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精選章節(jié)

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“哐當(dāng)” 一聲,我的帆布書包砸在高二(3)班最后一排的課桌上。實(shí)木桌面震顫著,

震落了前排女生馬尾辮上沾的粉筆灰?!澳膩淼囊把绢^?沒看見這是我占的座?

” 斜前方的女生猛地回頭,劣質(zhì)假睫毛撲閃著,手里還轉(zhuǎn)著支鑲水鉆的筆。

我摸了摸校服口袋里那本封皮脫膠的《臟話大詞典》,指尖蹭到扉頁上畫的鬼臉。“占座?

你家開的學(xué)校?” 我把書包往桌洞里一塞,詞典的邊角硌得手心發(fā)疼。全班瞬間安靜下來,

連正在擦黑板的班主任都停了手,高跟鞋 “噔噔噔” 沖過來:“孟小滿!

剛轉(zhuǎn)學(xué)來就吵架?”我還沒開口,斜前方的女生先站起來,

聲音尖得像指甲刮黑板:“王老師!她搶我座位還罵我!”我挑眉看她胸牌 —— 陳雨薇,

照片上的笑容比現(xiàn)在甜十倍?!皳屪唬俊?我從桌洞里拽出書包,

“你在桌角刻的‘陳雨薇專屬’?還是貼了房產(chǎn)證?”周圍有人低笑,

陳雨薇的臉?biāo)查g漲成豬肝色:“你、你就是個沒教養(yǎng)的村炮!”這話像根針戳進(jìn)我腦子里,

去年在老家學(xué)校被校霸堵在廁所罵 “村炮” 的畫面突然冒出來。我攥緊詞典,

指節(jié)泛白:“你教養(yǎng)好?背著人說同學(xué)壞話,跟嚼了屎似的嘴臭,還好意思提教養(yǎng)?

”“你敢罵我!” 陳雨薇沖過來要推我,被班主任一把拉住?!岸奸]嘴!

” 班主任的吼聲震得窗戶嗡嗡響,“孟小滿,你去最后一排空座!陳雨薇,回你座位!

”我拎著書包往最后一排走,路過陳雨薇座位時,她壓低聲音:“你給我等著,

有你哭的時候?!蔽一仡^笑了笑,晃了晃口袋里的詞典:“隨時奉陪,就怕你沒那本事。

”1 初來乍到風(fēng)波起早讀課是英語,老師讓大家輪流讀課文。輪到陳雨薇時,

她故意把 “village”(村莊)讀得特別重,還朝我這邊瞥了一眼。我沒理她,

低頭翻詞典,突然發(fā)現(xiàn)扉頁的鬼臉旁邊,有行用鉛筆寫的小字:“對付嘴欠的,

先看附錄 3?!备戒?3?我悄悄翻到附錄,標(biāo)題是 “語言反擊的三層境界”,

第一層就是 “用對方的弱點(diǎn)反擊,不臟但扎心”。正看著,

英語老師突然點(diǎn)我名:“孟小滿,你讀下一段?!比嗟哪抗舛季圻^來,

陳雨薇嘴角勾起幸災(zāi)樂禍的笑 —— 她肯定以為我轉(zhuǎn)來重點(diǎn)高中,英語肯定差。

我清了清嗓子,盯著課文里 “insult”(侮辱)這個詞,

突然想起詞典附錄里的同義詞表。

He insulted her with rude words.’” 我讀完原文,

又補(bǔ)充道,“這里的‘insulted’還可以換成‘slandered’,

不過更口語化的是‘dissed’,

比如‘He dissed her with rude words’,

更符合日常對話場景?!庇⒄Z老師推了推眼鏡,眼神亮了:“你還知道這些?查過詞典?

”我下意識摸了摸口袋里的《臟話大詞典》,剛想點(diǎn)頭,陳雨薇突然喊:“老師!

她那本是臟話詞典!我昨天看見她在廢品站撿的!”全班嘩然,有人探頭往我桌洞看。

我干脆把詞典拿出來,“啪” 地拍在桌上:“是臟話詞典又怎么樣?

這里面的英語附錄比課本還全,不僅有同義詞,還有用法解析,

連莎士比亞戲劇里的諷刺臺詞都有批注?!蔽曳_其中一頁,指著一行紅筆批注:“你看,

這里寫著‘《**商人》里夏洛克罵人的話,用了隱喻手法,比直白的臟話更有殺傷力’。

”英語老師走過來拿起詞典,翻了幾頁后,抬頭對全班說:“這本詞典很有價(jià)值,孟小滿,

下節(jié)課你來講講莎士比亞戲劇里的語言特色?!标愑贽钡哪?biāo)查g白了,

她猛地站起來:“老師!她就是個只會說臟話的神經(jīng)??!憑什么讓她講課?

