[說完這房頂上的，咱們再來說說地面上的。］
｛去聽聽小少焱的龍生九子就知道了。｝
｛造夢西游死后的碑。｝
｛龍龜：對，沒錯，就是我。｝
｛嫉妒使人面目全非。｝
｛孩子都不省心啊。｝
｛這小孩最慘。｝
這些夾雜著陌生詞匯（“小少焱”、“造夢西游”）和現(xiàn)代梗（“嫉妒使人面目全非”）的評論，讓古人看得既新奇又困惑，卻也津津有味，仿佛在解讀天書。
[廟里面駝碑的那個都見過吧，就是他它，叫赑屃（bi xi），長得像龜，其實是龍。］
畫面中，清晰地展示著各種廟宇、陵園中，那背負著巨大石碑、形似巨龜?shù)氖F。
無數(shù)時空的古人恍然大悟！
原來廟前、陵前那力拔山河的石龜，竟是龍子！叫赑屃！
“哎呀！原來那馱碑的不是老龜，是龍王爺?shù)膬鹤于P屃！”
田間勞作的老農拍著大腿驚呼。
“赑屃……力大無窮，背負功德碑，寓意千秋永存……妙哉！”
一位博學的老儒生捋須贊嘆，眼中閃爍著求知的渴望。
[因為酷愛舉重，所以被上古管道工大禹給安排了這么個工作。］
“管道工？”
古人又是一陣迷茫，但“大禹”之名如雷貫耳。
原來是大禹圣王安排赑屃馱碑？
這解釋……雖新奇，卻也合理！
力大無窮的龍子，可不就適合干這活兒？
[久而久之，民間歌功頌德的石碑，都會讓赑屃馱來著，意在依靠它的神力，讓這些功德千秋永存。］
各地正在修建功德碑的官員和工匠們，看著天幕，再看看自己工地上的赑屃石雕，頓感與有榮焉，仿佛自己參與了一項連接上古神明的偉大事業(yè)。
[你再仔細看看，它背上還背著個弟弟，就盤在石碑的頂上，叫負屃。］
畫面拉近，果然在那些高大的石碑頂端，常常盤踞著一條優(yōu)雅精致的龍形雕刻。
“原來那碑頂?shù)男↓埥胸搶?！以前只當是裝飾，竟也是龍子！”
不少人嘖嘖稱奇。
[這負屃文藝青年一枚，酷愛文學，所以喜歡趴在碑上，看別人寫文章。］
“文藝青年？”
古人再次撓頭，但“酷愛文學”四字卻如醍醐灌頂。
“怪不得！怪不得那些名碑古碣，碑頂常有龍紋！原來是龍子負屃在品讀文章！”
無數(shù)文人墨客激動不已。
他們寫文章刻碑，潛意識里竟是在供奉一位熱愛文學的龍子？
這感覺，奇妙又神圣！
接著，天幕講述了負屃化作文人公子，尋訪天下奇文，最終發(fā)現(xiàn)一篇絕世佳作，為使其流傳，不惜現(xiàn)出真身盤踞殘碑，引來世人矚目的故事。
[此后人們在樹碑立碣之時，往往都會將負屃，雕刻在石碑的頂端。］
[一來求的負屃庇佑，二來滿足它對文學的渴求，這場雙向奔赴，也成就了我們獨特的碑碣文化。］
“負屃尋文，真龍現(xiàn)世以彰其華……此乃文運昌盛之兆啊！”
一位白發(fā)蒼蒼的大儒熱淚盈眶，對著天幕深深一揖。
許多讀書人更是心潮澎湃，仿佛找到了精神上的共鳴者——原來龍子也愛讀書！
｛無人扶我凌云志，我自踏雪至山巔。｝
一條飄過的評論，引得無數(shù)懷才不遇者默然神傷，又心生豪情
｛華夏神話都是為人服務的。｝
此句深意，讓一些智者陷入沉思。
……
[再說一個公務員，你看古裝劇審案子，是不是經常見到這么個東西。］
天幕畫面切換，出現(xiàn)了衙門公堂兩側、監(jiān)獄大門上常見的，形似猛虎、威嚴怒目的獸首雕像。
