清晨的陽(yáng)光穿透云層，灑滿學(xué)院的測(cè)驗(yàn)場(chǎng)。白色的魔法結(jié)界在場(chǎng)地邊緣閃爍，將各個(gè)考核區(qū)域分隔開(kāi)來(lái)，空氣中彌漫著緊張而興奮的氣息。今天是學(xué)院月度測(cè)驗(yàn)的日子，學(xué)生們穿著整齊的制服，按班級(jí)排列在場(chǎng)地中央，等待著測(cè)驗(yàn)開(kāi)始。
白珊珊站在丙班隊(duì)伍中，手心微微出汗。她下意識(shí)地摸了摸口袋里的凝聚水元素藥劑，冰涼的玻璃瓶讓她稍微冷靜了一些。莉莉站在她身邊，緊張地攥著衣角：“怎么辦珊珊，我昨晚緊張得沒(méi)睡好，現(xiàn)在手心全是汗?！?/p>
“別擔(dān)心，我們練了這么久，肯定沒(méi)問(wèn)題的?！?白珊珊拍了拍她的手背，目光卻不由自主地投向甲班隊(duì)伍的方向。林羽站在隊(duì)伍前排，穿著熨帖的黑色制服，身姿挺拔。似乎察覺(jué)到她的目光，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)她微微點(diǎn)頭，眼神里帶著鼓勵(lì)。
手心的粉色光點(diǎn)輕輕發(fā)燙，白珊珊的心跳漏了一拍，緊張感瞬間消散了不少。她深吸一口氣，在心里默默給自己打氣：你已經(jīng)不是剛來(lái)的那個(gè)怯懦的女孩了，你能行的。
測(cè)驗(yàn)分為三個(gè)階段：上午的理論考核，下午的單人對(duì)戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。隨著教務(wù)處主任宣布測(cè)驗(yàn)開(kāi)始，學(xué)生們按順序進(jìn)入理論考場(chǎng)。考場(chǎng)里安靜得只能聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，白珊珊看著試卷上的題目，心里暗暗慶幸。大部分題目都是她復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，尤其是元素克制和魔法陣基礎(chǔ)理論，她記得格外清楚。
她想起林羽筆記里關(guān)于元素平衡的論述，在回答論述題時(shí)，不僅寫了標(biāo)準(zhǔn)解法，還補(bǔ)充了水元素引導(dǎo)能量流轉(zhuǎn)的技巧，這是課本上沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)。寫完最后一個(gè)字時(shí)，她抬頭看了看窗外，陽(yáng)光正好照在試卷上，字跡清晰工整，心里充滿了信心。
理論考核結(jié)束后，學(xué)生們紛紛走出考場(chǎng)討論答案。莉莉興奮地拉著白珊珊的手：“好多題目我們都復(fù)習(xí)過(guò)！那個(gè)魔法陣原理題，杰克畫的圖紙上正好有類似的！”
杰克也走了過(guò)來(lái)，臉上帶著輕松的笑容：“看來(lái)理論部分問(wèn)題不大，重點(diǎn)是下午的實(shí)踐考核。我剛才聽(tīng)到梅麗她們?cè)谡f(shuō)要在對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)給你好看?！?/p>
白珊珊心里一緊，果然如此。她看向不遠(yuǎn)處的梅麗，對(duì)方正惡狠狠地盯著她，嘴角帶著志在必得的笑容?！氨鴣?lái)將擋水來(lái)土掩，我們做好準(zhǔn)備就行。” 白珊珊握緊拳頭，眼神堅(jiān)定，“下午對(duì)戰(zhàn)我會(huì)小心的，團(tuán)隊(duì)協(xié)作我們按計(jì)劃來(lái)。”
中午在食堂匆匆吃了午飯，三人找了個(gè)安靜的角落最后一次演練魔法陣激活步驟。杰克負(fù)責(zé)繪制陣基，莉莉引導(dǎo)風(fēng)元素注入陣眼，白珊珊則用水元素連接各個(gè)節(jié)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，她們已經(jīng)能在三分鐘內(nèi)完成基礎(chǔ)激活，雖然光芒還很微弱，但比最初的混亂狀態(tài)好太多了。
“記住，激活時(shí)保持呼吸平穩(wěn)，精神力不要中斷?！?白珊珊叮囑道，指著圖紙上的三角節(jié)點(diǎn)，“尤其是這里，水元素必須填滿整個(gè)凹槽，否則能量會(huì)泄漏?！?/p>
莉莉和杰克認(rèn)真點(diǎn)頭，三人擊掌鼓勁，準(zhǔn)備迎接下午的挑戰(zhàn)。
