保送清華被內(nèi)定我一怒退學了第一章"林羽，你的保送名額被取消了。
"班主任王老師的話如晴天霹靂，瞬間擊碎了我所有的幻想。我呆呆地站在辦公室門口，
手里還拿著剛打印出來的競賽獲獎證書。全國數(shù)學奧林匹克競賽一等獎，
物理競賽省級一等獎，化學競賽全國二等獎——這些榮譽在此刻顯得如此諷刺。"什么意思？
"我努力保持平靜，但聲音還是不可控制地顫抖著。王老師避開我的目光，
低頭整理著桌上的文件："學校重新評估了保送名額的分配，經(jīng)過慎重考慮，
決定將清華大學的保送名額給予更合適的學生。""更合適的學生？"我冷笑一聲，
"誰比我更合適？我的成績?nèi)昙壍谝?，競賽成績?nèi)Ｗ詈茫?/p>
高考模擬考試從來沒有低過700分，還有誰比我更合適？
"王老師的臉色有些不自然："林羽，你要相信學校的決定是公正的。而且以你的實力，
正常高考進清華也沒問題。""那這個名額給了誰？"我緊緊盯著她，
不肯放過任何一個細節(jié)。王老師沉默了幾秒，最終還是開口了："趙明軒。"趙明軒！
我心中的怒火瞬間爆發(fā)。趙明軒，我們學校校長趙國強的兒子，成績中等偏上，
最好的一次年級排名也就是第十五名。他憑什么拿走我的保送名額？"王老師，
你覺得這個決定合理嗎？"我死死地盯著她的眼睛。王老師終于抬起頭看著我，
眼中閃過一絲愧疚："林羽，有些事情...很復雜。你還年輕，不懂這里面的彎彎繞繞。
""我不懂？"我的聲音提高了八度，"我不懂什么？不懂潛規(guī)則？
不懂官二代可以為所欲為？還是不懂努力三年抵不過一個好爹？""林羽！
"王老師猛地站起來，"注意你的言辭！"我深吸一口氣，
努力壓制住內(nèi)心的憤怒："王老師，我想知道，學校是怎么評估的？有什么標準？
為什么事先沒有通知？"王老師坐了下來，語氣軟了一些："學校有學校的考慮。
保送不僅僅看成績，還要看綜合素質(zhì)，看是否適合學校的發(fā)展方向。""綜合素質(zhì)？
"我拿出手機，翻開相冊，"我擔任了三年班長，組織過十幾次社會實踐活動，
參加過市里的志愿服務，獲得過省級三好學生...這些不叫綜合素質(zhì)？"王老師不說話了。
我繼續(xù)說道："還是說，趙明軒的綜合素質(zhì)比我高？他上課睡覺，作業(yè)抄襲，
考試作弊被抓過兩次，這就是你們說的綜合素質(zhì)？""夠了！"王老師拍了拍桌子，"林羽，
我知道你心里不平衡，但是學校的決定已經(jīng)做出了，不會更改。你好好準備高考，
以你的實力，考上清華不是問題。"我看著王老師，
這個曾經(jīng)在我面前夸我是她最得意的學生的老師，現(xiàn)在卻連正視我的勇氣都沒有。"王老師，
我最后問你一個問題。"我的聲音變得異常平靜，"如果今天坐在這里的不是我，
而是你的孩子，你還會說出剛才那些話嗎？"王老師的臉瞬間變得蒼白，她張了張嘴，
卻什么都說不出來。我轉(zhuǎn)身離開辦公室，走廊里的同學們都在看著我，
他們顯然已經(jīng)聽說了消息。有人同情，有人幸災樂禍，有人無所謂。我走到自己的座位上，
桌上還放著昨天剛收到的清華大學自主招生的邀請函。諷刺的是，就在昨天，
我還在為即將到來的保送而興奮不已。同桌李曉月小心翼翼地問道："林羽，你還好嗎？
"我沒有回答，而是拿出手機，開始搜索相關(guān)的法律條文。保送政策，教育公平，
舉報渠道...我要搞清楚這件事到底有沒有違規(guī)，有沒有申訴的可能。就在這時，
