林默匆匆趕到學(xué)校時(shí),校園還籠罩在清晨的薄霧中。他避開(kāi)主路,從小道繞到宿舍樓后,正好遇到焦急等待的蘇雨晴。
"謝天謝地你沒(méi)事!"蘇雨晴一把抓住他的手臂,頭頂?shù)墓鈺炇腔靵y的紅色與灰色交織,"昨晚張浩帶著兩個(gè)穿黑西裝的人和宿舍管理員強(qiáng)行打開(kāi)了你的房間,翻遍了所有東西!"
林默心頭一緊:"他們拿走什么了嗎?"
"我不清楚,但他們離開(kāi)時(shí)好像很失望。"蘇雨晴咬著下唇,"林默,這到底是怎么回事?為什么張浩突然對(duì)你這么執(zhí)著?"
林默不知該如何解釋。告訴她真相?不,太危險(xiǎn)了,而且她很可能不會(huì)相信。
"可能是因?yàn)榛@球賽的事吧。"他勉強(qiáng)笑了笑,"張浩自尊心受挫,想報(bào)復(fù)我。"
蘇雨晴頭頂?shù)墓鈺烇@示出她并不完全相信這個(gè)解釋?zhuān)w貼地沒(méi)有追問(wèn):"現(xiàn)在怎么辦?你的宿舍可能不安全了。"
"我先去看看情況。"林默說(shuō)。
宿舍門(mén)鎖果然被破壞了。推開(kāi)門(mén),里面一片狼藉,床墊被掀開(kāi),抽屜全部拉出,書(shū)本散落一地。林默快速檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)除了那本記錄異能發(fā)現(xiàn)的筆記本外,其他重要物品都在。
"筆記本不見(jiàn)了..."林默的心沉了下去。那本子里記錄了他對(duì)異能的全部觀察和測(cè)試,包括對(duì)情緒顏色的分類(lèi)和影響他人情緒的實(shí)驗(yàn)。
"什么筆記本?"蘇雨晴問(wèn)。
"沒(méi)什么,一些課堂筆記。"林默強(qiáng)作鎮(zhèn)定,但內(nèi)心已經(jīng)亂成一團(tuán)。如果張浩或那些黑衣人拿到了筆記本,他們就會(huì)知道他的秘密!
"你需要報(bào)告學(xué)校。"蘇雨晴嚴(yán)肅地說(shuō),"這是非法入侵!"
林默搖搖頭:"沒(méi)用的,張浩的父親是校董,誰(shuí)會(huì)幫我?"
"那也不能就這樣算了!"蘇雨晴頭頂?shù)募t色更濃了,"至少...至少先找個(gè)安全的地方住吧。"
林默思考片刻,點(diǎn)點(diǎn)頭:"我在校外有個(gè)遠(yuǎn)房親戚,可以先借住幾天。"
這當(dāng)然是謊言。實(shí)際上他打算去城郊的一家小旅館暫住,那里不需要身份證登記,也不容易被找到。
收拾了幾件必需品后,林默和蘇雨晴一起離開(kāi)宿舍樓。清晨的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),學(xué)生們匆匆趕往各個(gè)教學(xué)樓。沒(méi)有人多看他們一眼,但林默總覺(jué)得暗處有眼睛在盯著自己。
"你今天有課嗎?"走出宿舍區(qū)后,蘇雨晴問(wèn)道。
"上午有兩節(jié),但我打算先安頓下來(lái)。"林默說(shuō),"你呢?"
"十點(diǎn)才有課。"蘇雨晴猶豫了一下,"要不...我陪你去你親戚家?確保你安全到達(dá)。"
林默心頭一暖,但隨即警覺(jué)起來(lái)。如果那些黑衣人真的在監(jiān)視他,蘇雨晴跟他在一起也會(huì)有危險(xiǎn)。
"不用了,我自己能行。"他擠出一個(gè)微笑,"你去上課吧,保持聯(lián)系。"
蘇雨晴顯然對(duì)這個(gè)回答很失望,頭頂?shù)姆圩仙鈺灠档艘恍?好吧...但你一定要小心,有事立刻給我打電話(huà)。"
分別后,林默沒(méi)有直接出校門(mén),而是在校園里繞了幾圈,確認(rèn)沒(méi)有被跟蹤后才叫了輛出租車(chē)前往城郊。
小旅館比想象的還要破舊,但正因如此才更隱蔽。前臺(tái)是個(gè)昏昏欲睡的老頭,收了現(xiàn)金后給了林默一把銹跡斑斑的鑰匙。
房間狹小潮濕,但至少是個(gè)落腳點(diǎn)。林默倒在吱呀作響的床上,開(kāi)始思考對(duì)策。筆記本丟了是最糟糕的情況,但也許還有挽回的余地——那本子里他用的是只有自己能看懂的簡(jiǎn)寫(xiě)和符號(hào),外人可能看不懂全部?jī)?nèi)容。
手機(jī)震動(dòng)起來(lái),是一條陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的彩信。林默點(diǎn)開(kāi),血液瞬間凝固,那是他筆記本其中一頁(yè)的照片,上面清楚地畫(huà)著情緒顏色分類(lèi)表,旁邊寫(xiě)著"能力測(cè)試第三天:可以輕微影響他人情緒"。