（四）
盤古老爺子鞠躬盡瘁，為我們騰挪好了基本的練習(xí)場(chǎng)，但總感覺(jué)少了點(diǎn)啥？沒(méi)錯(cuò)！生命！活物！于是，我們第二位重量級(jí)嘉賓——女媧娘娘，閃亮登場(chǎng)！
呂思勉先生說(shuō)得好啊，傳說(shuō)女媧“摶黃土作人”。想象一下，這位上古女神“手辦”大師，某天百無(wú)聊賴（畢竟史前沒(méi)WIFI），坐在清澈的河岸邊（這河岸是水草豐美的考古點(diǎn)），腳丫子啪啪地拍打著水面（好一幅悠閑畫卷），左瞧瞧右看看，只有飛鳥昆蟲為伴，太寂寞啦！不行，得造點(diǎn)“高級(jí)生物”玩玩！
于是，女媧娘娘興奮地?cái)]起袖子，彎下腰，挖起河邊那種黃燦燦、濕潤(rùn)潤(rùn)、泛著好聞的泥土氣息的膠泥（史前版優(yōu)質(zhì)原材料）。她把手一合，揉捏搓摩，心中勾勒著最完美的形象：能說(shuō)話、能蹦跶、能陪著嘮嗑的那種！
嘿！第一個(gè)作品出爐！捧在手里一看：圓腦袋，小身體，胳膊腿兒齊全。女媧娘娘對(duì)著它吹了口仙氣兒——那泥人兒竟然真的活了！眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)，小嘴一張：“阿…阿巴？”（雖然是上古音效）。女媧娘娘成就感爆棚，比考了年級(jí)第一還興奮！
（五）
批量生產(chǎn)這事兒，女神也不能免俗！造一個(gè)捏半天？效率太低！女媧娘娘化身流水線女王，抄起身邊一根不知哪個(gè)藤蔓大佬掉下來(lái)的粗藤條（就地取材很環(huán)保），往黃泥漿里那么一蘸、一甩。
噼里啪啦！泥點(diǎn)子四濺！砸在地上、石頭上、樹葉子上的，瞬間都變成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小泥人兒！（想象教室里值日生不慎打翻水桶，水花濺到同學(xué)身上時(shí)，同學(xué)們雞飛狗跳的場(chǎng)景?。?/p>
可惜啊，手工泥人和“甩泥點(diǎn)流水線”出來(lái)的貨色，質(zhì)量差距實(shí)在太明顯！精雕細(xì)琢的親兒子們（第一批泥人），那身形比例、五官相貌，雖說(shuō)比不上你的愛(ài)豆，但在史前那個(gè)“泥猴兒”遍地走的年代，絕對(duì)算得上豐神俊朗，一看就是有前途的優(yōu)質(zhì)股。而被藤條甩出來(lái)的“泥點(diǎn)子派”（第二、三批），那造型就有點(diǎn)隨緣了：有腿長(zhǎng)胳膊短的（像不像被籃球架砸過(guò)的歪脖子樹？），有耳朵長(zhǎng)在頭頂像接收信號(hào)的（史前自帶WIFI天線？），還有眼睛一大一小自帶抽象藝術(shù)感的（畢加索粉絲狂喜）。
一位初生的泥點(diǎn)子哥（大概率伏羲），剛從一塊石板上“醒”過(guò)來(lái)，腦殼上還沾著一小塊沒(méi)干的黃泥，抬頭對(duì)著正在開(kāi)心“甩泥巴”的女媧大喊：“娘娘！投訴！泥點(diǎn)子甩我臉上了！疼！能不能精細(xì)化管理？”
女媧娘娘玩得正嗨，頭也不回，藤條甩得更起勁：“邊兒去！批量生產(chǎn)懂不懂？效率優(yōu)先！湊合看吧小伙子，這是自然美！你臉上那點(diǎn)泥巴……那叫限量版高光！”
（六）
看著漫山遍野、造型各異、嘰嘰喳喳的新生命，女媧娘娘成就感再次拉滿！覺(jué)得這世界終于夠熱鬧了（生存空間拓展），可以收工打盹了。
然而，沒(méi)過(guò)多久，“泥點(diǎn)子派”代表們（帶著委屈的表情）又找上了門（矛盾深化）：
“娘娘！大事不好！河水淹過(guò)來(lái)了！把我剛搭好的蘆葦棚子（早期房屋雛形）沖跑啦！”（水患出現(xiàn)）
“娘娘！山火燒過(guò)來(lái)了！烤得我剛打的鹿肉（食物來(lái)源）直接糊鍋！”（火災(zāi)肆虐）
“嗚嗚嗚…娘娘！天上掉下來(lái)大石頭，差點(diǎn)給我開(kāi)了瓢！”（隕石天災(zāi)）…
女媧聽(tīng)著來(lái)自四面八方的“十萬(wàn)火急”，柳眉微蹙。看來(lái)自己造的娃兒們離“新手保護(hù)期”結(jié)束還早著呢！光有熱鬧不行，還得能在這并不算安穩(wěn)的“家”里存活下來(lái)??！
怎么辦？補(bǔ)天？先等等！咱先得把這脆弱的家園保護(hù)起來(lái)！
伏羲如何用藤條“纏”出史上第一張漁網(wǎng)卻慘遭螃蟹“越獄”？燧人氏鉆木取火為何差點(diǎn)被當(dāng)縱火犯被圍攻？神農(nóng)嘗百草為何蹲在茅草邊臉色發(fā)綠？敬請(qǐng)期待下一章！爆笑繼續(xù)，干貨滿滿！