趙明軒走進了教室。他看起來有些得意，但又試圖掩飾。當他的目光和我相遇時，
明顯有些心虛地移開了視線。我站了起來，走到他面前："恭喜啊，趙明軒。
"他有些緊張："林羽，我...我也沒想到...""沒想到什么？
沒想到你爸這么快就幫你搞定了？"我的聲音很平靜，
但在場的每個人都能感受到其中的冰冷。"你別亂說！"趙明軒的臉紅了，
"這是學校的正常決定！""正常？"我笑了，"一個年級第十五名的學生拿到保送名額，
這很正常？"教室里安靜得可怕，所有人都在看著我們。趙明軒漲紅了臉："林羽，
你不要太過分！成績不是唯一標準！""那請問，除了成績，你還有什么？
"我一步步逼近他，"比我強的地方在哪里？
""我...我..."趙明軒支支吾吾說不出話來。這時，
班主任王老師走進了教室："都坐下！上課了！"我看了看王老師，又看了看趙明軒，
最終還是回到了座位上。但我心里已經(jīng)有了決定。既然這個學校容不下公平，
那我就不在這里待了。下午放學后，我沒有回家，而是直接去了市教育局。
第二章市教育局的辦公大樓在夕陽下顯得格外莊嚴，我站在門口深吸了一口氣，
然后走了進去。"同學，你找誰？"門衛(wèi)大叔和藹地問道。"我要舉報。"我開門見山。
門衛(wèi)大叔愣了一下："舉報？舉報什么？
""舉報我們學校在保送名額分配上存在不公平現(xiàn)象。"門衛(wèi)大叔打量了我?guī)籽郏?/p>
拿起電話撥了個內(nèi)線："喂，基礎(chǔ)教育科嗎？有個學生要舉報...好的，我讓他上去。
"基礎(chǔ)教育科在三樓，我找到辦公室時，一個中年女干部正在等我。"同學，你叫什么名字？
哪個學校的？"她示意我坐下。"我叫林羽，實驗中學高三一班的。""說說什么情況。
"我詳細地講述了保送名額被內(nèi)定的經(jīng)過，包括我的成績、獲獎情況，以及趙明軒的情況。
女干部認真地做著記錄。"你有什么證據(jù)嗎？"她問道。我拿出手機，
翻開相冊："這是我的獲獎證書，這是歷次考試成績單，
這是趙明軒的成績排名...所有的都有。"女干部仔細查看了我提供的材料，
皺著眉頭："按照規(guī)定，保送名額確實應該給成績最優(yōu)秀的學生。
但是學校也有一定的自主權(quán)...""那請問，這個自主權(quán)的邊界在哪里？
可以無視學生的實際能力和表現(xiàn)嗎？"我打斷了她的話。
女干部沉默了一會兒："我們會調(diào)查這件事的。但是你要有心理準備，
這種事情處理起來比較復雜。""為什么復雜？事實就在那里，黑白分明。
"女干部嘆了口氣："孩子，你還不懂。有些事情...""又是有些事情！"我站了起來，
"所有人都跟我說'有些事情'，到底是什么事情這么重要，比公平正義還重要？
"女干部看著我，眼中閃過一絲同情："我理解你的心情，但是現(xiàn)實就是這樣。
我們會按程序調(diào)查，但是你不要抱太大希望。"我失望地離開了教育局。走在回家的路上，
我接到了班主任王老師的電話。"林羽，你去教育局了？"她的聲音聽起來很緊張。"是的。
""你...你為什么要這樣做？這對你沒有任何好處！""對我沒有好處？"我冷笑，
"爭取本該屬于我的東西，怎么叫沒有好處？""林羽，你聽我說，這件事你就認了吧。
校長已經(jīng)知道了，他很生氣。如果你繼續(xù)鬧下去，對你的高考會有影響的。""威脅我？
""不是威脅，是為你好。"王老師的聲音帶著哭腔，"校長說了，如果你愿意停止舉報，