[他叫狴犴，長得像老虎。喜歡推理斷案，主持正義。］
[所以在衙門和監(jiān)獄當公務員。］
“狴犴（bi an）！”
無數(shù)時空的縣衙、府衙、刑部大牢內外，響起一片驚呼！
“原來是它！狴犴！主持正義的龍子！”
一名正在站班的年輕衙役看著衙門柱子上那熟悉的虎頭雕刻，激動得聲音都變了調，
“我就說這東西看著不一般！每次升堂，它都瞪著下面，原來是幫大人盯著犯人呢！”
“可不是嘛！”
旁邊年長的衙役拍著他的肩膀，一臉“我早就知道”的表情，
“有狴犴大人在，那些宵小之徒還敢撒謊抵賴？門都沒有！”
主審案件的官員們，此刻也不由自主地挺直了腰板，感覺自己斷案時仿佛真有龍子狴犴在旁監(jiān)督，更添了幾分底氣與威嚴。
天幕接著講述了狴犴的傳說：
正直的典獄官犴裔蒙冤，行刑時天昏地暗，真龍顯圣，狴犴怒吼震天，封印奸佞，最終被請到凡間鎮(zhèn)守公堂獄門。
[既主持公道，又震懾奸佞。］
“明鏡高懸，龍子護佑！我朝刑獄，必當更加清明！”
不少官員在心中暗暗發(fā)誓。
百姓們則覺得，有狴犴在公堂上，似乎連喊冤都有了底氣。
[最后說說4個坐班。］
[首先是囚牛。藝術細胞泛濫，特別喜歡音樂。］
“音樂？樂理？”
古人終于理解了，
“原來是好音律的龍子！”
[傳說它云游四海，逛遍各大演唱會。終于有一天遇到一位彝（yi）族姑娘瑪雅。］
[于是兩人就沒羞沒臊的好上了。但按照規(guī)定，神仙和凡人是不能談戀愛的。］
古人：?。?！神仙也思凡？！
[囚牛因為觸犯了天條被處死了。從此變成了瑪雅的琴頭，陪伴愛人。］
[據(jù)說龍頭琴（馬頭琴？）就是這樣來的。］
一段凄美的人神（龍）之戀！
無數(shù)深閨少女、多情才子聽得如癡如醉，為囚牛和瑪雅的愛情掬一把同情淚。
樂師們則恍然大悟地看著自己手中的琴、瑟、阮、琵琶等樂器，果然在琴頭、琴軫處常見龍形雕刻。
“原來……是囚牛大人的化身在陪伴我們奏樂！”
一位宮廷樂師撫摸著琴頭的龍雕，感動不已。
[知道這件事后，百姓們紛紛拿出了自家的胡琴，月琴，三弦琴等等樂器，雕刻上囚牛的形象來聲援它。］
[民心所向。所以天帝呢，也不得不讓囚牛在人間繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。］
民心竟能迫使天帝讓步？這個概念讓許多帝王和百姓都心頭一震，若有所思。
[他還有個弟弟，練男高音的叫蒲牢。嗓門特大，可膽子特小。］
[最害怕鯨魚，見到鯨魚就大喊大叫。于是人們把蒲牢放在洪鐘上當提鈕，還把撞鐘的柱子，做成了鯨魚的形狀。］
畫面展示著古鐘頂部的蒲牢鈕和鯨魚或魚龍形的鐘杵。
“哈哈哈！原來如此！怪不得鐘聲如此洪亮，是蒲牢大人被鯨魚嚇的！”
這有趣的解釋讓無數(shù)時空響起一片笑聲，寺廟的鐘樓、城樓的鐘鼓旁，人們看著那熟悉的鐘鈕，頓覺親切可愛。
[蒲牢雖然只繼承了龍吼聲震天的這一個優(yōu)點。但它將其發(fā)揮得當，同樣造福了人間。］
這“優(yōu)點最大化”的道理，也讓不少人心有所感。
[最后兩個是問題少年。］
不少古人疑惑：
問題少年？何意？
[首先是睚眥（ya zi）。睚眥本身就是個詞，你瞅啥的意思。看著就好勇斗狠。］