下午的實(shí)踐考核在對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)舉行，場(chǎng)地被分成六個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都有老師負(fù)責(zé)評(píng)判。首先進(jìn)行的是單人對(duì)戰(zhàn)，學(xué)生按抽簽結(jié)果決定對(duì)手和元素屬性。白珊珊抽到的是與乙班的一個(gè)男生對(duì)戰(zhàn)，元素屬性為水對(duì)土，雖然土元素克制水元素，但好在對(duì)方實(shí)力中等，不算最壞的結(jié)果。
梅麗抽到的是與丙班學(xué)生對(duì)戰(zhàn)，元素屬性為風(fēng)對(duì)水，占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)。她上場(chǎng)時(shí)特意經(jīng)過(guò)白珊珊身邊，傲慢地說(shuō)道：“好好看著，這才叫真正的魔法實(shí)力。”
白珊珊沒(méi)有理會(huì)她的挑釁，專注地觀察場(chǎng)上的對(duì)戰(zhàn)。梅麗的風(fēng)刃術(shù)確實(shí)厲害，速度快且精準(zhǔn)，很快就攻破了對(duì)手的防御，贏得了勝利。下場(chǎng)時(shí)她得意地掃視全場(chǎng)，目光在白珊珊身上停留許久，帶著明顯的示威意味。
“下一場(chǎng)，白珊珊對(duì)戰(zhàn)湯姆。” 裁判老師的聲音響起，白珊珊深吸一口氣，走上對(duì)戰(zhàn)臺(tái)。
對(duì)手湯姆身材高大，擅長(zhǎng)土元素防御，他一上場(chǎng)就釋放出土墻，將自己牢牢護(hù)住。“丙班的小丫頭，識(shí)相的就主動(dòng)認(rèn)輸，免得受傷。” 湯姆傲慢地說(shuō)道，土墻表面泛起土黃色的光芒。
白珊珊沒(méi)有說(shuō)話，雙手結(jié)印，水流在她身前匯聚成水幕。她知道直接攻擊土墻沒(méi)用，土元素克制水元素，硬拼只會(huì)消耗自己的精神力。她想起林羽的話：“水無(wú)常形，避實(shí)就虛。”
“開(kāi)始！” 裁判老師一聲令下，湯姆立刻操控土墻向白珊珊推進(jìn)，速度雖然慢卻帶著壓迫感。白珊珊腳步輕點(diǎn)，靈活地左右閃避，同時(shí)釋放出多道細(xì)小的水流，試探土墻的防御強(qiáng)度。
水流打在土墻上，只留下淡淡的水痕，很快就被土墻吸收。湯姆得意地大笑：“沒(méi)用的！我的土墻防御就連火球術(shù)都能抵擋，你的水流根本傷不到我！”
白珊珊沒(méi)有氣餒，她注意到土墻連接處有細(xì)微的縫隙，那是土元素流動(dòng)的薄弱點(diǎn)。她假裝繼續(xù)攻擊正面，暗中引導(dǎo)一股水流繞到土墻后方，瞄準(zhǔn)縫隙注入精神力。
就在湯姆全力推進(jìn)土墻時(shí)，突然聽(tīng)到身后傳來(lái) “咔嚓” 聲，土墻連接處竟然出現(xiàn)了裂縫！他驚訝地回頭，就在這一瞬間的破綻，白珊珊操控水幕猛地向前推進(jìn)，同時(shí)釋放水流纏繞住他的腳踝。
湯姆重心不穩(wěn)摔倒在地，土墻失去控制瞬間崩塌。裁判老師立刻宣布：“白珊珊獲勝！”
場(chǎng)邊響起稀稀拉拉的掌聲，莉莉和杰克激動(dòng)地跳了起來(lái)。白珊珊松了口氣，雖然贏得有些驚險(xiǎn)，但確實(shí)靠自己的技巧戰(zhàn)勝了對(duì)手。下場(chǎng)時(shí)她看到林羽站在裁判席旁，對(duì)她微微點(diǎn)頭，眼神里帶著贊許，手心的粉色光點(diǎn)又明亮了幾分。
接下來(lái)的對(duì)戰(zhàn)中，梅麗再次輕松獲勝，她看著白珊珊的眼神充滿了嫉妒和憤怒。白珊珊知道，真正的挑戰(zhàn)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核要求三人一組在十分鐘內(nèi)激活指定魔法陣，根據(jù)陣光強(qiáng)度和穩(wěn)定性評(píng)分。白珊珊、莉莉和杰克抽到的是中級(jí)防御陣，需要水、風(fēng)、火三種元素配合激活，這正是她們練習(xí)最多的陣型。
梅麗的團(tuán)隊(duì)抽到的是攻擊型魔法陣，她特意選擇了與白珊珊相鄰的區(qū)域，顯然沒(méi)打算讓她們順利完成。
