雍正元年，事務(wù)繁忙，正月里他設(shè)立會考府，負(fù)責(zé)稽查核實中央各部門的錢糧奏銷事務(wù)，由怡親王胤祥、吏部尚書隆科多、大學(xué)士白潢、左都御史朱軾等主持，如今已有眉目，雍正收到官員名單，正與主事大臣一同商議。
國庫空虛，百姓也一窮二白，新官上任還三把火呢，雍正登基正是摩拳擦掌要好好整治，這些貪官污吏也算撞在槍口上了。
如此忙碌了好一陣，早把弘時的事拋到腦后去了，待他想起時，梅瑴成已經(jīng)教導(dǎo)弘時好幾日了。
梅瑴成深受其祖父熏陶，在算術(shù)方面潛精研思，他父親梅以燕是康熙三十二年中了舉人，于算學(xué)同樣頗有悟入，有法與加減同理，而取徑特殊[注1]，可惜家父身體抱恙，未能完成他的學(xué)問，便過世了。
梅瑴成深以為憾，立志完成祖父及父親遺愿，此時他已增刪校訂程大位的《算法統(tǒng)余》，校正《梅氏律算全書》，本來以為進(jìn)上書房教學(xué)不過多個差事，不想遇到三阿哥這般天資聰穎，對算學(xué)頗有心得之人。
梅瑴成一心只讀圣賢書，并不了解皇家那些秘辛，只以為三阿哥是天生的曠世奇才，且這般勤奮好學(xué)，二人一見如故，弘時覺得自己與梅師傅的關(guān)系更像后世一起研究課題的師兄弟，梅瑴成也不把自己當(dāng)先生，二人一起討論算術(shù)難題，倒也融洽。
雍正忙完國事，他抄了一批貪官污吏的家，錢銀充入國庫，此時心情不錯。他想起弘時的事，便宣了梅瑴成面圣。
梅瑴成本也打算面見皇上，倒是省得他在外奏事處登記申請了，他趕緊換上朝服，到養(yǎng)心殿等候召見。
雍正見梅瑴成進(jìn)殿時喜氣洋洋，手上還捧著兩本書，心下疑惑，他開口讓梅瑴成起身賜座，剛詢問兩句弘時的課業(yè)，這位梅師傅便激動起身回話。
“皇上，微臣失儀，只微臣實在情難自抑，這兩本書乃三阿哥與微臣一同編撰，請皇上過目?！?/p>
有了之前李師傅的激動陳詞，再看梅師傅也是這般激動的模樣，雍正已經(jīng)很淡定了，也不覺得弘時編書有什么問題，蘇培盛呈上書本，他定睛一瞧，一本是《微積分》，一本是《算學(xué)符號體系》。
康熙重視西方科學(xué)知識，雍正還是皇子時自然會學(xué)習(xí)相關(guān)知識，他對算學(xué)亦有一定基礎(chǔ)和了解，但他的了解主要涉及宮廷建筑設(shè)計以及工程計算方面，這本《微積分》他并不是很感興趣。
倒是這本《算學(xué)符號體系》，以往算學(xué)在排列等式，計算方式上受文字影響，十分繁瑣，若以符號代替，倒是簡潔明了。
梅瑴成原本還想多介紹些微積分，這本微積分不同于以往只簡單介紹微積分的基本概念和方法，而是進(jìn)一步深入研究其理論基礎(chǔ)和應(yīng)用，弘時提出的許多觀點都令梅瑴成耳目一新，為這本書完成，他二人不可謂不嘔心瀝血。
現(xiàn)在見皇上不是很感興趣，梅瑴成有些失望，但很快打起精神介紹《算學(xué)符號體系》。
《算學(xué)符號體系》上卷中，標(biāo)明了統(tǒng)一替代繁瑣文字的符號，而下卷，卻是這何撒布數(shù)字。
何撒布數(shù)字，其實就是后世的阿拉伯?dāng)?shù)字，算學(xué)在滿語中，念“hesabu Kooli”，弘時便取了個諧音字何撒布。
阿拉伯?dāng)?shù)字早在公元8世紀(jì)，唐朝時期就隨著佛學(xué)東漸傳入中國，只是未被當(dāng)時的中文書寫系統(tǒng)接納。歷史上也是到了19世紀(jì)后期，阿拉伯?dāng)?shù)字才慢慢在中國推廣。
弘時決定提前并加速這個時間，由皇家推廣總是快些，此時的大清繁榮富強(qiáng)，對西方文學(xué)總抱有輕視之意，就算有少數(shù)愿意學(xué)習(xí)了解西方科學(xué)的，但大部分仍對此嗤之以鼻。
所以，弘時決定把阿拉伯?dāng)?shù)字改成滿語的何撒布數(shù)字，一來能快速為滿清勛貴接受，二來，他真的很需要阿拉伯?dāng)?shù)字。