可以給你寫推薦信，幫你申請其他名校的自主招生。"我停下腳步："他還說了什么？
""他說...他說如果你不識抬舉，就別怪他不客氣。""不客氣？"我笑了，
"他還能怎么不客氣？開除我？""林羽，你不要意氣用事！"王老師急了，
"你還有半年就高考了，不要因為這件事影響了前程！""王老師，我問你，如果我妥協(xié)了，
以后還會有第二個、第三個林羽被這樣對待。你覺得這樣對嗎？
"王老師沉默了很久："林羽，老師知道你是個有正義感的孩子，但是有時候，
個人的力量是有限的...""有限就不努力了？就任人宰割了？"我打斷了她，"王老師，
你還記得你以前是怎么教育我們的嗎？你說過，做人要有原則，要敢于為正義而戰(zhàn)。
現(xiàn)在輪到我實踐這些話的時候，你卻讓我放棄？"王老師哭了："林羽，
老師也很無奈...我也是個打工的，
我也要養(yǎng)家糊口...我得罪不起校長..."我忽然明白了什么："王老師，
校長是不是威脅你了？如果你不勸我放棄，就對你怎么樣？"王老師的哭聲更大了："林羽，
你就當可憐可憐老師，不要再鬧了好嗎？"我心中五味雜陳。王老師是個好老師，
她也是受害者。但正是因為所有人都選擇妥協(xié)，所以這種不公才會一直存在下去。"王老師，
我理解你的難處。但是我不能妥協(xié)。""林羽...""王老師，
如果我連為自己爭取都不敢，以后還怎么在這個世界上立足？"我掛斷了電話?；氐郊?，
父母已經(jīng)知道了這件事。他們正在客廳里商量著什么，看到我回來，立刻停止了談話。
"羽兒，過來坐。"爸爸指了指沙發(fā)。我坐下來，看著他們凝重的表情。
"我們已經(jīng)知道保送的事了。"媽媽開口，"學校的趙校長給我們打了電話。
""他說了什么？"爸爸深吸一口氣："他說，如果你愿意放棄舉報，
學校可以在高考時給你一些便利，比如推薦信、加分政策等等。""如果我不愿意呢？
""如果你不愿意..."媽媽的聲音顫抖著，"他說會讓你在學校過得很不愉快，
甚至可能影響你的高考成績和大學錄取。"我站了起來："所以你們也要勸我妥協(xié)？
""羽兒，我們不是要你妥協(xié)。"爸爸也站了起來，"我們是擔心你。這個社會很復雜，
有些東西不是光靠正義就能解決的。""那什么能解決？金錢？權(quán)力？還是關(guān)系？
"我看著父母，"爸，媽，你們當年教育我要做個正直的人，現(xiàn)在卻要我向不公低頭？
"媽媽哭了："羽兒，我們只是不想你受傷害。""那如果所有人都怕受傷害，都選擇沉默，
這個世界會變成什么樣？"我的聲音有些哽咽，"我不想長大后回想起這件事時，
為自己的懦弱而后悔。"爸爸走過來，拍了拍我的肩膀："兒子，你長大了。
既然你已經(jīng)決定了，我們支持你。"媽媽擦了擦眼淚："但是你要保證，不管發(fā)生什么，
都要保護好自己。"我點點頭，心中涌起一陣暖流。至少，我的父母還是理解我的。晚上，
我躺在床上想了很久。明天，我要做一個重要的決定。第三章第二天一早，我照常來到學校。
但這次，我背包里多了一份東西——退學申請書。我在昨晚深思熟慮后寫下了這份申請。
既然這個學校容不下公平，既然校長可以威脅學生，那我就不在這里浪費時間了。走進教室，
我能感覺到同學們異樣的目光。顯然，昨天的事情已經(jīng)傳開了。有人同情，有人不解，
還有人幸災樂禍。"林羽，你真的舉報了？"同桌李曉月小聲問道。"嗯。"我簡單地回答。
