一遍又一遍地說。"許言舟的心中涌起一陣寒意。三個(gè)人，三種死法，

但都有一個(gè)共同點(diǎn)——他們都參加過林教授的心理實(shí)驗(yàn)。"找到林教授的實(shí)驗(yàn)記錄了嗎？

"許言舟對(duì)小馬問道。"找到了一部分，但是很奇怪。"小馬拿出一份文件，

"林教授的研究主題是'創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的治療方法'，

實(shí)驗(yàn)對(duì)象都是有過心理創(chuàng)傷經(jīng)歷的志愿者。但是實(shí)驗(yàn)記錄只有前半部分，后面的都不見了。

""還有什么發(fā)現(xiàn)？""林教授的研究中多次提到一個(gè)代號(hào)叫'余溫'的案例，

但具體內(nèi)容被刪除了。我查了一下，'余溫'確實(shí)是三年前一個(gè)重犯的代號(hào)，

因?yàn)楸┝Ρ慌薪K身監(jiān)禁，但是在獄中自殺了。"許言舟陷入了沉思。

余溫、心理實(shí)驗(yàn)、連續(xù)死亡，這些線索之間必然存在著某種關(guān)聯(lián)。"調(diào)取監(jiān)獄的資料，

我要了解這個(gè)'余溫'的所有信息。"許言舟下達(dá)命令，"還有，

派人保護(hù)林教授實(shí)驗(yàn)名單上的其他人員，24小時(shí)監(jiān)控。"第四章 埋藏市局會(huì)議室里，

許言舟面前擺著厚厚一摞文件。關(guān)于"余溫"的資料并不多，這個(gè)代號(hào)的真實(shí)身份是周磯，

二十六歲，因?yàn)檫B續(xù)傷害三名女性被判終身監(jiān)禁。"根據(jù)監(jiān)獄的記錄，周磯在獄中表現(xiàn)很好，

甚至幫助獄方做一些心理輔導(dǎo)工作。"心理專家陳醫(yī)生指著資料說道，

"但是三年前的一個(gè)夜晚，他在牢房里上吊自殺，尸體第二天才被發(fā)現(xiàn)。""尸體在哪里？

"許言舟問道。"這就是問題所在，"陳醫(yī)生皺著眉頭，

"運(yùn)送尸體的車輛在半路上出了事故，尸體至今下落不明。當(dāng)時(shí)監(jiān)獄方面沒有深究，

認(rèn)為可能是被野獸拖走了。"許言舟覺得事情越來越不對(duì)勁。一個(gè)死去三年的重犯，

現(xiàn)在卻成了連環(huán)案件的關(guān)鍵線索。"林教授為什么要研究周磯的案例？""根據(jù)我的了解，

"陳醫(yī)生翻閱著資料，"林教授一直在研究暴力犯罪者的心理機(jī)制，周磯的案例很特殊。

他不是沖動(dòng)型犯罪，而是經(jīng)過精心策劃的，每一次作案都能精準(zhǔn)地?fù)羝剖芎φ叩男睦矸谰€。

""心理...