”“憑她比你懂語言的多樣性。” 英語老師把詞典還給我,“陳雨薇,你要是不服,

下節(jié)課可以和孟小滿辯論,看看誰更懂英語。”下課鈴一響,陳雨薇就堵在我座位旁,

身后還跟著兩個女生。“孟小滿,你別得意?!?她雙手抱胸,“下節(jié)課我讓你當(dāng)眾出丑,

讓所有人都知道你是個撿廢品的鄉(xiāng)巴佬?!蔽铱吭谝伪成?,翻著詞典:“哦?那我等著。

對了,你昨天粘在我凳子上的口香糖,是草莓味的吧?我同桌說,你上周也給她凳子粘過。

”陳雨薇的臉一下子僵了,身后的女生也往后退了退?!澳恪⒛愫f!” 她聲音發(fā)顫。

“我是不是胡說,去查教室監(jiān)控就知道了?!?我合上書,“不過我猜你不敢,

畢竟你爸是學(xué)校的贊助商,要是讓老師知道你欺負(fù)同學(xué),他臉上也不好看。

”這話是我剛才聽前排同學(xué)說的,沒想到真戳中了陳雨薇的軟肋。她盯著我,

眼睛里快冒火了,卻半天說不出一句話,最后跺了跺腳,帶著那兩個女生走了。我松了口氣,

剛想把詞典放進(jìn)桌洞,突然發(fā)現(xiàn)書頁里夾著一張泛黃的紙條。紙條上是手寫的字,

字跡和詞典里的批注很像:“這詞典里藏著我的一個秘密,找到第 108 頁的標(biāo)記,

你就會知道。”我趕緊翻到第 108 頁,只見頁面邊緣畫著一個小小的廢品站標(biāo)志,

旁邊還有個電話號碼。這是老教授的電話?我剛想把紙條收起來,就聽見有人喊我的名字。

抬頭一看,是體育委員周航,他手里拿著個籃球,身后跟著三個男生?!懊闲M,

聽說你很會吵架?” 周航把籃球往桌上一放,“剛才陳雨薇哭著找我,說你欺負(fù)她。

”我皺眉:“她欺負(fù)我在先,我只是反擊。”“反擊?” 周航冷笑一聲,“在這個班,

沒人能欺負(fù)陳雨薇,你要是識相,就給她道歉。”“要是我不道歉呢?

” 我握緊了手里的詞典。周航身后的男生突然伸手要搶我的詞典:“不道歉?

那我們就把你這破詞典扔了!”我猛地躲開,站起來:“你們敢!這是我的東西!

”“有什么不敢的?” 周航上前一步,逼近我,“你一個轉(zhuǎn)學(xué)生,還想在這兒橫著走?

”就在這時,教室門口傳來一聲喊:“周航!你們在干什么?”我們回頭一看,是班長林曉,

她手里拿著作業(yè)本,臉色嚴(yán)肅?!傲謺裕@不關(guān)你的事。” 周航不耐煩地說。

“怎么不關(guān)我的事?” 林曉走進(jìn)來,站在我旁邊,“你們四個人欺負(fù)一個女生,

還要搶她的東西,像話嗎?”“我們只是讓她給陳雨薇道歉。” 周航說。

“道歉也得看誰對誰錯?!?林曉轉(zhuǎn)頭問我,“孟小滿,到底怎么回事?”我剛想說話,

陳雨薇突然跑了進(jìn)來,她眼睛紅紅的,好像剛哭過:“林曉姐,是我不好,

我不該跟孟小滿吵架,你們別為難她了。”這反轉(zhuǎn)來得太快,我都愣了。

周航也懵了:“雨薇,你不是說她欺負(fù)你嗎?”陳雨薇低下頭,聲音哽咽:“是我先不對,

我不該說她是村炮,還在她凳子上粘口香糖…… 孟小滿,對不起?!比嗤瑢W(xué)都圍了過來,

有人小聲議論:“原來是陳雨薇不對啊?!薄八尤贿€哭了,是不是裝的?