"那...結(jié)果怎么樣？""還沒有結(jié)果。不過也不重要了。
"李曉月疑惑地看著我："什么意思？"這時，王老師走進了教室。她的眼睛紅紅的，
顯然昨晚沒睡好。她看了我一眼，欲言又止。"同學們，上課。"她的聲音有些沙啞。
整個上午，王老師都心不在焉。她時不時地看向我，眼中滿是擔憂。中午時分，
學校廣播響了："請高三一班林羽同學到校長辦公室。"全班同學都看向了我。
我收拾了一下書包，從容地站了起來。"林羽..."李曉月?lián)牡亟凶∥摇?沒事的。
"我笑了笑，拍了拍背包里的退學申請書。校長辦公室在五樓，我敲了敲門。"進來。
"趙校長坐在寬大的辦公桌后面，他是個五十多歲的中年男人，有著典型的官員氣質(zhì)。
辦公室里還坐著另外兩個人，一個是教導主任李主任，另一個我不認識。"林羽，坐。
"趙校長指了指對面的椅子。我坐下來，安靜地等著他開口。"聽說你去教育局舉報了？
"趙校長開門見山。"是的。""為什么？"他的聲音聽起來很平靜，
但我能感覺到其中的威脅。"因為學校在保送名額分配上存在不公平現(xiàn)象。
"趙校長笑了："不公平？你憑什么說不公平？""憑事實。"我拿出手機，
"我的成績?nèi)昙壍谝?，趙明軒同學的成績年級第十五。我有三項全國級獎項，他沒有。
我擔任班長三年，組織過多次社會實踐，他上課睡覺，考試作弊。請問，在這種情況下，
憑什么把保送名額給他？""憑什么？"趙校長的聲音提高了，"憑我是校長！
憑這是我的學校！憑學校有最終決定權(quán)！"我看著他，心中涌起一陣悲哀。
這就是一校之長的嘴臉嗎？"校長，學校確實有決定權(quán)，
但這個權(quán)力應該在法律和政策的框架內(nèi)行使。"我努力保持冷靜，"保送政策明確規(guī)定，
應該擇優(yōu)錄取。您這樣做，違反了教育部的相關(guān)規(guī)定。
"旁邊那個不認識的人開口了："小朋友，你還年輕，不懂事。
有些事情沒有你想象的那么簡單。"我轉(zhuǎn)頭看向他："您是？""我是區(qū)教育局的陳科長。
"他自我介紹道。我愣了一下。教育局的人？我昨天剛舉報，今天就有教育局的人來了？
這效率也太快了吧？但很快我就明白了。他不是來調(diào)查的，是來"協(xié)調(diào)"的。"陳科長，
請問您來這里是要調(diào)查我舉報的事情嗎？"我明知故問。
陳科長尷尬地笑了笑："調(diào)查什么的，都是小事。我們今天來，主要是想和你談談。
""談什么？"趙校長重新開口："林羽，我們都知道你是個優(yōu)秀的學生。保送的事情，
確實讓你失望了。但是生活就是這樣，不可能事事如意。""所以我就應該接受不公平？
""什么叫不公平？"趙校長的臉色變了，"學校的決定就是公平的！你一個學生，
憑什么質(zhì)疑學校的決定？"我看著他，忽然想笑。這就是教育者的嘴臉嗎？"校長，
我想問您一個問題。"我站了起來，"如果今天您兒子的成績是年級第十五名，
而別人的孩子是年級第一，您還會把保送名額給您兒子嗎？
"趙校長的臉瞬間漲紅了："你...你這是在質(zhì)疑我的人格！""我只是在陳述事實。
"我冷靜地說道，"您把原本應該給我的名額給了您兒子，這是事實。您兒子的成績不如我，
這也是事實。我看不出來這里面有什么公平可言。""你夠了！"趙校長拍了桌子，"林羽，
我警告你，如果你再繼續(xù)鬧下去，后果自負！""什么后果？"我看著他，毫不畏懼。
