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精選章節(jié)

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第一章 童年的陰霾杜小川永遠(yuǎn)記得那個(gè)寒冷的冬夜,他蜷縮在土炕角落,

聽著父親撕心裂肺的咳嗽聲穿透薄薄的墻壁。七歲的他緊緊抱住自己單薄的身體,

試圖用體溫溫暖那件已經(jīng)穿了三個(gè)冬天的棉襖。"小川,去李嬸家借點(diǎn)柴火來。

"父親虛弱的聲音從里屋傳來,伴隨著又一陣劇烈的咳嗽。杜小川咬了咬嘴唇,

光著腳丫踩在冰冷的泥地上。他知道父親不想讓他看到咳血的手帕,

就像不想讓他知道自己家已經(jīng)欠了李嬸家半年的柴火錢一樣。山區(qū)的冬天來得早,

十月底就已經(jīng)寒風(fēng)刺骨。杜小川推開搖搖欲墜的木板門,一陣?yán)滹L(fēng)夾雜著雪粒撲面而來,

他不由得打了個(gè)哆嗦。單薄的衣衫根本無法抵御這刺骨的寒冷,但他已經(jīng)習(xí)慣了。"李嬸,

我爸...想借點(diǎn)柴火。"杜小川站在李嬸家門口,聲音細(xì)如蚊吶,

腳趾在凍得發(fā)青的泥地上不安地扭動著。李嬸嘆了口氣,

從灶臺邊抱起一捆干柴塞到他懷里:"拿去吧,告訴你爸別急著還。"她頓了頓,

又從鍋里撈出兩個(gè)熱騰騰的土豆,"把這個(gè)也帶上,你們爺倆肯定又沒吃晚飯。

"杜小川的肚子不爭氣地叫了起來,他紅著臉接過土豆,

滾燙的溫度透過粗糲的土豆皮傳到掌心,那溫暖幾乎讓他想哭。

這樣的場景在杜小川的童年里幾乎每天都在上演。自從母親在他五歲那年因難產(chǎn)去世后,

父親的身體就每況愈下。村里的赤腳醫(yī)生說是什么"塵肺病",

因?yàn)楦赣H年輕時(shí)在鎮(zhèn)上的小煤礦干過幾年。現(xiàn)在,

這個(gè)家全靠父親偶爾能接到的零活和鄉(xiāng)親們的接濟(jì)勉強(qiáng)維持。

杜小川抱著柴火和土豆回到家時(shí),父親已經(jīng)靠在墻邊睡著了,蠟黃的臉上帶著病態(tài)的潮紅。

他輕手輕腳地生起火,把土豆放在火堆旁保溫,然后從水缸里舀出半瓢水,

小心翼翼地喂父親吃下藥片?;鸸庥痴障?,

杜小川注意到父親的手——那雙曾經(jīng)能輕松舉起他的大手,如今骨節(jié)突出,皮膚松垮,

像枯樹枝一樣脆弱。一滴淚水不受控制地滑落,他迅速用袖子擦去,生怕被醒來的父親看見。

"小川..."父親突然睜開眼睛,虛弱地笑了笑,"別哭,爸沒事。"杜小川用力點(diǎn)頭,

把熱乎乎的土豆剝開遞到父親手里:"李嬸給的,您趁熱吃。"父親只吃了一半,

剩下的硬塞給杜小川:"你正在長身體,多吃點(diǎn)。"那天晚上,杜小川躺在炕上,

聽著父親壓抑的咳嗽聲,第一次清晰地意識到:這個(gè)家,可能真的撐不了多久了。

第二章 校園里的溫暖杜小川所在的青山村小學(xué)只有兩間教室,一到三年級擠在一間,

四到六年級在另一間。全校加上校長只有三個(gè)老師,其中就包括班主任李老師。

