你也要向她學(xué)習(xí)。"二姨拍了拍浩然的肩膀。浩然抬起頭看了我一眼，

眼神里有種奇怪的得意："表姐確實(shí)很厲害，不過高考這種事，光成績(jī)好還不夠，

還要看運(yùn)氣。""什么意思？"我問。"沒什么意思，就是覺得高考變數(shù)很大，

誰(shuí)也說不準(zhǔn)最后會(huì)怎么樣。"浩然重新低頭看手機(jī)。

二姨連忙打圓場(chǎng)："小孩子說話沒輕沒重，韻韻你別在意。"我表面上沒說什么，

但心里已經(jīng)確定了一件事：他們都知道這個(gè)計(jì)劃。"對(duì)了，韻韻，你的身份證在哪里？

前兩天你爸說找不到了。"媽媽突然問道。"應(yīng)該在我房間里，怎么了？""沒事，

就是想確認(rèn)一下還在不在。你知道的，馬上高考了，身份證很重要。""我上去找找。

"我轉(zhuǎn)身上樓，腦子里飛快地轉(zhuǎn)著。他們要我的身份證干什么？難道還有后續(xù)的操作？

回到房間，我立刻翻找自己的身份證。不出所料，身份證不見了。我記得很清楚，

上個(gè)月還在書桌抽屜里，現(xiàn)在卻找不到了。我重新插上U盤，仔細(xì)查看里面的所有文件。

在一個(gè)名為"材料清單"的文檔里，

準(zhǔn)備） 4. 考場(chǎng)安排調(diào)整申請(qǐng)（進(jìn)行中） 5. 監(jiān)考人員協(xié)調(diào)（已完成）"看到這里，

我終于明白了他們的完整計(jì)劃。不僅要用我的身份讓浩然參加高考，

甚至連考場(chǎng)和監(jiān)考老師都安排好了。這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的冒名頂替，

這是一個(gè)涉及多個(gè)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)性造假。我繼續(xù)翻看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)語(yǔ)音文件。點(diǎn)擊播放，

傳出的是我二姨夫的聲音："老李，考場(chǎng)安排的事情怎么樣了？""放心，

我已經(jīng)跟負(fù)責(zé)排考場(chǎng)的小張說了，到時(shí)候會(huì)把浩然安排到一個(gè)相對(duì)寬松的考場(chǎng)。

""監(jiān)考老師那邊呢？""也協(xié)調(diào)好了，到時(shí)候不會(huì)有人仔細(xì)核對(duì)身份信息的。""那就好。

這事千萬(wàn)不能出岔子，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了，我們都要完蛋。""明白，不過話說回來，

你們這樣對(duì)待韻韻，會(huì)不會(huì)太過分了？那孩子成績(jī)那么好。""有什么過分的？

她一個(gè)女孩子，讀那么多書有什么用？還不如早點(diǎn)出去工作。浩然...