第九章把我救出來后,老師立刻把我?guī)Щ丶?,買藥膏涂抹我身上的傷痕。很疼。
但我一聲也沒有坑,靜靜聽著老師調(diào)查出來的信息:“上次你在學(xué)校傷人的時(shí)候,
我就感覺到了反常。”“你情緒一直都很穩(wěn)定,怎么會(huì)突然失憶、情緒失控?
”“再加上你爸媽說你失蹤,我就留了個(gè)心眼,偷偷調(diào)查你爸媽?!薄鞍l(fā)現(xiàn)你失蹤的這7天,
他們幾乎每天都會(huì)去一趟野山。”“除此之外還托人買了非法的精神藥物,
有讓人致幻、短暫失憶、情緒極端化的功效.......”老師講出這些信息之后,
我事無巨細(xì)地說出了這些天發(fā)生的所有事情。我們兩個(gè)逐漸拼湊出了全部真相!
我跳水救我弟弟的時(shí)候四肢無力,就是因?yàn)楸幌铝怂帲缢蠡杳粤诉^去。而我根本沒有死,
我爸又救了我,連續(xù)7天給我喂食導(dǎo)致失憶的藥物,讓我忘記了一切,
只以為自己是睡了一覺,醒來后直接回了家。爸媽也當(dāng)然知道我沒死。
接著給我喂食精神藥物,又裝出一副神神鬼鬼的樣子,讓我情緒變得極端化,
以為體內(nèi)有股詭異的力量,其實(shí)都是藥物帶來的幻覺。他們這樣做的目的,
是讓我相信自己已經(jīng)死了,變成了邪祟,逼我發(fā)瘋設(shè)計(jì)給鄰居看。讓鄰居相信我已經(jīng)瘋了,
而他們是寵愛女兒的好家長。這樣他們就有足夠的理由把我鎖在衛(wèi)生間,
而不是送去精神病院。他們?cè)谛l(wèi)生間的對(duì)話,也是知道我已經(jīng)醒過來,故意將給我聽的。
目的是利用老變態(tài)讓我感到恐懼,逼我跳窗逃跑,制造意外摔死的假象。老師緊握拳頭,