家里的藏書(shū)比較多，正好她畢業(yè)了，可以把多余的書(shū)籍捐贈(zèng)給學(xué)校。我想到我先生還在世時(shí)，

就捐贈(zèng)過(guò)你們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，所以就干脆帶著我女兒過(guò)來(lái)了。

”肖校長(zhǎng)樂(lè)呵呵地看向孟琴身旁的沈妙：“你就是沈妙吧？”沈妙笑著跟校長(zhǎng)握手：“你好。

”肖校長(zhǎng)說(shuō)：“不愧是老沈的閨女，和他一樣心胸開(kāi)闊！”“走吧，我們也不在這里站著了，

我?guī)銈兿热W(xué)校逛兩圈，再詳細(xì)談?wù)劸栀?zèng)事宜？”孟琴應(yīng)了聲好，

挽著沈妙的手跟在了肖校長(zhǎng)身旁，又不忘說(shuō)：“對(duì)了，我還邀請(qǐng)了一些記者，方便拍攝嗎？

”肖校長(zhǎng)自然說(shuō)愿意。有了記者們的免費(fèi)宣傳，不僅能宣傳出沈家的好名聲，

更能讓社會(huì)各界越來(lái)越多的人士關(guān)注到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。說(shuō)不定日后還有更多的捐贈(zèng)或者捐款，

肖校長(zhǎng)有什么不愿意的？一路上，肖校長(zhǎng)非常熱情地向兩人介紹著小學(xué)的各項(xiàng)設(shè)施。

盡管沈妙已經(jīng)私下來(lái)參觀過(guò)一次實(shí)驗(yàn)小學(xué)，但這次聽(tīng)肖校長(zhǎng)的解說(shuō)，她還是聽(tīng)得格外認(rèn)真，

畢竟沈妙是真的存了要捐書(shū)的心思。沈老大留下的這些書(shū)非常雜，不僅有國(guó)內(nèi)出版社的，

還有不少?lài)?guó)外出版社。風(fēng)暴來(lái)臨后，這些書(shū)與其留在家里被毀，

還不如捐給學(xué)校供學(xué)生們翻閱。一行人先從教學(xué)樓逛到了操場(chǎng)，

又從操場(chǎng)緩緩朝著教師辦公樓走去。最后剩下的，就只有職工宿舍了。

肖校長(zhǎng)說(shuō)：“職工宿舍算是我們學(xué)校最破的一個(gè)地方了?！鄙蛎顔?wèn)道：“怎么說(shuō)？

”肖校長(zhǎng)解釋?zhuān)骸爱?dāng)時(shí)修學(xué)校的資金有限，我們幾乎把所有的錢(qián)都用來(lái)修建教學(xué)樓了，

所以……”肖校長(zhǎng)說(shuō)到這里還有些不好意思，“職工宿舍都還是一些老教師改建的，

比較老舊，要不我們就不參觀了？”那當(dāng)然不行啊。沈妙找人交給衛(wèi)明和沈彤的書(shū)信里，

寫(xiě)的地點(diǎn)可不就是職工宿舍？要是不參觀這里，她怎么捉|奸呢？但沈妙并沒(méi)有著急開(kāi)口，

而是看向孟琴。孟琴心里了然，看著肖校長(zhǎng)笑盈盈說(shuō)：“要不還是帶我們?nèi)⒂^一下吧？

畢竟我今天這一趟也不能白來(lái)，妙妙給學(xué)校捐贈(zèng)書(shū)籍，不如我就捐一個(gè)職工樓...