放學(xué)鈴聲刺耳地響起，學(xué)生們?nèi)绯彼阌砍鼋淌?，害怕林越找他們麻煩?/p>
他們不知道的是，林越根本沒(méi)有這種想法，只是坐在座位上沒(méi)動(dòng)，眉頭緊鎖。
“正道點(diǎn)，這玩意兒怎么搞？”
想要快速變強(qiáng)，就得有更多正道點(diǎn)，光靠學(xué)校里這點(diǎn)小打小鬧顯然不夠，必須找個(gè)能持續(xù)獲得正道點(diǎn)的方法。
“林越！”
一聲中氣十足的呼喊打斷了他的思緒。
抬頭一看，劉正雄正站在門(mén)口對(duì)他招手。
“跟我來(lái)?！?/p>
林越不明所以，但還是起身跟了上去。
圖書(shū)館門(mén)口，一個(gè)看起來(lái)和劉正雄年紀(jì)相仿的中年男人鎖好門(mén)，正要下班離開(kāi)。
劉正雄隔著老遠(yuǎn)就喊了起來(lái)：“老張！等等！等等！”
管理員張濤聞聲回頭，看到是劉正雄，笑道：“老劉？大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，是想請(qǐng)我吃飯嗎？”
劉正雄快步走到張濤面前，一把拍在他肩膀上。
“快把門(mén)打開(kāi)，讓我的寶貝學(xué)生挑一門(mén)功法！”他側(cè)身讓出身后的林越。
張濤推了推鼻梁上那副普通的黑框眼鏡，目光落在林越身上，衣服上的校牌寫(xiě)著高三9班-林越。
是吊車(chē)尾班的沒(méi)錯(cuò)，只是這氣息……
嗯？張濤眉頭微不可察地動(dòng)了一下。
他負(fù)責(zé)圖書(shū)館多年，接觸學(xué)生無(wú)數(shù)，眼力還是有的。
“老劉，這小子有黑鐵七、八階，是你班上的，怎么沒(méi)去精英班？”
張濤嘴上說(shuō)著，眼神一直在林越身上打量。
劉正雄嗓門(mén)更大了：“老張，你知道這小子什么情況嗎？”
“什么情況？還能一夜之間打通任督二脈不成？”
劉正雄又是一巴掌拍在張濤肩上，差點(diǎn)把他拍個(gè)趔趄。
“還真讓你說(shuō)著了。這小子上周小測(cè)還是黑鐵二階，吊車(chē)尾里的吊車(chē)尾，今天，就今天下午，黑鐵八階了！”
“？？？”
張濤腦子里飄過(guò)一大串的問(wèn)號(hào)。
“幾天時(shí)間就從黑鐵二階練到了黑鐵八階？？老劉，你中午喝假酒了吧？！”
“你才喝假酒！不對(duì)，你中午才喝酒了！不信你去我班上打聽(tīng)打聽(tīng)，我學(xué)生都看到了?！?/p>
張濤再次仔仔細(xì)細(xì)地打量著林越，黑鐵境雖然是武者最底層，但不到一周時(shí)間連跨六個(gè)小境界，這在福城三中的歷史上也絕對(duì)是建校史上第一次。
離武考還有近一年，這要是再突破一下，不是和精英版的那幾名厲害小子差不多了？
也許，能進(jìn)青銅境？
張濤倒吸一口涼氣，手指點(diǎn)了點(diǎn)劉正雄，又看看林越，彎腰從抽屜里重新拿出那把黃銅大鑰匙。
“老劉，你這什么狗屎運(yùn)氣，臨近武考了還能白撿一份大獎(jiǎng)金。開(kāi)門(mén)就開(kāi)門(mén)，不過(guò)說(shuō)好了啊，只能選一門(mén)低階的?！?/p>
他一邊嘟囔著，一邊麻利地打開(kāi)了厚重圖書(shū)館大門(mén)的門(mén)鎖。
劉正雄得意洋洋地反駁：“哈哈，什么叫狗屎運(yùn)？這叫慧眼識(shí)珠！是我的教學(xué)成果！”
張濤毫不留情地拆臺(tái)：“呸！少往自己臉上貼金！你這家伙幾斤幾兩我還不知道？純粹是祖墳冒青煙。”
“不過(guò)這小子確實(shí)有點(diǎn)意思。老劉，這事兒你得請(qǐng)客！”
劉正雄心情大好，一口應(yīng)下：“請(qǐng)，一定請(qǐng)，等獎(jiǎng)金下來(lái)，我請(qǐng)你去吃大餐?！?/p>
兩人說(shuō)笑著，站在圖書(shū)館入口處，顯然不打算跟進(jìn)去干擾林越挑選。
在兩人對(duì)林越交代功法選擇的注意事項(xiàng)后，林越就走了進(jìn)去，對(duì)身后兩位中年大叔的打趣置若罔聞，他的注意力已經(jīng)完全被眼前一排排高聳的書(shū)架吸引了。
空氣中彌漫著舊紙張?zhí)赜械奈兜馈?/p>
書(shū)架頂天立地，上面密密麻麻擺放著各種材質(zhì)封皮的書(shū)籍和卷軸，大部分都蒙著一層薄灰。