李老師是城里來的大學(xué)生,據(jù)說是響應(yīng)什么"支教計(jì)劃"來到這個(gè)偏遠(yuǎn)山村的。

與其他兩位本地老師不同,李老師總是穿著整潔的衣服,說話輕聲細(xì)語,但眼神卻格外堅(jiān)定。

"杜小川,你的作業(yè)呢?"開學(xué)第二周,李老師站在講臺上問道。

全班同學(xué)的目光齊刷刷轉(zhuǎn)向教室最后一排的角落。杜小川低著頭,

手指絞著衣角——那件衣服明顯是用大人的舊衣服改小的,袖口已經(jīng)磨出了毛邊。

"我...我沒寫。"他的聲音幾乎聽不見。放學(xué)后,李老師把杜小川單獨(dú)留了下來。

杜小川緊張地站在辦公室門口,以為等待自己的是一頓訓(xùn)斥。

然而李老師只是拉過一把椅子讓他坐下,然后從抽屜里拿出一個(gè)嶄新的作業(yè)本和一套文具。

"聽說你父親身體不好?"李老師輕聲問道。杜小川點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛盯著地面上的一道裂縫。

"從今天開始,放學(xué)后你可以留在教室寫完作業(yè)再回家。這里有電燈,比你家煤油燈亮多了。

"李老師的聲音溫柔卻不容拒絕,"還有,這是我給你準(zhǔn)備的午飯。

"她推過來一個(gè)鋁制飯盒,里面裝著米飯、青菜和幾片肉。

杜小川的胃部一陣痙攣——他已經(jīng)很久沒見過這么豐盛的食物了。"不...我不能要。

"杜小川向后退了一步。李老師按住他的肩膀:"這不是施舍,是投資。

我相信你是個(gè)聰明的孩子,只是需要一點(diǎn)幫助。等你長大了,有能力了,

也可以這樣幫助別人,好嗎?"那一刻,杜小川第一次抬頭直視李老師的眼睛。

他看見的不是憐憫,而是一種他從未見過的、閃亮的東西。很多年后他才知道,

那叫做"希望"。從那天起,杜小川的生活有了一絲光亮。他每天放學(xué)后留在教室寫作業(yè),

李老師不僅輔導(dǎo)他功課,還經(jīng)常給他帶些食物和舊衣服。

其他同學(xué)起初有些嘲笑他"吃老師的軟飯",但當(dāng)他們看到杜小川每次考試都名列前茅時(shí),

這種嘲笑漸漸變成了敬佩。三年級期末考試,杜小川拿了全縣第一。

李老師特意走了十幾里山路去鄉(xiāng)里給他領(lǐng)回一張獎狀和一支鋼筆作為獎勵。"這支筆很貴,

要省著用。"李老師把鋼筆鄭重地交到他手里,"用它寫出你的人生。

"杜小川雙手接過鋼筆,感覺它沉甸甸的,仿佛承載了無數(shù)可能。那天晚上,他躲在被窩里,

借著月光一遍遍撫摸著鋼筆光滑的表面,心中第一次萌生了一個(gè)模糊的念頭:也許,

他的人生可以不只是重復(fù)父親的軌跡。第三章 全村人的希望小學(xué)畢業(yè)那天,

杜小川面臨著一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):青山村沒有初中,最近的一所在二十里外的鎮(zhèn)上。

住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)加起來,對這個(gè)已經(jīng)債臺高筑的家庭來說無異于天文數(shù)字。"爸,

