很困惑。

她記得我,但所有人都說沒有我這個(gè)人?,F(xiàn)在她看到了我的遺體,看到了我的父母,

終于明白那些記憶是真的。"我記得她。"李娜走到媽媽面前,"林小雨是我同桌,

我們每天都在一起。"媽媽看著李娜:"你是娜娜吧?小雨經(jīng)常在家里提到你。

"李娜點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚流了下來:"對(duì)不起,我昨天還在懷疑她的存在。""沒關(guān)系,孩子。

"媽媽拉著李娜的手,"小雨知道你們是好朋友。"告別儀式開始了。很多人來為我送行,

包括那個(gè)被我救下的小女孩和她的父母。小女孩只有六歲,她不太明白發(fā)生了什么,

只知道有個(gè)姐姐為了救她而離開了。"謝謝姐姐。"小女孩對(duì)著我的遺體說,

"我會(huì)聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí)。"她的話讓很多人都哭了。張明一直陪在我旁邊。

他說:"現(xiàn)在你明白了吧?你的死是有意義的。"我點(diǎn)點(diǎn)頭。

看到那個(gè)小女孩活蹦亂跳的樣子,我覺得自己的犧牲是值得的。儀式結(jié)束后,人們陸續(xù)離開。

爸爸媽媽是最后走的,他們不舍得離開我。"小雨,爸爸媽媽會(huì)想你的。

"媽媽輕撫著我的臉,"你在那邊要好好的,不要害怕。"爸爸沒有說話,

但他的眼淚一直在流。送別的車開走了,殯儀館變得安靜。"現(xiàn)在該走了。"張明說。"走?

去哪里?""該去的地方。我們不能一直留在這里。""你也要走嗎?

"張明點(diǎn)點(diǎn)頭:"我已經(jīng)想明白了。有些事情,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了。繼續(xù)留在這里,

只是在逃避現(xiàn)實(shí)。"我看著空蕩蕩的殯儀館,心里五味雜陳。我舍不得離開,

舍不得爸爸媽媽,舍不得李娜,舍不得我的學(xué)校生活。但我知道張明說得對(duì),

我們不屬于這個(gè)世界了。"我們會(huì)去哪里?"我問。"我也不知道。但總比困在這里要好。

"我想起這兩個(gè)星期以來的日子,每天假裝自己還活著,假裝自己還是個(gè)學(xué)生,

假裝一切都沒有改變。這樣的生活,其實(shí)很痛苦。"好吧,我愿意和你一起走。

"張明笑了笑:"其實(shí)你不用害怕。死亡只是另一個(gè)開始。"我們走出殯儀館,

外面夕陽西下,天空染成了金紅色。"真美。"我說。"是啊,真美。"張明看著天空,

"我們活著的時(shí)候,很少會(huì)停下來欣賞這樣的美景。"我們一起走向夕陽,身影逐漸淡化。

這是我在人間的最后一個(gè)黃昏。第五章:學(xué)校的回響第二天,李娜回到了學(xué)校。

她看著身邊空著的座位,心情很復(fù)雜。

昨天的告別儀式讓她確認(rèn)了一件事:林小雨真的存在過,也真的離開了。"娜娜,你怎么了?

"前桌的同學(xué)問她。"沒什么。"李娜搖搖頭。她不知道該怎么解釋。

如果她說自己的同桌去世了,別人會(huì)覺得她瘋了,因?yàn)樵谒腥说挠洃浝铮?/p>

這個(gè)位置一直是空的。但李娜知道真相。她記得和我一起做作業(yè),

記得我總是在數(shù)學(xué)課上走神,記得我喜歡吃她帶來的零食。這些記憶太真實(shí)了,

不可能是幻覺。上課時(shí),老師還是會(huì)跳過我的名字。在花名冊(cè)上,依然沒有林小雨這個(gè)學(xué)生。

李娜想起我曾經(jīng)說過的話:"我最喜歡學(xué)校了,希望能一直在這里學(xué)習(xí)。

"也許這就是我留在學(xué)校的原因。下課后,李娜去找班主任王老師。"王老師,

我想問個(gè)問題。"李娜說。"什么問題?""我們班是不是有個(gè)學(xué)生叫林小雨?

"王老師想了想:"林小雨?我沒有印象。我們班沒有這個(gè)學(xué)生。

""可是昨天您去參加了她的告別儀式。"王老師愣了一下:"告別儀式?

我昨天確實(shí)去了一個(gè)學(xué)生的告別儀式,但那個(gè)孩子不是我們班的。她是隔壁學(xué)校的學(xué)生,

我是受邀去的。"李娜明白了。在其他人的記憶里,我的身份被替換了。

我不再是這個(gè)班的學(xué)生,而是別的學(xué)校的學(xué)生。這樣既能解釋告別儀式的存在,

又能避免邏輯上的矛盾。"那個(gè)學(xué)生很勇敢。"王老師繼續(xù)說,

"為了救一個(gè)小女孩而犧牲了自己。她叫什么來著...林小雨?對(duì),就是這個(gè)名字。

"李娜點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有再說什么。她回到教室,看著我曾經(jīng)坐過的位置?,F(xiàn)在那里真的空了,

再也不會(huì)有人坐在那里了。李娜打開抽屜,里面有一包巧克力。那是她準(zhǔn)備給我的,

但現(xiàn)在已經(jīng)給不出去了。她拿起巧克力,輕聲說:"小雨,這是給你的。雖然你吃不到了,

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更新時(shí)間:2025-06-08 11:46:33