"你想知道嗎？"趙校長冷笑，"我可以讓你在學校過得很不愉快。
我可以讓老師給你穿小鞋，讓你的高考成績受到影響。
我還可以在你的檔案里寫上一些不好的評語，讓大學都不敢錄取你。"我聽著他的威脅，
心中的最后一絲幻想徹底破滅了。"校長，您的意思是，如果我不妥協(xié)，您就會報復我？
""這不叫報復，這叫后果。"趙校長得意地笑著，"林羽，你要明白，在這個學校里，
我說了算。"我從背包里拿出了退學申請書，放在了桌子上。"既然這樣，
那我不在這個學校待了。"三個人都愣住了。"這是我的退學申請書。"我指著那張紙，
"從現(xiàn)在開始，我不再是這個學校的學生。"趙校長拿起申請書，快速瀏覽了一遍，
臉色變得更加難看："林羽，你瘋了嗎？還有半年就高考了，你退學？""對，我退學。
"我站起來，"我不想在一個沒有公平正義的學校里浪費時間。
""你以為退學就能解決問題嗎？"趙校長冷笑，"你退學了，更沒有人會同情你。
誰會相信一個退學生的話？""那就試試看。"我向門口走去。"林羽！"趙校長叫住了我，
"你要想清楚，你這樣做，毀掉的是你自己的前程！"我停下腳步，回頭看著他："校長，
我寧愿毀掉自己的前程，也不愿意和您這樣的人同流合污。"說完，我推開門走了出去。
走廊里很安靜，只有我的腳步聲在回響。我知道，從這一刻開始，我的人生軌跡徹底改變了。
但我不后悔。第四章消息傳得比我想象的還要快。我剛走出校長辦公室，
就看到李曉月急匆匆地跑上樓來。"林羽！你真的要退學？"她氣喘吁吁地問道。
我點點頭："申請已經(jīng)交了。""你瘋了嗎？"她眼中滿含淚水，"還有半年就高考了，
你這樣做值得嗎？""值得。"我堅定地說道。這時，王老師也趕來了。她看到我，
立刻沖過來抓住我的胳膊："林羽，你不能這樣做！""王老師，我已經(jīng)決定了。
""為什么？為了一個保送名額，值得毀掉整個前程嗎？"王老師的眼淚止不住地流，
"你還可以參加高考啊，以你的實力，考清華北大都沒問題！"我看著王老師，
心中也很難受。她是真心為我好，但她不明白，這已經(jīng)不僅僅是一個保送名額的問題了。
"王老師，這不是保送名額的問題。"我輕聲說道，"這是原則問題。如果今天我妥協(xié)了，
那我這輩子都會為此而后悔。""什么原則比你的前程還重要？"王老師急得直跺腳。
"做人的原則。"我看著她的眼睛，"王老師，您教過我們，做人要有骨氣，
要敢于為正義而戰(zhàn)?，F(xiàn)在就是我實踐這些話的時候。"王老師無言以對。這時，
校長辦公室的門開了，趙校長、李主任和那個陳科長走了出來。趙校長看到我們，
冷冷地說道："既然林羽同學決定要退學，那就按程序辦吧。不過我要提醒他，退學容易，
想再回來可就難了。""我不會回來的。"我平靜地回答。趙校長冷哼一聲，轉(zhuǎn)身離開了。
接下來的幾個小時，我辦理了各種退學手續(xù)。從學籍注銷到檔案轉(zhuǎn)移，
從教材退還到住宿費退費，每一個環(huán)節(jié)都充滿了阻撓。學校明顯不想讓我順利退學。
他們故意拖延時間，希望我能改變主意。"林羽，你真的想清楚了？
"教導主任李主任拿著我的檔案，遲遲不肯簽字，"一旦退學，就沒有回頭路了。
""我想清楚了。""那你以后怎么辦？不上大學了？""我會想辦法的。"李主任搖搖頭，
最終還是在文件上簽了字。下午三點，我正式辦完了所有手續(xù)。我不再是實驗中學的學生了。
走出學校大門時，我回頭看了一眼這座我待了三年的建筑。說不留戀是假的，
