高考前一個(gè)月，學(xué)校組織火箭班沖刺清北。
原本的第一名在開(kāi)班前一天退學(xué)回老家，從此再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。
我作為第三十一名學(xué)生替補(bǔ)進(jìn)了火箭班。
可開(kāi)班第一天，班上的一名學(xué)生就哮喘發(fā)作死了。
本以為是意外，沒(méi)想到接下來(lái)幾天，每天都有一名學(xué)生死亡。
班里的氛圍也變得緊張起來(lái)，大家都猜測(cè)這是一種詛咒。
此時(shí)距離高考還有六天，僅剩下包括我的六名同學(xué)決定住校。
而這一天，卻沒(méi)人死。
我們本以為詛咒消失了，卻沒(méi)想到第二天一大早，又有人死了……
01
“服了，老子不想干了，我要退學(xué)離開(kāi)這里，哪怕不高考我也不想丟命！”
王子奇看著地上的楊翔杰尸體罵街。
閨蜜林曉曉抓著我的胳膊瑟瑟發(fā)抖。
“怎么……又有人死了?！?/p>
我安慰著閨蜜，聽(tīng)說(shuō)楊翔杰之前就有心臟病史
過(guò)了一會(huì)兒，班主任走了進(jìn)來(lái)，敲了敲黑板。
“誰(shuí)不想高考？現(xiàn)在就出去試試，看看能不能活著走出集訓(xùn)營(yíng)！”
王子奇剛剛雄赳赳的氣勢(shì)現(xiàn)在也不見(jiàn)蹤影了。
前幾天就有人嘗試過(guò)逃跑。
但第二天她的尸體就被抬了回來(lái)。
“好，既然沒(méi)人想離開(kāi)，現(xiàn)在我們開(kāi)始講課……”
老師自顧自的在臺(tái)上講著，除了原來(lái)的年紀(jì)第二張耀林，剩下我們幾個(gè)都無(wú)心聽(tīng)講。
他一直都是最淡定的一位，也從不參與我們之間的討論。
林曉曉指了指班主任旁邊的尸體。
現(xiàn)在正是夏天，一會(huì)兒那里就布滿了蒼蠅，
但班主任似乎根本看不見(jiàn)。
課間十分鐘，林曉曉走到我旁邊，還有她的男友姜術(shù)。
我在身體解剖圖上，將心臟的位置圈了個(gè)圈。
“若若，現(xiàn)在身體部位幾乎都占齊了，未來(lái)幾天，應(yīng)該不會(huì)再有新的人死了吧?！?/p>
說(shuō)到這里，林曉曉死死的拉著姜林的手。
“不好說(shuō)，如果手按兩只算，那就還有一只，而且最重要的大腦，不知道會(huì)是誰(shuí)……”
連續(xù)三天死了人，我就開(kāi)始畫這個(gè)人體解剖圖。
因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的死因都不一樣，也相應(yīng)的對(duì)應(yīng)不同的器官。
這或許是揭開(kāi)謎底的關(guān)鍵線索。
王子奇湊過(guò)來(lái)，看著我畫的圖。
“你是說(shuō)我們會(huì)有人死于腦死亡！”
“這只是猜測(cè)，你能小點(diǎn)聲嗎，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)！”
曉曉埋怨道。
張耀林聽(tīng)到腦死亡三個(gè)字，抬頭看了看我們。
王子奇見(jiàn)狀，立馬貼過(guò)去：
“耀林，你可是大學(xué)霸，我不相信他們幾個(gè)，我就跟你組隊(duì)?！?/p>
張耀林沒(méi)理他，林曉曉噗嗤一聲笑出聲了。
王子奇面子上下不去，氣急敗壞的推了一把張耀林，誰(shuí)想到他居然直接跌了下去。
書桌里的書也散落出來(lái)。
“喲，你還用粉色筆記本呢？”
張耀林想去搶，可王子奇是體育生出身，身手靈活。
王子奇隨意的翻了翻本子，臉上露出驚恐的表情，隨后指著張耀林說(shuō)：
“你，你是操控一切的人？？”
王子奇控制著張耀林。
我們剩下幾個(gè)研究張耀林的筆記本。
5月10日第一個(gè)人，安林清死A
