從來到這里的兩周上來說，騰飛覺得自己的精神得到了舒緩，肉體也得到了適當(dāng)?shù)木徑猓?/p>
可能跟鄉(xiāng)下的空氣環(huán)境有關(guān)吧。剛到這里的時(shí)候，看到漫山遍野的綠，沒有城市的吵雜，
讓他一開始抗拒的心慢慢地接受。就這樣，以比想象中還要愉悅的心情進(jìn)行著科研，
來到這里后，心悸不規(guī)律開始變得比較少，以前每天都要吃藥，現(xiàn)在可以隔天吃一次，
對他的健康起到了很大的作用，也許是離開了那個(gè)討厭的家的原因吧，
心理和精神都得到了解脫。根據(jù)醫(yī)院給出的報(bào)告，他的壽命大概還有一年左右，
也就是說，他要與時(shí)間賽跑。如果一年后他的研究還是毫無進(jìn)展，
那么珊珊的學(xué)習(xí)時(shí)間就以原來的一倍增加，完全沒有一絲私人時(shí)間，就是上課、吃飯、睡覺，
每天如此重復(fù)，人是會(huì)瘋掉的。這次來到靈水村，有了一個(gè)出人意料的發(fā)現(xiàn)，
騰飛抬起的右手，上面紋有一個(gè)漂亮的紋身，紋身是綠色的，以樹葉纏成了三根線，
這是他昨天下過洞后上來就發(fā)現(xiàn)了的痕跡。這究竟代表著什么意思？
紋身的出現(xiàn)不痛也不癢，他也試過多種方法看能不能洗得掉，但都洗不掉，
就算用專業(yè)的洗紋身的藥水也不行。而且紋身并不是每個(gè)人都有，
騰飛看過同組的幾人的手，發(fā)現(xiàn)都沒有他這樣的情況。
騰飛想這應(yīng)該是自己碰到了洞內(nèi)的什么東西，只是洞內(nèi)太黑，
照明燈又只能照射到一小部分。這應(yīng)該是一個(gè)突破口！關(guān)于手上的紋身，
他并沒有向其他人說起，他要自己研究。到時(shí)候，這個(gè)會(huì)是和老頭子談判的籌碼。
看看時(shí)間，差不多到了珊珊她到鎮(zhèn)上的時(shí)間了，騰飛換下工作服，開車往鎮(zhèn)上去。
半個(gè)月不見，珊珊臉上浮現(xiàn)出了同齡孩子該有的笑容。這個(gè)時(shí)候，
胸膛突然傳來一陣刺痛，沒想到這個(gè)時(shí)候發(fā)病。騰飛痛苦的跪在地上，
珊珊嚇得臉都白了，就差哭出來了?！案绺纾悴“l(fā)了，藥、藥在哪？
”看到自己嚇到她了，騰飛隱忍著痛苦，扯出一抹蒼白的笑容安慰她：“沒事的，
不用擔(dān)心?！蹦贸鏊巵沓韵氯ィ氐玫搅司徑?，摸摸滿臉擔(dān)憂的妹妹，“嚇到你了，
哥哥現(xiàn)在沒事了?！薄案绺鐩]事了？”“嗯，沒事了。
”最近發(fā)病的機(jī)率相對于以前來說已經(jīng)算少了，但偶爾還是會(huì)復(fù)發(fā)，
自己的這個(gè)身子-----無奈的苦笑了一下?！案绺?。
”珊珊不喜歡他這樣的表情，像要給他安慰似的抱緊他。“哥哥沒事。
”用干澀的聲音掩飾著自己的無奈?！吧荷?，放幾天假呢？”“七天哦，
爺爺說要帶我去玩哦，哥哥一起嗎？”“不了，哥哥還要忙，珊珊跟爺爺去，
哥哥下次再跟珊珊一起玩?！笨粗矍爸饾u開朗的少女，騰飛心中得到一絲寬慰。
想起少女以前像人偶一樣空洞無表情的目光，到現(xiàn)在充滿喜怒哀樂的眼睛，
騰飛覺得這一切都是值得的。先不說一年以后的事，最起碼這一年少女是過的快樂的。
一年，為什么是一年？如果自己的生命能維持到三年，那么珊珊就能多快樂兩年，
一年后如果自己就這么撒手人寰，
爺爺肯定為了未完成的實(shí)驗(yàn)開始對珊珊進(jìn)行魔鬼教育吧。
確實(shí)以珊珊的天賦比他和父親更聰慧，長大了也會(huì)是一名出色的科學(xué)家，但是，
她目前還是一名孩子，年僅6歲的孩子。她的童年該是多姿多彩，
而不是以教育為名的虐待。孩子的精神、肉體、心智，都是還不夠成熟的，
他們沒有把化悲催為力量的能力，面對大人的殘酷，他們沒有選擇的權(quán)利，
只能接受著大人安排的路。想到這，騰飛的心就不禁刺痛，同時(shí)他也詛咒著袁弘，
一年后能和他一起進(jìn)棺材。“哥哥，等你忙完了，我們一起去找姐姐和小玲玩吧。
”珊珊歪著頭用圓圓的眼睛期待的看著他。“嗯，好，等哥哥忙完就和珊珊一起去。
”聽到騰飛的回答，珊珊開心的笑起來，“那哥哥，你什么時(shí)候才能忙完?。?/p>
”面對珊珊的問話，騰飛給不出答案，什么時(shí)候忙完？他也不知道，
但不愿讓年幼的她失望，便對她撒了個(gè)謊，“等這段時(shí)間忙完就可以了，
大概會(huì)是珊珊放假的時(shí)間就忙完了，到時(shí)候就跟珊珊一起去玩，好不好?！薄昂?，
那我現(xiàn)在就打電話告訴姐姐和小玲?！薄拔艺f珊珊啊。
”面對少女真的要拿出電話打給姐姐，騰飛馬上制止她，
“等哥哥的工作忙完之后再打也不遲。”停頓了一會(huì)繼續(xù)說道：“你現(xiàn)在打太早了，
離你放假還有好久呢?！薄芭丁！甭曇粲行┦?。騰飛輕輕地抱住珊珊的雙肩，
“不要這樣，開心點(diǎn)，珊珊難得出門，哥哥帶你去玩好不好！”“嗯。
”珊珊開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“啊，爺爺在旅店，哥哥，我們要不要叫上爺爺一起？
”“不了，爺爺累了，就我們倆去玩，讓爺爺好好休息。
”如果現(xiàn)在讓他看到那張討厭的臉的話，騰飛覺得自己會(huì)心臟病發(fā)作而死。
“那就我跟哥哥去吧?！鄙荷簩τ跔敔斶€是很懼怕的，
盡管她很努力地壓制住自己內(nèi)心的恐懼，但每每提到爺爺?shù)拿志妥屗X得恐懼，
老人在她心中留下的創(chuàng)傷，是時(shí)間難以抹去的傷痕。在她年幼的時(shí)候，
爺爺給她的印象就是可怕，爺爺總是板著張臉，很兇，對她對哥哥都很兇，
她從來沒有見爺爺笑過。袁弘總是嚴(yán)厲的要求著她的成績，督導(dǎo)著她的學(xué)業(yè)，
這樣一個(gè)老人，孩子怎么可能喜歡的起來。這些年來，如果不是有騰飛一直鼓勵(lì)她，
安慰她的話，年幼的小女孩估計(jì)早就已經(jīng)崩潰了吧。因此。
珊珊對騰飛有著別樣的崇拜和喜愛?！澳歉绺?，我們走吧?！惫烙?jì)著時(shí)間，
騰飛牽著她的手去這小鎮(zhèn)中游玩。