低頭垂眸，似乎在想些什么。盧西恩輕輕轉(zhuǎn)著魔杖，心思電轉(zhuǎn)。納威啊，

未來(lái)的格萊芬多劍圣。他的記憶力果然不行，蛤蟆丟了也不是大事，后面自己就會(huì)回來(lái)了。

如果要尋物的話，可以用哪些手段呢？遇到問(wèn)題，不管難易，

盧西恩都會(huì)習(xí)慣性地思考解決方法。時(shí)刻保持大腦的活躍，是學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)。

盧西恩第一反應(yīng)就是飛來(lái)咒（Accio）這用來(lái)找東西不要太方便，

尤其是尋找自己丟失的物品。鑒于主人和物品之間存在的強(qiáng)聯(lián)系，只要施法成功，

基本就能坐等物品自己飛回來(lái)。但是……盧西恩瞟了眼納威，

不覺(jué)得這孩子已經(jīng)掌握了飛來(lái)咒。如果是我來(lái)施法，需要明確知曉那只蟾蜍的外貌特征，

這能加強(qiáng)成功率。額，納威的記性，真能告訴我萊福長(zhǎng)什么樣嗎？

抱著試一試也沒(méi)什么損失的心態(tài)，盧西恩還是開(kāi)口詢問(wèn)道：“咳咳，納威，

你能描述下萊福的外貌特征嗎？”聽(tīng)到盧西恩的提問(wèn)，納威眼睛一亮，

他覺(jué)得這位同學(xué)是要幫助自己找蟾蜍了?！叭R福，萊福的眼睛很大很圓，黃褐色的皮膚，

背上都是疙瘩?！北R西恩笑了，笑容很釋然。說(shuō)得倒也沒(méi)問(wèn)題，但全世界的蛤蟆都長(zhǎng)那樣！

搞不好一個(gè)飛來(lái)咒，就把其他同學(xué)的寵物蟾蜍召喚過(guò)來(lái)了，到時(shí)候就有的尷尬了。嗯，

外貌不行，那就在施法時(shí)，強(qiáng)調(diào)是只屬于納威的蟾蜍。這個(gè)世界的魔法很唯心，

屬于是“俺覺(jué)得行就行”。只要巫師的信念夠堅(jiān)定，情感充沛，

很多咒語(yǔ)的威力都會(huì)憑空增強(qiáng)一大截。試試，反正也是個(gè)練習(xí)魔咒的機(jī)會(huì)。有待驗(yàn)證的想法，

有付諸實(shí)踐的能力，盧西恩自然會(huì)嘗試。實(shí)踐出真知嘛，沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，

哪里談得上真正掌握了知識(shí)。念頭一轉(zhuǎn)，盧西恩的魔杖已經(jīng)隨著心意揮舞。

“萊福飛來(lái)（Accio Leffe）”盧西恩的聲音剛落。

一些斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)從車廂外傳來(lái)?！懊妨值暮?，有只會(huì)飛的蟾蜍！”“啊，飛天蛤??？

是神奇動(dòng)物嗎？”“......”“呱！”伴隨著一道響亮的鳴叫，