5月12日第二個(gè)人，貝琳琳死B
……
5月31日無(wú)人
6月1日第二十五個(gè)人，楊翔杰死Y
6月2日第二十六個(gè)人，王子奇？
……
6月6日第三十個(gè)人，我自己死
看到后面，我們幾個(gè)同時(shí)出了一身冷汗，林曉曉看到后面更是捂起了眼睛。
“為什么2號(hào)到6號(hào)的死亡順序沒(méi)有？”
張耀林冷眼看著我們，語(yǔ)氣中沒(méi)有半點(diǎn)情緒：
“因?yàn)槟銈兊氖鬃帜赋霈F(xiàn)過(guò)，但你們沒(méi)死，所以我無(wú)法預(yù)測(cè)?！?/p>
他收起筆記本，繼續(xù)埋頭苦學(xué)。
而王子奇此時(shí)慌的不行，嘴里念叨著：
“那豈不是明天就輪到我了！我這一生沒(méi)做過(guò)惡事，怎么就這么倒霉啊?！?/p>
林曉曉冷哼一聲：
“你還沒(méi)做過(guò)惡事，之前那個(gè)年級(jí)第一你不是天天欺負(fù)她嗎？”
退學(xué)的年級(jí)第一叫木婉清是個(gè)很漂亮的小姑娘，但性格內(nèi)向。
王子奇不樂(lè)意了，嚷嚷著說(shuō)：
“誰(shuí)說(shuō)的，我是真心喜歡她的，倒是貝琳琳那個(gè)小團(tuán)體的女生……”
“等等！”
我打斷了王子奇的話。
“張耀林，麻煩你把筆記本再給我看看?！?/p>
最先死的，是我們熟知的欺負(fù)過(guò)木婉清的人。
但后面的幾乎和木婉清沒(méi)關(guān)系，甚至都沒(méi)接觸過(guò)，為什么他們也會(huì)死呢。
林曉曉突然尖叫：
“你們快看黑板！”
02
此時(shí)黑板上浮現(xiàn)出了幾個(gè)大字。
“今天小測(cè)第一名可以離開(kāi)火箭班。”
張耀林的眼里閃爍出一絲光芒，近一個(gè)月來(lái)的小測(cè)第一都是他。
小測(cè)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，林曉曉嘴巴張成了一個(gè)O型。
“姜術(shù)，你什么時(shí)候背著我學(xué)習(xí)這么好了？”
姜術(shù)害羞的撓了撓頭，在這之前他一直都是吊車尾的。
張耀林知道成績(jī)以后一臉的不可置信。
“這不可能！”他氣沖沖的走出了教室。
此時(shí)廣播響起，通知姜術(shù)可以自愿選擇離開(kāi)或者留在火箭班。
“曉曉，你放心，等我在外面找到法子回來(lái)救你?！?/p>
林曉曉哭成了淚人，姜術(shù)走后，只剩我倆可以相互信任了。
晚上我們依偎在一起，曉曉說(shuō)：
“若若，你說(shuō)我們能活著出去嗎？”
“一定能……”
后來(lái)我們又聊了好多，迷迷糊糊的睡著了。
半夜十二點(diǎn)，學(xué)校的警報(bào)響起，這是又有人死了！
“??！”
王子奇的叫聲從樓道里傳來(lái)，我和曉曉沖過(guò)去的時(shí)候，王子奇已經(jīng)死了。
我走過(guò)去觀察王子奇的尸體，他的脖子上有道淺淺的勒痕。
“若若，王子奇像是被人殺死的……”
之前的尸體我們也仔細(xì)觀察過(guò)，根本沒(méi)有外傷痕跡，但王子奇……
我腦中涌現(xiàn)出一個(gè)不好的想法。
“曉曉，我們?nèi)フ艺覐堃?！?/p>
可我們找遍了整個(gè)學(xué)校，都沒(méi)有張耀林的身影。
第二天上課的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)里只剩下了我和曉曉還來(lái)上課。
但老師的點(diǎn)名冊(cè)上，還有張耀林的名字。
這說(shuō)明他還活著。
趁他不在，課間的時(shí)候，我們又拿出了張耀林的筆記本。
王子奇名字后面的問(wèn)號(hào)變成了W，而張耀林的名字則被劃掉了。
曉曉說(shuō)：
“他是不是找到了出去的辦法！”
