中科大的校園比我想象的還要美麗。梧桐葉正黃，秋風(fēng)輕拂過湖面，
一切都顯得那么寧靜致遠。"你就是林志遠吧？我是你的室友王明。
"一個戴眼鏡的男孩主動和我打招呼。"你好，王明。""聽說你高考考了698分？
太厲害了！""還好吧，你呢？""我685，勉強進了這個專業(yè)。"王明很謙虛，
"以后多多指教啊。"除了王明，我們宿舍還有兩個同學(xué)，一個叫李華，
來自山東；另一個叫張偉，是本地人。四個人很快就熟悉了。
第一堂專業(yè)課是《信息安全概論》，教授是一位五十多歲的資深專家。"同學(xué)們，
信息安全不僅僅是技術(shù)問題，更是社會問題。"教授一開場就點出了要害。
"在座的各位將來都是網(wǎng)絡(luò)安全的守護者，責(zé)任重大。"聽到這里，
我想起了自己的志愿者經(jīng)歷。確實，技術(shù)只是手段，保護人民的安全才是目的。課后，
教授留下了我。"林志遠，我看過你的簡歷，很有趣。""教授指的是什么？
""你在高中時期就參與了網(wǎng)絡(luò)安全志愿者工作，這很難得。
""我覺得技術(shù)應(yīng)該用來幫助別人。"教授點點頭："很好的想法。我有個建議，
愿不愿意加入我們的實驗室？""實驗室？""網(wǎng)絡(luò)犯罪研究實驗室，
專門研究各種網(wǎng)絡(luò)犯罪的手段和防范措施。"這正是我感興趣的領(lǐng)域！"我很愿意，教授。
""那好，這周末你來實驗室看看。"周末，我來到了實驗室。這里的設(shè)備很先進，
有各種我從未見過的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備。"志遠，歡迎加入我們的團隊。
"實驗室的師兄李博介紹著這里的情況。
"我們主要研究網(wǎng)絡(luò)詐騙、釣魚攻擊、還有惡意軟件等犯罪手段。
""研究這些的目的是什么？""了解敵人才能更好地防范。
我們會把研究成果分享給執(zhí)法部門和安全公司。"這種工作很有意義，我立刻就喜歡上了。
"師兄，我需要做什么準備？""先熟悉一下我們的研究項目，然后選擇一個方向深入。
"接下來的幾個月，我白天上課，晚上就在實驗室學(xué)習(xí)。通過深入研究，
我對網(wǎng)絡(luò)犯罪有了更加系統(tǒng)的認識。原來林建國使用的手段在犯罪分子中很常見，
而且還在不斷升級。"志遠，你對社會工程學(xué)很有天賦。"李博師兄評價我。"社會工程學(xué)？
""就是通過心理操控來獲取信息的技術(shù)。很多網(wǎng)絡(luò)詐騙都用到了這種手段。"確實，
林建國就是用社會工程學(xué)的手段獲得了母親的信任。"師兄，