林越根據(jù)指示牌，快步走向圖書(shū)館深處一個(gè)相對(duì)偏僻的角落。這里的書(shū)架明顯陳舊一些，書(shū)籍的品相也參差不齊。
琳瑯滿目的武技名稱(chēng)映入眼簾：《基礎(chǔ)拳勁》、《碎石掌（簡(jiǎn)化版）》、《游身步（入門(mén)篇）》、《淬火指（殘篇）》……
名字五花八門(mén)，但前綴都帶著“基礎(chǔ)”、“簡(jiǎn)化”、“入門(mén)”、“殘篇”等字樣，透露著它們低階的身份。
林越隨手拿起幾本翻了翻，介紹都大同小異，多是些打熬力氣、基礎(chǔ)發(fā)力、簡(jiǎn)單步法或者一些特定部位的低階運(yùn)用。
他有些為難，這些東西看起來(lái)都太平凡了，似乎配不上他剛剛暴漲的實(shí)力和那顆神秘的功法大成石。
“難道真要矮子里拔將軍？”林越皺著眉，目光在書(shū)架上快速掃過(guò)。
就在他有些失望，準(zhǔn)備隨便拿一本湊合時(shí)，眼角余光瞥到了書(shū)架最底層一個(gè)不起眼的角落。
那里斜插著一本封面幾乎完全脫落、只剩下泛黃內(nèi)頁(yè)的古舊冊(cè)子，冊(cè)子邊緣破損嚴(yán)重，似乎很久沒(méi)人動(dòng)過(guò)了。
吸引林越目光的，是冊(cè)子扉頁(yè)上手寫(xiě)的幾個(gè)狂放不羈的大字：《狂浪三刀》
沒(méi)有“基礎(chǔ)”，沒(méi)有“入門(mén)”，沒(méi)有“殘篇”。
就這四個(gè)字，透著一股子桀驁不馴、一往無(wú)前的兇悍勁兒！
這名字，太對(duì)他胃口了。
簡(jiǎn)直像是為他此刻憋著一股勁、想要劈開(kāi)一切不爽的心境量身定做的。
他毫不猶豫地俯身，將那本破舊不堪的冊(cè)子抽了出來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，只有寥寥幾行字：
“狂浪三刀，非心性狂放、無(wú)所畏懼者不可習(xí)！刀出無(wú)悔，一浪高過(guò)一浪，浪盡敵亡！然，此刀法剛猛無(wú)儔，易損根基，慎之！慎之！”
后面幾頁(yè)，則是一些極其潦草、線條狂放的人形持刀圖譜，以及幾句晦澀難懂、充滿兇煞之氣的口訣。
“就它了?！?/p>
林越眼中精光一閃。
雖然看起來(lái)破破爛爛，描述也透著邪乎，但這股子“狂”和“浪”的意境，簡(jiǎn)直是瞌睡遇到枕頭。
至于什么易損根基？
有系統(tǒng)在，有功法大成石在手，他怕個(gè)球！
這刀法這么狂的簡(jiǎn)介，和自己身上邪性的正道系統(tǒng)，絕配！
林越拿著破舊的《狂浪三刀》，走向門(mén)口還在互相調(diào)侃的劉正雄和張濤。
“老師，我選好了?！?/p>
林越將手中的冊(cè)子遞了過(guò)去。
張濤接過(guò)冊(cè)子一看，眉頭立刻皺了起來(lái)，手指捻了捻那破敗的紙張：“《狂浪三刀》？這玩意兒我記得這好像是從哪個(gè)犄角旮旯收來(lái)的殘本吧？放這兒多少年沒(méi)人碰過(guò)了。里面內(nèi)容殘缺不全不說(shuō)，路子還野得很，練不好容易傷到自己。林越，你確定要選這個(gè)？那邊不是有很多更穩(wěn)妥的基礎(chǔ)功法嗎？”
隨后看了眼劉正雄，讓他過(guò)來(lái)勸勸自己的學(xué)生。
劉正雄湊了過(guò)來(lái)，他本來(lái)不打算干涉林越的選擇，畢竟功法修煉的首要條件就是修煉者喜歡，否則修煉起來(lái)事倍功半。
但這門(mén)刀法確實(shí)是邪門(mén)。
“林越，這刀法看著就不太靠譜。要不換一個(gè)？”
“不用了，我覺(jué)得這個(gè)挺適合我。我先試試看能不能練，不行再說(shuō)?！?/p>
劉正雄訝然。
這小子，突破之后，連帶著性格都變得如此果決了？
“那行吧，既然你堅(jiān)持，那就它了。老張，登記吧。不過(guò)林越，練的時(shí)候千萬(wàn)小心，感覺(jué)不對(duì)就要立刻停下！”
張濤搖搖頭，一邊在登記簿上記錄，一邊嘀咕著：“現(xiàn)在的年輕人膽子是真大。既然你老師都這么說(shuō)了，那我也不說(shuō)什么了?！?/p>
登記好后，他將冊(cè)子還給林越。
“拿好，一個(gè)月內(nèi)歸還。損壞遺失照價(jià)賠償。不過(guò)這本也賠不了幾個(gè)錢(qián)?！?/p>
林越鄭重地接過(guò)冊(cè)子，向兩位老師道了謝，急匆匆就回家了。
《狂浪三刀》配上功法大成石，會(huì)變成什么樣呢？