”我看著陳雨薇低著頭的樣子,總覺得不對勁 —— 她剛才還氣勢洶洶的,

怎么突然就道歉了?就在這時,我看見陳雨薇悄悄給周航使了個眼色,周航立刻會意,

對我哼了一聲:“既然雨薇都道歉了,這事就算了,你以后別再找她麻煩。

”林曉還想說什么,上課鈴響了。大家都回到座位上,陳雨薇路過我座位時,

壓低聲音:“孟小滿,別以為我真的怕你,下節(jié)課我讓你好看?!蔽铱粗谋秤埃?/p>

又低頭看了看手里的紙條和詞典。第 108 頁的廢品站標(biāo)志,老教授的電話號碼,

還有陳雨薇突然的道歉……這一切好像都藏著貓膩。下節(jié)課的英語辯論,

陳雨薇肯定會搞小動作。而且,周航他們好像也沒打算放過我。

我翻開詞典的第 108 頁,盯著那個廢品站標(biāo)志,突然想起轉(zhuǎn)學(xué)來之前,爸媽說過,

育英中學(xué)附近有個老廢品站,老板姓趙,和我爺爺認(rèn)識。難道這個標(biāo)志,

指的就是那個趙叔的廢品站?還有那個電話號碼,我要不要打過去問問?

2 詞典反擊顯鋒芒正想著,英語老師走了進(jìn)來,手里拿著課本和教案?!昂昧?,同學(xué)們,

現(xiàn)在開始辯論環(huán)節(jié)。” 老師看向我和陳雨薇,“孟小滿,陳雨薇,你們倆分別代表正反方,

辯論‘語言暴力是否應(yīng)該被禁止’。”陳雨薇立刻站起來,臉上帶著自信的笑:“老師,

我準(zhǔn)備好的,我認(rèn)為語言暴力應(yīng)該被禁止,因?yàn)樗鼤e人的心靈,

就像孟小滿剛才用臟話罵我一樣,我現(xiàn)在還很傷心?!彼尤坏勾蛞话?!

全班同學(xué)的目光又一次聚到我身上,有人露出同情陳雨薇的表情。我深吸一口氣,

剛想開口反駁,突然發(fā)現(xiàn)陳雨薇的桌角放著一張紙條,上面好像寫著辯論稿的內(nèi)容。

她居然提前準(zhǔn)備了辯論稿!而我,剛才一直被周航他們打擾,根本沒準(zhǔn)備。這怎么辦?

就在老師要我發(fā)言的時候,我突然想起詞典附錄里的 “即興辯論技巧”,

里面寫著:“當(dāng)對手提前準(zhǔn)備時,用真實(shí)案例反擊,比理論更有說服力?!蔽艺酒饋?,

看著陳雨薇:“你說語言暴力應(yīng)該被禁止,那你昨天在我凳子上粘口香糖,還罵我是村炮,

這算不算語言暴力?”陳雨薇的臉一下子白了:“我、我那是一時沖動!”“一時沖動?

” 我繼續(xù)說,“你上周還在班長的凳子上粘口香糖,罵她是‘書呆子’,

上上周還聯(lián)合其他女生孤立轉(zhuǎn)學(xué)生李萌萌,這些也是一時沖動嗎?

”這些事都是我剛才課間聽同學(xué)說的,沒想到現(xiàn)在派上了用場。陳雨薇徹底慌了,

她張了張嘴,卻說不出一句話。全班同學(xué)都炸了:“原來陳雨薇經(jīng)常欺負(fù)人?。?/p>

”“太過分了,還裝可憐!”英語老師也皺起了眉頭:“陳雨薇,這些事是真的嗎?

”陳雨薇眼淚一下子就流了下來:“老師,不是的!是孟小滿編的!她故意陷害我!

”“我是不是編的,問問班長和李萌萌就知道了。” 我看向林曉和坐在窗邊的李萌萌。

林曉立刻站起來:“老師,陳雨薇確實(shí)在我凳子上粘過口香糖,還罵過我。

”李萌萌也小聲說:“她、她也孤立過我?!弊C據(jù)確鑿,陳雨薇再也裝不下去了,

她突然哭著跑出了教室。周航立刻站起來要去追,卻被英語老師攔住了:“周航,你坐下!