考核開(kāi)始后，杰克立刻用特制粉筆在地面繪制陣基，粉筆劃過(guò)之處泛起淡淡的紅光，這是蘊(yùn)含火元素的特制材料。莉莉站在陣眼位置，雙手緩緩抬起，風(fēng)元素在她掌心形成旋轉(zhuǎn)的氣旋。白珊珊則快步移動(dòng)到三個(gè)節(jié)點(diǎn)處，指尖的水流沿著陣基紋路流淌，將各個(gè)節(jié)點(diǎn)連接起來(lái)。
“陣基繪制完畢！” 杰克喊道，退到陣外維持元素穩(wěn)定。
“風(fēng)元素注入準(zhǔn)備！” 莉莉的聲音帶著一絲緊張，氣旋轉(zhuǎn)速逐漸加快。
白珊珊深吸一口氣，將凝聚水元素的藥劑滴在陣眼處：“水元素連接完成，準(zhǔn)備同步激活！”
隨著她的話音落下，三人同時(shí)注入精神力。紅色的火元素、青色的風(fēng)元素和藍(lán)色的水元素在陣中交匯，沿著紋路流動(dòng)形成完整的回路。魔法陣漸漸亮起光芒，雖然還很微弱，但確實(shí)在穩(wěn)定增強(qiáng)。
就在這時(shí)，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)突然從旁邊吹過(guò)來(lái)，直接打亂了莉莉的風(fēng)元素氣旋。莉莉驚呼一聲，風(fēng)元素瞬間變得混亂，魔法陣的光芒開(kāi)始閃爍不定。白珊珊連忙穩(wěn)定水元素，試圖彌補(bǔ)能量缺口，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)元素越來(lái)越不穩(wěn)定。
她眼角的余光瞥見(jiàn)梅麗的跟班站在不遠(yuǎn)處，嘴角帶著壞笑，顯然是她們?cè)诎抵懈蓴_。白珊珊心里一急，突然想起林羽紙條上的話：“魔法陣核心是平衡，水元素可引導(dǎo)能量流轉(zhuǎn)。”
“莉莉穩(wěn)??！杰克加大火元素輸出！” 白珊珊大喊道，同時(shí)改變水元素流向，不再?gòu)?qiáng)行填補(bǔ)風(fēng)元素的缺口，而是引導(dǎo)水流包裹住混亂的風(fēng)元素，像河流引導(dǎo)溪流般將它們重新引入正軌。
杰克立刻增加精神力輸出，陣基的紅光變得明亮起來(lái)。莉莉在白珊珊的引導(dǎo)下逐漸穩(wěn)住心神，風(fēng)元素氣旋重新穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)。三種元素在水元素的調(diào)和下再次形成平衡，魔法陣的光芒越來(lái)越亮，最終形成一道半透明的防護(hù)罩，將三人籠罩其中。
“激活成功！” 裁判老師宣布道，在評(píng)分表上寫下分?jǐn)?shù)，“元素平衡度良好，防護(hù)罩穩(wěn)定，評(píng)分八十七！”
白珊珊三人激動(dòng)地抱在一起，汗水順著臉頰流下，卻絲毫感覺(jué)不到疲憊。她們做到了！
而梅麗的團(tuán)隊(duì)因?yàn)檫^(guò)于追求攻擊強(qiáng)度，忽略了元素平衡，魔法陣中途出現(xiàn)能量紊亂，最終只得到七十二分?？吹桨咨荷簣F(tuán)隊(duì)的高分，梅麗氣得差點(diǎn)把手里的法杖摔在地上。
所有考核結(jié)束后，教務(wù)處主任宣布成績(jī)。白珊珊以理論九十二分、實(shí)踐八十七分的總成績(jī)位列丙班第一，獲得了晉升乙班的資格。莉莉和杰克也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目更是拿到了全場(chǎng)第三的好成績(jī)。
梅麗雖然單人對(duì)戰(zhàn)成績(jī)優(yōu)異，但團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目拖了后腿，最終排名甲班第五，沒(méi)能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。她站在人群中，看著白珊珊接過(guò)晉升證書，眼神陰毒得像要噴出火來(lái)。
“恭喜你，珊珊！” 莉莉和杰克興奮地抱住她，周圍響起真誠(chéng)的掌聲，之前嘲笑過(guò)她們的學(xué)生也紛紛投來(lái)敬佩的目光。
白珊珊握著手中的證書，心里百感交集。這不僅僅是一張證書，更是她這段時(shí)間努力的證明，是友誼的力量，是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。她抬頭看向裁判席，林羽站在那里，臉上帶著溫和的笑容，目光交匯的瞬間，白珊珊的心跳再次加速，手心的粉色光點(diǎn)變得前所未有的明亮。