“曉曉，我還是覺(jué)得火箭班和木婉清的事情脫不了干系?！?/p>
我往后翻著筆記本。
上面是張耀林的日記，里面很多次提到木婉清這個(gè)名字。
但我們平時(shí)根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)張耀林和木婉清說(shuō)話，說(shuō)明很多人都隱藏了和木婉清的關(guān)系。
“若若，我記得木婉清常常會(huì)自己去圖書館，我們?nèi)タ纯窗??！?/p>
來(lái)到圖書館以后，很奇怪，外面明明很熱，這里面卻很涼快。
“不對(duì)啊若若，我記得之前木婉清的柜子就是202啊?！?/p>
我們學(xué)校給每個(gè)人在圖書館設(shè)了柜子存東西。
因?yàn)槟就袂宓耐藢W(xué)匆忙，她的東西一直都沒(méi)拿走過(guò)。
可現(xiàn)在消失不見(jiàn)了。
我和曉曉開(kāi)始分頭尋找，走到張耀林的柜子后面時(shí)，他的名牌像是被揭開(kāi)過(guò)。
將張耀林的名字撕開(kāi)以后，下層是木婉清的名字。
打開(kāi)柜子以后，里面有一個(gè)和張耀林一模一樣的本子，里面夾著一張照片。
照片上的木婉清燙著大波浪，嘴里叼著煙，和她平時(shí)的形象有極度反差。
而曉曉則在貝琳琳的柜子里找到了解剖書，上面畫了密密麻麻的筆記。
曉曉顫抖著聲音說(shuō)：
“不會(huì)真是木婉清報(bào)仇吧，可若若，我一句話都沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)，她找上我干什么呢？”
我擺了擺手：
“所以咱們兩個(gè)現(xiàn)在還活著，或許她只想找那些人報(bào)仇。”
回到教室以后，張耀林正直直的站在站在教室中央。
看到我和曉曉進(jìn)來(lái)。
他指著曉曉的鼻子罵：
“姜術(shù)殺了王子奇，你知不知道！”
曉曉懵了。
張耀林昨天離開(kāi)教室以后去了老師辦公室。
但那里一個(gè)人都沒(méi)有，卻碰上了姜術(shù)。
姜術(shù)想殺他，但他跑得很快，之后便一直藏在一間教室的角落里。
直到晚上出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)姜術(shù)正在死死的掐著王子奇的脖子。
“不可能，王子奇可是體育生，姜術(shù)怎么可能打得過(guò)他！”
曉曉一臉的不相信。
“而且姜術(shù)一直都很善良，對(duì)我很好，還說(shuō)高考后會(huì)將我娶回家…你說(shuō)的肯定都是假的?！?/p>
我對(duì)張耀林的說(shuō)法也表示懷疑。
但他卻又能準(zhǔn)確說(shuō)出來(lái)王子奇的死因。
過(guò)了一會(huì)兒，他倆不再針鋒相對(duì)，我轉(zhuǎn)移了話題。
“張耀林，你和木婉清到底什么關(guān)系？”
03
我將筆記本和照片遞給張耀林。
他低垂著腦袋，看著木婉清的照片紅了眼眶。
“我和她從小就認(rèn)識(shí)，上初中以后我們就分開(kāi)了，直到上了高中，我看到了她，但她卻不認(rèn)識(shí)我了?！?/p>
“你是說(shuō)木婉清失憶了？”
曉曉拿著照片說(shuō)，這有可能根本不是木婉清，會(huì)是她的姐姐妹妹什么的。
張耀林?jǐn)[了擺手，表示不可能。
“后來(lái)我努力學(xué)習(xí)，就為了考到第二和她一起進(jìn)入火箭班，但現(xiàn)在她走了，我活不活也無(wú)所謂了…”
我疑惑道：
“你知道她退學(xué)去哪里了嗎？”
“無(wú)非是被她父母帶回家嫁人了，她父母一直重男輕女，為了給她弟弟湊彩禮娶媳婦，什么都做的出來(lái)?！?/p>
說(shuō)到這里的時(shí)候，張耀林的眼神里露出一股殺意。
“你們?cè)谀睦锪氖裁刺炷?？馬上高考了你們不復(fù)習(xí)嗎？”
