“你們知不知道？”“今天文學(xué)系有個(gè)叫季與昭的，為了轉(zhuǎn)系和學(xué)費(fèi)。
”“當(dāng)眾給他妻子下跪呢！”4我筆尖頓了一瞬。從課本中抬起頭來(lái)，好奇地豎起耳朵，
聽著課間同學(xué)們的閑言碎語(yǔ)。第一排的姑娘說(shuō)得起勁：“季與昭是許詩(shī)悅的童養(yǎng)夫。
”“估計(jì)在家里也沒(méi)什么地位，當(dāng)初學(xué)文學(xué)也是因?yàn)樵S詩(shī)悅要求的。
說(shuō)什么詩(shī)詞歌賦能陶冶情操?！薄凹九c昭可能突然到了大學(xué)，心思變了。但許詩(shī)悅不同意吧。
”……突然，她的話頭止住了。因?yàn)楫?dāng)事人進(jìn)來(lái)了。許詩(shī)悅帶著季與昭走進(jìn)了教室。
原本鬧哄哄的教室一下子安靜下來(lái)，眾人的目光齊刷刷地看了過(guò)去。
季與昭臉上頂著通紅的巴掌印。把頭埋得更低了。鈴響，我起身繼續(xù)講課。即使我有意避免。
還是感受到季與昭投在我身上灼灼的視線。下課的時(shí)候，季與昭朝我投來(lái)求救的眼神。
我別過(guò)臉，視若無(wú)睹。他氣急。主動(dòng)走上前，和我說(shuō)話：“老師，你能不能幫幫我？