露出光潔的額頭。她走進高一（2）班教室的瞬間，原本喧鬧的討論聲戛然而止，

幾十道目光齊刷刷地落在這個清新脫俗的女孩身上。“這是新轉(zhuǎn)學(xué)來的林星晚同學(xué)。

”班主任陳老師推了推眼鏡，微笑著介紹，“星晚，和大家打個招呼吧。”林星晚微微鞠躬，

聲音如同山澗清泉般動聽：“大家好，我喜歡繪畫、寫作，也熱愛運動，

很高興能和大家成為同學(xué)?！彼脑捯魟偮?，前排男生顧言立刻吹了聲口哨，

惹來周圍同學(xué)的哄笑。真正讓林星晚嶄露頭角的是第一節(jié)語文課。

語文老師王老師布置了一篇命題作文《我的夢想》，當(dāng)其他同學(xué)還在咬著筆桿構(gòu)思時，

林星晚已經(jīng)奮筆疾書。四十分鐘后，她的作文被王老師當(dāng)作范文朗讀：“我的夢想，

是成為一束光，不僅照亮自己，也能溫暖他人......”細膩的文筆、深刻的立意，

讓全班同學(xué)都為之贊嘆。下課后，林星晚的座位被圍得水泄不通?！靶峭?，

你作文寫得也太好了，能不能教教我？”“你以前學(xué)過寫作嗎？”面對同學(xué)們的熱情，

她始終保持著溫和的笑容，耐心解答每一個問題。然而，

并不是所有人都歡迎這位新同學(xué)的到來。作為班級的學(xué)習(xí)委員，

沈雨薇一直是眾人矚目的焦點，林星晚的出現(xiàn)，讓她感受到了前所未有的威脅。

看著被同學(xué)們簇擁的林星晚，沈雨薇眼神中閃過一絲不悅。這天放學(xué)后，

林星晚留在教室打掃衛(wèi)生。突然，她聽到走廊傳來爭吵聲。循聲望去，

發(fā)現(xiàn)是顧言和隔壁班男生因為籃球比賽的事情起了沖突，雙方劍拔弩張，眼看就要動手。

“大家別吵了！”林星晚快步上前，站在兩人中間，“籃球比賽是為了增進友誼，

不是為了打架的。”她轉(zhuǎn)頭看向顧言，“顧言，你是班里的體育委員，更應(yīng)該起到帶頭作用，

對不對？”顧言撓了撓頭，有些不好意思：“星晚說得對，是我太沖動了?！笨吹綒夥站徍?，

隔壁班男生也不再糾纏，轉(zhuǎn)身離開。這件事之后，林星晚在班里的人氣更高了。但她不知道，

一場針對她的風(fēng)...