陳雨薇的事,我會處理?!崩蠋熮D(zhuǎn)頭看向我,眼神里帶著贊賞:“孟小滿,你說得很好,

用真實(shí)案例反擊,比空泛的理論更有說服力。這節(jié)課,你贏了?!比囗懫鹆苏坡?,

連之前對我有意見的同學(xué),也跟著鼓掌。我松了口氣,剛想坐下,

突然發(fā)現(xiàn)周航惡狠狠地盯著我,好像要把我吃了一樣。下課鈴響后,

英語老師把我叫到辦公室?!懊闲M,你那本詞典很不錯,能不能借我看看?” 老師說。

“可以?!?我把詞典遞給她。老師翻了幾頁,突然指著其中一頁說:“這批注的字跡,

好像是之前教我們語文的張教授的。張教授退休后,就去了附近的廢品站幫忙,你認(rèn)識他嗎?

”張教授?難道就是詞典的原主人?我趕緊說:“老師,我不認(rèn)識他,

但我在詞典里發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面有個電話號碼和廢品站的標(biāo)志。

”老師眼睛一亮:“那肯定是張教授的!他退休后就住在廢品站旁邊,你要是有時間,

可以去看看他,他很喜歡和年輕人聊天?!睆霓k公室出來,我手里拿著詞典,心里又驚又喜。

原來詞典的原主人是張教授,還是育英中學(xué)的退休老師!那紙條上的電話號碼,

肯定是張教授的。我剛想拿出手機(jī)打過去,突然被人從后面拍了一下肩膀。回頭一看,

是周航,他身后還跟著三個男生,堵在走廊盡頭?!懊闲M,你很能啊,

居然敢告陳雨薇的狀?!?周航把籃球往墻上一砸,“今天放學(xué),你給我等著,

我讓你知道欺負(fù)陳雨薇的下場?!蔽椅站o了手里的詞典,心里有點(diǎn)慌 —— 他們四個人,

我肯定打不過。但我不能示弱,不然他們以后會更欺負(fù)我?!拔覜]欺負(fù)她,是她自己做錯了。

” 我說?!白鲥e了又怎么樣?” 周航上前一步,“在這個學(xué)校,

陳雨薇想怎么樣就怎么樣,你要是識相,就趕緊道歉,不然放學(xué)你別想走。”就在這時,

走廊另一頭傳來一聲喊:“周航!你們在干什么?”我們回頭一看,是張教授!

他手里拿著一個舊報(bào)紙卷,頭發(fā)花白,但眼神很有神。周航看到張教授,

臉色一下子變了:“張、張教授,沒什么,我們就是和孟小滿聊聊天?!薄傲奶欤?/p>

” 張教授走過來,看了看周航他們,又看了看我,“我剛才都看見了,你們想欺負(fù)她?

”周航趕緊搖頭:“沒有,教授,我們就是鬧著玩?!薄棒[著玩?” 張教授哼了一聲,

“我教你們的時候,怎么教你們的?要尊重同學(xué),不許欺負(fù)人!你們都忘了?

”周航他們低著頭,不敢說話。張教授轉(zhuǎn)頭對我笑了笑:“你就是孟小滿吧?

我聽說你有我的詞典?!蔽殷@訝地看著他:“您、您就是張教授?”“是我。

” 張教授點(diǎn)點(diǎn)頭,“剛才英語老師給我打電話,說你用詞典里的知識贏了辯論,很不錯。

”周航他們一聽,更是不敢抬頭了,趁張教授不注意,悄悄溜走了。

走廊里只剩下我和張教授?!敖淌冢趺磿谶@兒?” 我問?!拔襾韺W(xué)校拿點(diǎn)東西,

剛好碰到你?!?張教授看著我手里的詞典,“這詞典跟著我?guī)资炅耍?/p>

里面的批注都是我寫的,沒想到會被你撿到。”“教授,您為什么把詞典放在廢品站啊?

”張教授嘆了口氣:“我退休后,想把一些舊書處理掉,沒想到這詞典被誤當(dāng)成廢品收走了。

還好被你撿到了?!蔽覀兞牧艘粫?,張教授突然說:“小滿,

你知道我為什么在詞典里寫那些批注嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在很多年輕人只會用臟話發(fā)泄情緒,