簡潔明了的數(shù)字啊，快來爹咪懷里！
雍正連連點頭，統(tǒng)一符號，倒確實是個不錯的想法，微積分他雖沒什么興趣，但也能看出二人精心鉆研，且先帝重視西方科學(xué)，他曾說過，算學(xué)不可小覷[注2]，知識淵博總無傷大雅，總有用處。
這何撒布數(shù)字更是精妙，弘時在書本尾頁還舉例對比了用傳統(tǒng)數(shù)字與何撒布數(shù)字的區(qū)別，后者一目了然，弘時提及這是西方數(shù)字進(jìn)行改良（弘時:其實是照抄），為我大清引入便改名何撒布，雍正感嘆他的用心，卻并未當(dāng)場表示，只吩咐蘇培盛，召怡親王、禮部尚書張廷玉、禮部右侍郎兼學(xué)士蔣廷錫等覲見。
雍正將《算學(xué)符號體系》給眾人傳閱，并未言明出處，但怡親王最近有兒子通風(fēng)報信，對此倒心知肚明，其余不知情者，見梅瑴成在一旁垂首，只以為是他一人所作，當(dāng)下七嘴八舌討論起來。
倒是都對這《算學(xué)符號體系》表示贊同，認(rèn)其確是推陳出新、不落窠臼的好書，只一二守舊派認(rèn)為傳統(tǒng)科舉并無算學(xué)，在此門學(xué)問上標(biāo)新立異并無什么大的作用，但見皇帝并無將算學(xué)納入傳統(tǒng)科舉的打算，便也噤聲不語。
統(tǒng)一符號與數(shù)字不急于一時，雍正與大臣大致商議后，先由張廷玉草擬文書來看，之后再行商議。
梅瑴成告退后依然高興不已，賞賜倒是其次，《算學(xué)符號體系》一旦推廣，算學(xué)也可與時俱進(jìn)，日臻完善；微積分皇上雖未直言肯定，但卻表明二人可繼續(xù)研究，不必在意過多，這表示皇上還是很認(rèn)可二人成果的，梅瑴成樂顛顛地出宮了，他打算盡快把《梅氏律算全書》完成，帶進(jìn)宮與三阿哥一同分析。
養(yǎng)心殿中，雍正回了東暖閣，怡親王也未曾告退，跟著一并進(jìn)了東暖閣，雍正揮退宮人，看著怡親王神秘道:“十三弟可知方才那本符號體系是何人所作？”
怡親王裝傻:“怎地，不是那位梅師傅所作嗎？”
雍正想翻他白眼:“少跟朕裝傻，朕可不信弘暾在上書房什么都不知道，回府什么都不跟你說?！?/p>
“皇兄知道還問，”怡親王笑嘻嘻，“不過皇兄親口說，總是不一樣的。弘暾平日也沒個正行，信口開河、夸大其詞也不是不可能，臣弟剛聽聞，只覺得弘暾是騙臣弟的?！?/p>
“若不是梅、李二位師傅親口所說，朕都不敢信，何況你?！庇赫琅f百思不得其解，“雖說有孩子心竅開的晚些，但說的不是不愛讀書的孩子會突然間求上進(jìn)嗎？也有少數(shù)原先有些愚笨的孩子會變聰明，可竟如何不同嗎？”
不管是先帝還是宗室勛貴，雍正見過的孩子也不少，老五恒親王的二子弘晊，聽說也是小時頑劣，長大后也是一表人才，但弘晊也不過幼時不愿讀書，開竅后也是跟著師傅一日日苦讀下來，而弘時是頭一個差別這么大的。
怡親王想起自己兒子說的弘時的心里話，便跟雍正復(fù)述了一遍，減去了弘暾為弘時上進(jìn)感動而添加的華麗詞藻，盡量客觀陳述，“三阿哥別的不提，孝心確是一等一的，臣弟記得有年皇兄奉命前往川蜀辦差，三阿哥小不點一個還想著川蜀蚊蟲多，要給皇兄帶驅(qū)蚊藥材?！?/p>
“可見三阿哥孝心，便是為了皇兄而努力讀書，似乎也不是什么怪事?！?/p>
雍正聽到此，目光也柔和下來，作為爹不疼娘不愛的典范，他內(nèi)心深處總是渴望親情的，自己兒子如此貼心，他當(dāng)然感動非常。
不過雍正也知道，弘時確有孝心，但僅僅靠孝心便能突飛猛進(jìn)，甚至博文強(qiáng)學(xué)，這是不可能的，怡親王也知道這一點。
弘時張揚(yáng)行事，便不怕皇上考問，真等親爹嘎嘣登上皇位再大展身手，太慢也太不穩(wěn)定了，他對于自己的行為已想好解釋，只看雍正信或不信了。
殿外正看見怡親王走出來，弘時上前拱手行禮，語氣親近:“見過十三叔，十三叔吉祥?！?/p>
他直起身端詳了一下這位赫赫有名的雍正朝副皇帝，劍眉星目，頗有灑脫之姿，只面色略有病態(tài)，養(yǎng)蜂夾道囚禁到底傷及根本，怡親王拍了拍他的肩膀，笑道:“快進(jìn)去吧?！?/p>