但我不后悔自己的選擇。家里已經(jīng)得到了消息。我一進門，就看到父母坐在客廳里，
臉色凝重。"羽兒，你真的退學了？"媽媽紅著眼眶問道。"嗯。
"爸爸深吸一口氣："為什么不和我們商量？""來不及了。"我坐到他們對面，
"趙校長今天威脅我，說要報復我，要毀掉我的前程。我不能容忍這種威脅。
"媽媽哭了："那你現(xiàn)在怎么辦？不上學了？""誰說我不上學了？"我拿出手機，
"我已經(jīng)查過了，可以以社會考生的身份參加高考。而且我還可以申請其他學校的轉(zhuǎn)學。
""其他學校？"爸爸皺著眉頭，"哪個學校敢收你？
趙校長在這個城市的教育界很有影響力，他一句話，就沒有學校敢要你。"我沉默了。
爸爸說得對，在這個小城市里，趙校長確實有這樣的能量。"那就不在這個城市上學。
"我抬起頭，"我可以去其他城市。""其他城市？"媽媽更加擔心了，"你一個人怎么辦？
"就在這時，我的手機響了。是一個陌生號碼。"喂？""請問是林羽同學嗎？
"電話里傳來一個女人的聲音。"是的，您是？""我是《都市晚報》的記者張莉。
聽說你因為保送名額被內(nèi)定而退學，我想采訪一下你。"我愣了一下。記者？
消息傳得這么快？"方便見面聊聊嗎？"張莉繼續(xù)說道，"我們對教育公平問題很關(guān)注。
"我看了看父母，他們也聽到了電話內(nèi)容，都很緊張。"好的，什么時候？
"我決定接受采訪。"現(xiàn)在方便嗎？我就在你們小區(qū)門口。"我更加驚訝了。
她怎么知道我家住址的？"好，我馬上下來。"掛斷電話后，爸爸抓住我的胳膊："羽兒，
你要想清楚。一旦接受采訪，就真的沒有回頭路了。""爸，我已經(jīng)沒有回頭路了。
"我看著他，"從我決定不妥協(xié)的那一刻起，就沒有回頭路了。
"媽媽擔心地說："萬一那個記者有問題怎么辦？萬一她是趙校長派來的呢？
""那也要試試。"我起身向門口走去，"總不能一直被動挨打。"小區(qū)門口，
一個三十多歲的女人在等我。她穿著職業(yè)裝，手里拿著錄音筆和筆記本。"林羽同學？
我是張莉。"她主動走過來握手。"張記者，您好。""我們找個地方坐下聊吧。
"我們來到小區(qū)附近的一家咖啡廳。張莉點了兩杯咖啡，然后拿出錄音筆。"林羽同學，
能詳細說說保送名額的事情嗎？"我從頭開始講述整個經(jīng)過，包括我的成績、獲獎情況，
趙明軒的情況，以及今天在校長辦公室發(fā)生的事情。張莉認真地記錄著，
時不時插問一些細節(jié)。"你有什么證據(jù)證明你說的話？"她問道。我拿出手機，
展示了所有的證據(jù)材料："這些都可以驗證。"張莉仔細查看了這些材料，眉頭越皺越緊。
"這確實很不合理。"她說道，"不過，要想報道這件事，還需要更多的證據(jù)。
""什么樣的證據(jù)？""比如，學校是否有明確的保送名額分配標準？
校長是否有相關(guān)的權(quán)力？教育局的態(tài)度是什么？"我想了想："這些我都可以提供。不過，
您為什么會關(guān)注這件事？"張莉笑了笑："說實話，是有人給我們報社打電話，
舉報了這件事。""誰？""不方便透露。但是這個人很關(guān)心教育公平問題，
提供了很多有價值的信息。"我心中疑惑，會是誰呢？"林羽同學，我要提醒你，
一旦這件事報道出來，你就真的和那個學校徹底決裂了。而且可能會面臨更大的壓力。
"張莉認真地看著我，"你確定要這樣做嗎？"我毫不猶豫地點頭："確定。""為什么？