[也正是因為睚眥武力非凡。直到如今，刀環(huán)或是劍柄的吞口上，還常常雕刻著睚眥的形狀。］
[比如說青龍偃月刀。］
隨即畫面中便出現(xiàn)關公大刀的特寫。
“睚眥必報！原來是這個睚眥！”
武人們沸騰了！
“看！我的刀吞口上刻的就是它！”
一名江湖豪客拔出佩刀，指著刀柄與刀身連接處那猙獰怒目的獸頭，激動地向同伴展示，
“我說怎么看著就殺氣騰騰，原來是龍子睚眥！好！有它在，這刀更添三分煞氣！”
各地的鐵匠鋪里，鐵匠們恍然大悟：
“祖?zhèn)鞯膱D譜，刀劍此處必刻此獸，原來是為了請睚眥大人鎮(zhèn)刃！今日方知真意！”
軍營之中，將士們摩挲著兵器上的睚眥紋，感覺手中的兵器仿佛活了過來，充滿了不屈的戰(zhàn)意。
[然后是狻猊。長得非常相聲。因為它抽煙喝酒燙頭樣樣精通。］
這描述讓古人集體懵圈，完全無法理解這些詞匯的含義，只覺得這位龍子似乎……很特別？
[因為它喜歡蹲坐和煙火，所以香爐上經?？匆娝?。］
畫面聚焦在各種古樸香爐上蹲踞的獅形神獸。
“哦！原來是它！香爐上的獅子爺，叫狻猊（suan ni）！”
寺廟的僧侶、道觀的道士、家中供奉香火的百姓，看著自己香爐上那熟悉的身影，終于知道了它的名諱和來歷——喜煙好坐的龍子。
[無論在家還是在外，無論是否有干擾。狻猊始終能夠保持定力，做自己想做的事。］
[面對生活中的各種困擾，一一排除是一種能力。保持定力，靜水流深，又何嘗不是一種選擇呢。］
這充滿哲理的話語，讓許多身處紛擾的古人心中豁然開朗。
狻猊那在煙火繚繞中巋然不動的形象，仿佛成了一種處世智慧的象征。
一些修行者更是若有所悟，覺得找到了精神上的榜樣。
[龍的9個兒子就講完了。但龍生九子不是說正好有9個兒子。］
[九在古代是個虛數(shù)，代表很多個。而且你熟悉的那些……，也不一定都是龍的兒子。］
“??？原來不止九個？”
正準備掰著手指數(shù)龍子的百姓愣住了。
“虛數(shù)？代表多？懂了懂了！”
有讀書人點頭。
“貔貅？天幕上有人說不是龍子？那是什么？”
商賈們更關心招財?shù)娜皤F。
最后，天幕的聲音變得莊重而深沉：
[行云布雨，帶來風調雨順。龍是農業(yè)的守護神。剛健威武，代表上天的意志。龍是勇猛力量的象征。］
畫面展現(xiàn)著蒼龍行雨、潤澤大地的景象，農人們紛紛合十祈禱。
[不僅如此，中國人崇拜龍。更因為它在弱小時，有潛龍勿用的謹慎。］
[興盛時有飛龍在天的勢頭。］
[形式變幻莫測時有龍蛇之變的適應，能大能小，能升能隱。］
[經得起繁華，也耐得住寂寞。這就是龍之變化，也是中國人的處世智慧。］
這一段總結，如同晨鐘暮鼓，敲在無數(shù)古人的心上。
從帝王將相到販夫走卒，從飽學之士到目不識丁的農人，都在這一刻，對頭頂那神秘威嚴、卻又與生活息息相關的圖騰“龍”，有了更深的理解。
它不僅是神獸，更是華夏民族精神與智慧的化身！
潛龍勿用的隱忍、飛龍在天的奮發(fā)、龍蛇之變的機敏、能屈能伸的韌性……這些品質，深深烙印在每一個仰望天幕的華夏子孫靈魂深處。
關于龍生九子的故事告一段落。
但龍的形象和精神，卻在無數(shù)時空的古人心中，變得更加清晰、更加崇高、也更加親切。