鶴膝風(fēng)，怡親王允祥會患上這個病癥，后世學(xué)者有多種說法，一是家族遺傳，清朝許多阿哥都患過鶴膝風(fēng)，怡親王親子弘暾，乾隆第五子永琪等；二是勞累損傷，怡親王在雍正朝身兼多職，過度勞累，身體抵抗力下降；三是心態(tài)因素，康熙時期，廢太子事件后允祥遭到圈禁，心中難免積郁，長期的情志不暢導(dǎo)致氣血運行失調(diào)，影響身體抵抗力和臟腑功能。
弘時暗暗發(fā)誓，為了十三叔和弘暾能更好地為大清發(fā)光發(fā)熱，這個病癥他一定要找到辦法治療！
眼下要緊的是皇上這邊，弘時定定神，心里過了一遍想好的說辭，將脖子上的玉佩調(diào)整了一下，保證自己磕頭行禮時玉佩滑出，可以讓皇阿瑪一眼看到，整理一下衣衫，邁步殿中。
養(yǎng)心殿種種，齊妃不得而知，她正在景仁宮和皇后作伴，拍皇后馬屁。
齊妃父親早年做過知府，后因犯錯被擼了官職，家中一落千丈，齊妃在王府時并未受到牽連，可家中無人，難免行事掣肘，她只能依附皇后。
在齊妃心里，皇后娘娘是真正的心善之人，她也放心大膽，將三阿哥所有事宜拜托皇后，三阿哥的衣食住行，伴讀諳達(dá)，除了皇上親自安排的，均由皇后仔細(xì)挑選，給皇上過目。
齊妃當(dāng)時也過了一遍，但她也沒看出個花來，只看家室門楣，便覺個個滿意，毫無異議。
她不知道皇后別有所求，當(dāng)真認(rèn)為皇后娘娘看著弘時長大，皇后自己的孩子又早夭，便對弘時視如己出。
三阿哥出息，齊妃心里高興，也覺得皇后娘娘心里應(yīng)當(dāng)也是高興的，便拉著皇后說個沒完，不時夸有皇后娘娘盯著弘時，弘時才這般長進(jìn)。
皇后是高興，可這高興里，總夾雜著別的東西。她看著齊妃興高采烈的模樣，卻好似扎了一根刺般難受。
若她的弘暉還在，哪里還有弘時什么事，她的弘暉那樣聰慧，現(xiàn)在若還在，定比三阿哥聰慧千百倍，能識千字背千文，出口成章，對答如流。
齊妃越高興，皇后內(nèi)心越痛苦，剪秋在一旁看了，便借口皇后娘娘近幾日感染風(fēng)寒，現(xiàn)下要去服藥，皇后順?biāo)浦?，隨口兩句把齊妃打發(fā)了。
剪秋知道娘娘定是又想起了大阿哥，她不免為宜修痛心:“娘娘……”
“本宮沒事，弘時長進(jìn)，也省得本宮多費心思為他漲聲望了?！被屎笕嗳囝~角，嘴角帶笑，眼里卻沒有一絲笑意。
沒有兒子的女人，只能寄希望在別人的孩子身上，宜修心里痛恨，沒有孩子能比得上她的弘暉，沒有！
剪秋輕輕為宜修摁壓太陽穴，輕聲道:“娘娘寬心，齊妃娘娘對您言聽計從，可要奴婢……”
“不急，”宜修放下手，“太后的意思是，也該選秀了，后宮很快就要有新的面孔，齊妃留著，還能跟新來的打打擂臺，不必急于一時?！?/p>
“是，娘娘圣明，三阿哥那邊，奴婢也會打點好?！?/p>
三阿哥身邊的宮人，有齊妃安排的，有皇上安排的，更多的是皇后安排，監(jiān)視是次要的，主要作用是必要時為三阿哥吹吹耳邊風(fēng)，這些奴才忠于皇后，言語也自然為皇后說話。
這些事系統(tǒng)一開始就提醒過弘時了，他倒是無所謂，雖為眼線，但這些宮人也是精挑細(xì)選，個個能干，不失為好助力。
“嗯，你辦事，本宮放心，太后這兩日就會跟皇上提及選秀事宜，這事皇上多半會交給華妃主理，咱們也要做好準(zhǔn)備?！?/p>
宜修目光暗沉，國庫空虛，年家卻有的是銀子，華妃好面，自然會辦的漂漂亮亮，自己能躲懶不必趟這趟渾水，可選秀本該是皇后主理，偏偏只讓妃子出面。
有些事，道理都懂，心里卻怎么都過不去這道坎，宜修更是如此，剪秋一看就知道自家主子又鉆牛角尖了，正想轉(zhuǎn)移話題，外面江福海稟報，三阿哥被皇上召去養(yǎng)心殿，齊妃大抵是心里不安，去了儲秀宮看望欣常在。
三阿哥怎么又去了養(yǎng)心殿，宜修內(nèi)心疑惑，難不成短短幾日三阿哥又有了別的成績不成，她吩咐江福海找人留意著，也不再多想，只等消息便是。