""因為這不僅僅是我一個人的事情。"我看著窗外的夕陽，"如果今天我妥協(xié)了，
明天就會有更多的學生遭遇同樣的不公。我不能讓這種事情繼續(xù)發(fā)生下去。
"張莉點點頭："好，我會盡快調(diào)查核實，然后發(fā)表報道。""謝謝您。""不，
應該謝謝你。"張莉收起錄音筆，"是你讓我看到了這一代年輕人的勇氣和正義感。
"第五章第二天一早，我的手機就被各種消息和電話轟炸了。
《都市晚報》的報道刊登在頭版頭條：《保送名額被內(nèi)定，尖子生憤然退學》。
文章詳細報道了整個事件的經(jīng)過，并配發(fā)了評論員文章，強烈譴責這種教育不公現(xiàn)象。
更讓我意外的是，這篇報道很快就被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，在網(wǎng)絡上引起了巨大的反響。
我打開微博，發(fā)現(xiàn)相關(guān)話題已經(jīng)上了熱搜榜。
#保送名額內(nèi)定##教育公平##學生退學#等話題的討論量都超過了百萬。
網(wǎng)友們的反應出乎我的意料。絕大多數(shù)人都支持我的做法，認為我維護了教育公平。
但也有一些人質(zhì)疑我的動機，認為我是在炒作。"這個學生有骨氣！為他點贊！
""現(xiàn)在的教育就是這樣，有錢有權(quán)就能為所欲為。""退學太沖動了，
為了一個保送名額不值得。""估計是想炒作，博眼球。"我正在瀏覽這些評論，
李曉月的電話打來了。"林羽，你成網(wǎng)紅了！"她的聲音很興奮，
"全班同學都在討論你的事情，好多人都說你做得對！""學校那邊什么反應？"我問道。
"趙校長氣瘋了，據(jù)說已經(jīng)聯(lián)系報社要求撤稿。王老師也很擔心，她說怕學校會報復你。
""還有呢？""哦對了，趙明軒今天沒來上課。聽說他爸媽連夜把他送到外地的親戚家了。
"我冷笑一聲。做賊心虛。"林羽，你現(xiàn)在怎么辦？真的不回來了？
"李曉月的聲音有些失落。"不回來了。"我堅定地說道，"我已經(jīng)聯(lián)系了幾所外地的學校，
準備轉(zhuǎn)學。"這不是假話。昨天晚上，我就開始在網(wǎng)上搜索接受轉(zhuǎn)學生的學校。
雖然時間很緊，但還是有一些機會的。就在這時，門鈴響了。媽媽去開門，
然后叫我："羽兒，有人找你。"我走到客廳，看到一個五十多歲的男人站在門口。
他穿著樸素，但氣質(zhì)儒雅，一看就是文化人。"請問您是？"我問道。
"我是師范大學附中的副校長王建華。"他自我介紹道，"看到你的報道，特地來找你談談。
"師范大學附中？那可是省城最好的中學之一！"王校長，請坐。"我連忙讓他進屋。
王校長坐下后，直奔主題："林羽，我們學校希望你能轉(zhuǎn)過來。"我愣了一下："轉(zhuǎn)過去？
可是現(xiàn)在都下半學期了...""沒關(guān)系，我們可以特事特辦。"王校長說道，"說實話，
你的事情我們都聽說了。一個有原則、有正義感的學生，正是我們需要的。
"我有些不敢相信："您不怕得罪這邊的教育局嗎？"王校長笑了："怕什么？
我們是省屬學校，不歸他們管。而且教育就應該是純凈的，不應該被這些齷齪的東西污染。
"這時，我的手機又響了。是另一個陌生號碼。"喂？""請問是林羽同學嗎？
我是省教育廳基礎(chǔ)教育處的李處長。"省教育廳？我心跳加速。"李處長，您好。