班主任直接將門砸開(kāi)進(jìn)來(lái)，她看到張耀林手里的照片，上去就把它撕碎了。
等張耀林反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，照片已經(jīng)成了灰燼，他攥緊了拳頭打到班主任頭上。
但奇怪的是，拳頭居然穿過(guò)了班主任的頭，仿佛班主任是虛幻的。
“這不可能，我要?dú)⒘四悖 ?/p>
張耀林此時(shí)殺紅了眼，用盡全力又去打班主任。
但都是徒勞的。
我們本以為班主任也碰不到我們。
可是她居然一個(gè)戒尺實(shí)實(shí)在在的打到了張耀林的后背上，他疼的叫出了聲。
我和曉曉趕緊上去幫他，但我們同樣碰不到班主任。
情急之下我喊出了：
“上課！起立。”
老師居然停住了毆打，將戒尺收起來(lái)以后回頭去了講臺(tái)上。
張耀林奄奄一息的趴在桌子上，血跡染紅了他的后背。
但上課期間，我們誰(shuí)也不能下座位，不然會(huì)受到懲罰…
等到下課的時(shí)候，張耀林已經(jīng)休克了，我和曉曉用衣服將他的后背包裹起來(lái)，勉強(qiáng)止住了血。
“若若，你看黑板上的字！”
在昨天同樣的時(shí)間點(diǎn)，黑板上又出現(xiàn)了：
“今天小測(cè)第一名可以離開(kāi)火箭班?！?/p>
曉曉猶豫了一下，對(duì)我說(shuō)：
“今天有的話，也許明天也會(huì)有，若若，我們先讓張耀林出去吧。”
可聽(tīng)到這番話的時(shí)候，我是有些佩服曉曉勇氣和大度的，她一直都是很膽小的女生。
但學(xué)習(xí)努力，所以一直保持著前十的名次。
我和她在一起，總是我保護(hù)她多一些，但她會(huì)很熱心的給我講題。
張耀林卻掙扎著起來(lái)，嘴里小聲喊著：
“不要…”
曉曉饒過(guò)我，指著張耀林說(shuō)：
“你這個(gè)人別不知好歹呀，我和若若先讓你出去，是不想你死！”
但張耀林這回又徹底昏過(guò)去了。
小測(cè)成績(jī)出的時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)人的名次是并列的。
因?yàn)槿齻€(gè)人都是0分。
這時(shí)候廣播響起：
“今天的小測(cè)第一是林曉曉，可以自愿選擇留下或者離開(kāi)?！?/p>
“為什么是我！”
曉曉一臉為難，我猜可能是按照姓氏首字母排列。
“若若，我今天不走了，我要陪你走到高考前一天。”
看著曉曉真誠(chéng)的眼神，我感動(dòng)的眼淚要流下來(lái)了，但還是推開(kāi)了她的手。
“曉曉，你聽(tīng)話，等到出去了你想辦法救我?！?/p>
在我的再三請(qǐng)求下，曉曉還是聽(tīng)我的話出去了。
我和王子奇一樣都是體育生，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候曉曉在我身邊反而不好保護(hù)她。
傍晚，我一個(gè)人和張耀林在教室里。
我睡不著，以前都是曉曉會(huì)在我旁邊，現(xiàn)在她不在了…
正當(dāng)我馬上要睡著的時(shí)候，教室門被一腳踹開(kāi)。
一個(gè)蒙面人拿著刀挾持著曉曉走了進(jìn)來(lái)，曉曉害怕一動(dòng)不敢動(dòng)。
“若若，救救我！”
我趕緊拿起椅子做好防御的姿勢(shì)。
“你是誰(shuí)！”
04
“你管我是誰(shuí)呢！把張耀林的筆記本給我，我就放了她，否則…”
說(shuō)著，他的刀將曉曉的脖子喇出了血，我心揪著疼。
張耀林聽(tīng)到聲音也起來(lái)了，他隨手將筆記本甩出去。
蒙面人拿起筆記本的瞬間，我上去將他撲倒，曉曉趕緊躲在了張耀林的后面。
我我將手伸向面具人的面罩，他卻冷笑一聲。
“你小心幫錯(cuò)人！”
我沒(méi)管他，撕開(kāi)面罩的時(shí)候，曉曉卻尖叫了起來(lái)。