不會真正的語言溝通,我想讓他們知道,語言可以是武器,也可以是橋梁。

”“就像您在附錄里寫的,語言的最高境界,是讓對手意識到自己的貧瘠?” 我問。

張教授笑了:“對,你看得很仔細(xì)。小滿,你很有天賦,要是你愿意,

我可以教你更多關(guān)于語言的知識?!蔽腋吲d地答應(yīng)了:“謝謝教授!”“不過,

” 張教授突然嚴(yán)肅起來,“陳雨薇和周航他們,你要小心點(diǎn)。

陳雨薇的爸爸是學(xué)校的贊助商,他們一家人很勢力,周航又是體育生,性格沖動,

他們肯定不會善罷甘休。”我心里一緊:“教授,那我該怎么辦?”張教授想了想,

說:“你別擔(dān)心,我會幫你。明天放學(xué)后,你到廢品站來找我,我給你一樣?xùn)|西,

能幫你對付他們。”“什么東西?” 我問。張教授笑了笑,沒回答:“到時候你就知道了。

對了,今天放學(xué),你最好讓同學(xué)陪你一起走,別一個人走偏僻的路。”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,

謝謝教授?!焙蛷埥淌诜珠_后,我回到教室。陳雨薇已經(jīng)回來了,正趴在桌子上哭,

周航在旁邊安慰她??吹轿疫M(jìn)來,陳雨薇抬起頭,眼神里滿是恨意:“孟小滿,你給我等著,

我不會放過你的?!蔽覜]理她,回到自己的座位上?,F(xiàn)在我知道了詞典的來歷,

還有張教授幫忙,心里踏實(shí)多了。3 陰謀暗涌危機(jī)現(xiàn)但陳雨薇和周航肯定不會就此罷休,

明天放學(xué)后的廢品站之約,張教授會給我什么東西呢?還有,今天周航說放學(xué)要堵我,

雖然有張教授解圍,但他們會不會明天還找我麻煩?放學(xué)鈴聲響了,我收拾好書包,

剛想找林曉一起走,就看見李萌萌走過來,小聲說:“孟小滿,我跟你一起走吧,

我知道一條近路,不會碰到周航他們?!蔽毅读艘幌拢瑳]想到李萌萌會主動幫我。“謝謝你,

李萌萌?!?我說?!安挥弥x,” 李萌萌笑了笑,“你今天幫我說話,我應(yīng)該謝謝你。

”我們一起走出學(xué)校,李萌萌果然帶我走了一條偏僻的小巷。

“這條巷子里有個老奶奶賣糖葫蘆,特別好吃?!?李萌萌指著前面說。就在這時,

突然從巷子里竄出兩個人,擋住了我們的路。是周航和他的一個跟班!“孟小滿,

我就知道你會走這條路?!?周航冷笑一聲,“今天張教授幫你,明天可就沒人幫你了!

”李萌萌嚇得躲到我身后,我握緊了手里的書包,心里慌了 —— 這條小巷里沒人,

我們根本跑不掉。周航一步步逼近:“現(xiàn)在,給我道歉,不然我就把你的詞典扔了!

”他伸手就要搶我的書包,我趕緊躲開?!爸芎剑銊e太過分!” 我喊到?!斑^分?

” 周航一拳打在墻上,“你讓陳雨薇哭了,還讓她在全班面前出丑,這才叫過分!

今天我非要教訓(xùn)你不可!”就在周航要動手的時候,突然有人喊:“住手!”我們回頭一看,

是張教授!他手里拿著一個舊書包,快步走過來?!皬埥淌??您怎么在這兒?

” 周航驚訝地問。“我要是不在這兒,你是不是就要打人了?” 張教授走到我身邊,

“周航,我教你的時候,怎么跟你說的?不許欺負(fù)同學(xué),你都忘了?”周航低下頭:“教授,

我……”“別解釋了,” 張教授說,“趕緊給孟小滿道歉,不然我就告訴你的教練,

讓他好好管教你?!敝芎?jīng)]辦法,只好小聲說:“孟小滿,對不起?!薄安皇歉艺f,

是跟孟小滿和李萌萌說?!?張教授說。周航又對李萌萌說了聲 “對不起”,

然后趕緊跑了。我松了口氣,對張教授說:“謝謝您,教授?!薄安挥弥x,

” 張教授笑了笑,“我剛好路過這兒,就看見你們了。以后放學(xué),你要是怕他們找你麻煩,

就跟我一起走,我住的地方離這兒不遠(yuǎn)?!崩蠲让纫舱f:“小滿,明天我還跟你一起走。

”和張教授分開后,我和李萌萌一起回家。路上,李萌萌突然說:“小滿,

其實(shí)陳雨薇以前不是這樣的,她以前很溫柔,后來不知道為什么,變得越來越霸道了。

”“為什么???” 我問。“好像是因?yàn)樗职纸o學(xué)校捐了很多錢,校長很看重她,

她就越來越囂張了?!?李萌萌說,“而且,她好像喜歡周航,所以周航什么都聽她的。

”原來如此,難怪周航一直幫著陳雨薇?;氐郊?,我拿出詞典,翻到第 108 頁,

看著張教授的批注,突然覺得這本詞典不僅僅是一本臟話詞典,它還藏著很多故事和道理。

明天放學(xué)后,張教授會給我什么東西呢?還有,陳雨薇和周航,他們會不會還有其他陰謀?