測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，三人在湖邊慶祝。杰克拿出偷偷準(zhǔn)備的蜂蜜蛋糕，這是學(xué)院甜品店最受歡迎的點(diǎn)心。莉莉興奮地講述著剛才考核時(shí)的緊張心情，陽(yáng)光灑在三人臉上，充滿了青春的活力。
“沒(méi)想到我們真的能成功晉升！” 莉莉咬著蛋糕說(shuō)道，眼睛亮晶晶的，“下學(xué)期我們就是乙班學(xué)生了，可以和林羽一起上部分課程了！”
提到林羽，白珊珊的臉頰微微泛紅。杰克也笑著說(shuō)：“林羽今天看你的眼神都不一樣，我覺(jué)得他肯定對(duì)你有意思。你看他給你的筆記和藥劑，明顯是特意準(zhǔn)備的?！?/p>
白珊珊沒(méi)有反駁，心里像被蜂蜜蛋糕甜透了。她攤開(kāi)手心，粉色光點(diǎn)已經(jīng)形成了完整的光斑，散發(fā)著溫暖的光芒。她能感覺(jué)到，自己離解開(kāi)這個(gè)世界的秘密又近了一步。
傍晚時(shí)分，白珊珊獨(dú)自來(lái)到圖書館還書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到林羽坐在靠窗的位置。她猶豫了一下，還是走了過(guò)去，將藍(lán)色筆記遞給他：“謝謝你的筆記，幫了我們很大忙?！?/p>
“是你們自己努力的結(jié)果?！?林羽合上書本，目光落在她手中的晉升證書上，“恭喜晉升乙班，這是你應(yīng)得的?！?/p>
“還要謝謝你的藥劑和紙條提示。” 白珊珊鼓起勇氣說(shuō)道，“團(tuán)隊(duì)考核時(shí)如果不是你的提示，我們肯定無(wú)法穩(wěn)定元素?！?/p>
林羽的嘴角微微上揚(yáng)：“我就知道你能做到?！?他從書架上取下一本書遞給她，“這是乙班的魔法理論教材，提前看看對(duì)你有幫助。”
白珊珊接過(guò)書，指尖再次不經(jīng)意地觸碰，兩人都像觸電般縮回手。這次林羽沒(méi)有立刻離開(kāi)，而是看著她的眼睛輕聲問(wèn)道：“周六下午學(xué)院有元素交流會(huì)，你愿意一起去嗎？有很多關(guān)于水元素進(jìn)階的展示?！?/p>
白珊珊的心跳瞬間失控，她用力點(diǎn)頭：“我愿意！” 說(shuō)完才意識(shí)到自己回答得太快，臉頰瞬間變得滾燙。
林羽的耳根也泛起微紅，他站起身：“那就周六下午兩點(diǎn)，圖書館門口見(jiàn)?！?說(shuō)完便快步離開(kāi)了，黑色的長(zhǎng)袍在夕陽(yáng)下劃出溫柔的弧線。
白珊珊看著他的背影，緊緊抱著懷里的書，感覺(jué)心里像裝滿了星光。手心的粉色光斑閃爍著明亮的光芒，她知道這不僅僅是能量的積累，更是兩顆心在悄然靠近的證明。
回到宿舍，莉莉和杰克已經(jīng)收拾好了她的行李，按照學(xué)院規(guī)定，晉升班級(jí)的學(xué)生需要搬到相應(yīng)的宿舍。新的宿舍在乙班區(qū)域，雖然房間大小差不多，但環(huán)境更整潔，窗外就是成片的櫻花樹。
“以后我們雖然不在一個(gè)班了，但還是要經(jīng)常一起練習(xí)啊。” 莉莉不舍地說(shuō)道，幫她把筆記本放在書桌上。
“當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目我們還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次拿第一。” 白珊珊笑著說(shuō)道，心里卻充滿了期待。搬到乙班意味著能更經(jīng)常地見(jiàn)到林羽，能接觸到更高級(jí)的魔法知識(shí)，她的魔法之路才剛剛開(kāi)始。
夜幕降臨，白珊珊躺在床上，看著窗外的月光，手里握著林羽給的教材。今天的測(cè)驗(yàn)讓她證明了自己的實(shí)力，也讓她更加確定了前進(jìn)的方向。梅麗的威脅依然存在，回家的路還很遙遠(yuǎn)，但她不再害怕。
她擁有了并肩作戰(zhàn)的朋友，找到了努力的目標(biāo)，還遇到了那個(gè)讓她心動(dòng)的人。手心的粉色光斑安靜地散發(fā)著光芒，像是在提醒她，每一份努力和每一次心動(dòng)，都在讓她離夢(mèng)想越來(lái)越近。
白珊珊閉上眼睛，嘴角帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里她站在櫻花樹下，林羽遞給她一本魔法書，周圍的水元素在他們身邊歡快地流動(dòng)，形成一道美麗的水幕，將所有的惡意和困難都擋在外面，只留下溫暖和希望。明天，將會(huì)是在乙班的第一天，她已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。