我不上學(xué)了。"杜小川平靜地對父親說,"我可以去王叔的磚廠干活,

聽說一天能掙十五塊錢。"父親劇烈地咳嗽起來,這次咳出了血。他用手帕擦了擦嘴角,

眼神卻出奇地堅(jiān)定:"不行!你必須上學(xué)!我就是拼了這條老命..."話沒說完,

又是一陣撕心裂肺的咳嗽。杜小川連忙給父親拍背,心里像壓了一塊大石頭。第二天清晨,

村長帶著幾個(gè)村民來到杜小川家。杜小川正在院子里劈柴,看到這陣勢,

手里的斧頭差點(diǎn)掉到腳上。"老杜啊,"村長直接走進(jìn)里屋,

聲音洪亮得連院子里的杜小川都聽得一清二楚,"你家小川考上鎮(zhèn)中學(xué)的事,全村都知道了。

這孩子聰明,不上學(xué)可惜了。"父親虛弱的聲音傳來:"可是錢...""這個(gè)你別操心,

"村長打斷他,"昨晚我們幾個(gè)商量過了,全村湊錢供小川上學(xué)。李老師說了,

這孩子是塊讀書的料,將來有出息。"杜小川僵在原地,斧頭從手中滑落,

"咚"的一聲砸在泥地上。他聽見父親在屋里哽咽著說不出話,聽見村長繼續(xù)道:"老杜啊,

咱們青山村幾十年沒出過大學(xué)生了。小川要是能考上大學(xué),那是全村的榮耀!"那天晚上,

杜小川家破天荒地點(diǎn)起了煤油燈。村長、李老師和幾位村民代表圍坐在炕邊,

炕桌上放著一個(gè)褪色的紅布包。村長小心翼翼地打開布包,

里面是一沓皺巴巴的鈔票——有五塊的,十塊的,甚至還有一毛兩毛的零錢。

"這是全村五十三戶人家湊的,"村長數(shù)著錢,"一共兩千一百四十八塊六毛。

夠小川第一年的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)了。"杜小川站在墻角,眼淚無聲地流下來。

他認(rèn)識這些錢——張大爺賣山羊的錢,李嬸家賣雞蛋攢的錢,

王叔從磚廠工資里摳出來的錢...每一分都浸透著鄉(xiāng)親們的汗水。

李老師拿出一張紙:"我聯(lián)系了鎮(zhèn)中學(xué),他們了解情況后決定減免部分學(xué)雜費(fèi)。而且,

"她轉(zhuǎn)向杜小川,"我有個(gè)同學(xué)在鎮(zhèn)上開了家小書店,周末你可以去那里打工,掙點(diǎn)生活費(fèi)。

"父親掙扎著從炕上爬起來,竟然要給村長和李老師磕頭,被眾人慌忙攔住。

"我杜建國這輩子...無以為報(bào)..."父親泣不成聲。

村長拍拍父親的肩膀:"別說這話,當(dāng)年你從煤礦回來,不也幫村里修了那條水渠?

咱們山里人,講的就是個(gè)互幫互助。"杜小川突然沖到炕桌前,

"撲通"一聲跪下:"我杜小川發(fā)誓,一定好好學(xué)習(xí)!將來...將來一定報(bào)答大家!

"他的聲音因哭泣而破碎,但每個(gè)字都擲地有聲。那一刻,

一顆報(bào)恩的種子在這個(gè)十二歲少年的心中深深扎根。他不知道未來會怎樣,

但他清楚地知道:無論走多遠(yuǎn),他終將回到這片養(yǎng)育他的土地,回報(bào)這些給予他希望的鄉(xiāng)親。

第四章 成長的足跡鎮(zhèn)中學(xué)的生活對杜小川來說既新鮮又充滿挑戰(zhàn)。

他是班上唯一來自青山村的學(xué)生,一開始因?yàn)榭谝艉秃岬拇┲闪送瑢W(xué)們嘲笑的對象。

但很快,他的成績就讓所有人閉上了嘴。每個(gè)周末,當(dāng)其他同學(xué)回家或出去玩時(shí),

杜小川就在李老師介紹的書店里打工。店主陳阿姨是個(gè)和藹的中年婦女,知道他的情況后,

不僅給他合理的工錢,還允許他免費(fèi)閱讀店里的任何書籍。"小川,你將來想做什么?

"一個(gè)周末的下午,陳阿姨一邊整理書架一邊問道。杜小川正踮著腳擦拭高處的灰塵,

聞言愣了一下:"我...沒仔細(xì)想過。可能是老師?像李老師那樣。

"陳阿姨笑了:"李老師確實(shí)是個(gè)好人。不過,"她抽出一本書遞給他,

"我覺得你可以有更大的夢想??纯催@個(gè)。"那是一本《企業(yè)家傳記》,

封面上印著幾位著名企業(yè)家的照片。杜小川接過書,手指輕輕撫過封面,

心中有什么東西被觸動了。初中三年,杜小川幾乎把所有時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和打工上。

寒暑假回家,他會幫父親干農(nóng)活,

也會義務(wù)給村里的小學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課——就像當(dāng)年李老師對他做的那樣。

每次看到那些孩子們從一知半解到恍然大悟的表情,他就感到一種說不出的滿足。中考那天,

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更新時(shí)間:2025-06-26 02:04:23