我躺在床上,翻來覆去睡不著,滿腦子都是明天的事。我有種預(yù)感,

明天會發(fā)生一件很重要的事,這件事可能會改變我在育英中學(xué)的生活。第二天清晨,

我攥著詞典站在公交站,總覺得背后有人盯著。轉(zhuǎn)頭時,只看見李萌萌背著粉色書包跑過來,

額角還沾著汗?!靶M,等我好久了吧?” 她笑著遞來一顆草莓糖,“昨天謝謝你,

周航?jīng)]再找你麻煩吧?”我接過糖,指尖碰到她的手,冰涼得不像夏天該有的溫度。

“沒麻煩,張教授送我到小區(qū)門口的?!?我剝開糖紙,“你今天怎么這么早?

平時你都要等第三輛公交才來?!崩蠲让鹊男θ萁┝艘幌拢?/p>

趕緊低頭理書包帶:“我、我今天想早點(diǎn)去學(xué)校背單詞,下周要月考了?!蔽覜]再追問,

可心里總覺得不對勁 —— 昨天她還說怕周航,今天怎么突然不怕了?公交到站時,

我無意間瞥見站臺柱子后有個黑影,穿著和周航一樣的藍(lán)色運(yùn)動服。是周航在跟蹤我們?

我趕緊拉著李萌萌上車,找了個靠窗的位置坐下。“萌萌,你看后面。

” 我用胳膊肘碰了碰她。李萌萌回頭看了一眼,臉色瞬間發(fā)白:“是、是周航!

他怎么會在這里?”“可能是陳雨薇讓他來的。” 我握緊口袋里的詞典,“一會兒到學(xué)校,

你別跟我走太近,免得他找你麻煩?!崩蠲让葏s突然抓住我的手,聲音發(fā)顫:“小滿,

要不我們今天請假吧?我總覺得會出事?!蔽覄傁朦c(diǎn)頭,公交已經(jīng)到了育英中學(xué)站。

車門打開的瞬間,周航果然從后面跟了上來,他身邊還多了兩個陌生男生,

看起來比我們大好幾歲?!懊闲M,跑???” 周航堵住車門,

籃球在手里拍得 “砰砰” 響,“今天張教授不在學(xué)校,我看誰還能幫你。

”李萌萌嚇得往我身后躲,我把她往車?yán)锿疲骸澳阆壬宪?,我來?yīng)付?!薄安恍?!

” 李萌萌卻突然抓住我的書包帶,“要走一起走!”就在這時,

司機(jī)師傅突然探出頭:“小伙子,別堵車門!再不走我報(bào)警了!”周航狠狠瞪了我一眼,

往旁邊挪了挪:“算你運(yùn)氣好,放學(xué)等著!”公交開走時,我看見周航掏出手機(jī)打電話,

嘴里說著 “她上車了,你那邊準(zhǔn)備好”?!八诟l打電話?” 李萌萌聲音發(fā)顫。

我搖搖頭,心里的不安越來越重 —— 陳雨薇肯定在策劃什么更大的事。到了教室,

陳雨薇已經(jīng)坐在座位上了,她沒像平時一樣化妝,眼睛腫得像核桃,看見我進(jìn)來,

突然站起來:“孟小滿,我有話跟你說。”全班同學(xué)的目光又聚了過來,

周航也從后門走進(jìn)來,靠在墻上盯著我?!坝性捑驮谶@說?!?我把書包往桌上一放,

詞典硌得手心發(fā)疼。陳雨薇卻突然哭了:“對不起,昨天是我不對,我不該讓周航堵你。

” 她從書包里掏出一個嶄新的筆記本,“這是我爸爸從國外帶回來的,送給你,就當(dāng)賠罪。

”周圍有人小聲議論:“陳雨薇怎么突然變好了?”“是不是真心道歉???

”我盯著那個筆記本,封面是燙金的英文,看起來很貴??勺蛱焖€說 “不會放過我”,

今天怎么突然示弱?“我不需要你的東西。” 我后退一步,“你要是真道歉,

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更新時間:2025-08-25 02:09:26