大一：初遇是未對(duì)焦的鏡頭九月的江城還裹著黏膩的暑氣，
蘇曉冉拖著輪子快磨平的行李箱站在傳媒學(xué)院門口時(shí)，后背已經(jīng)被汗水浸出了深色印子。
她懷里緊緊抱著那臺(tái)二手單反——是表哥淘汰下來(lái)的老款，鏡頭邊緣有道淺痕，
據(jù)說(shuō)是他當(dāng)年追嫂子時(shí)，為了拍夕陽(yáng)摔在山坡上留下的。“帶著它，
說(shuō)不定能拍出你的青春故事?！北砀邕@話還在耳邊繞，
蘇曉冉就被身后突然傳來(lái)的力道撞得一個(gè)趔趄，相機(jī)帶瞬間勒緊了肩膀?！鞍ィ?/p>
對(duì)不起對(duì)不起！”清朗的男聲緊接著響起，一只骨節(jié)分明的手伸過(guò)來(lái)扶住了她的行李箱，
“沒(méi)看路，你沒(méi)事吧？”蘇曉冉回頭，撞進(jìn)一雙彎成月牙的眼睛，
男生穿著洗得發(fā)白的牛仔外套，背上也背著個(gè)相機(jī)包，拉鏈上掛著個(gè)小小的蜘蛛俠掛件。
“我叫陸周，攝影系大一的，你也是嗎？”他說(shuō)著，指了指蘇曉冉懷里的相機(jī)，
“這款我知道，當(dāng)年我爸就用這個(gè)拍過(guò)我小時(shí)候，沒(méi)想到現(xiàn)在還能見(jiàn)到。
”這話瞬間拉近距離，蘇曉冉點(diǎn)點(diǎn)頭，報(bào)上名字。陸周熱情得像個(gè)向?qū)В?/p>
幫她提行李、找報(bào)到點(diǎn)，還不忘吐槽：“你看那棟紅樓，據(jù)說(shuō)以前是女生宿舍，
后來(lái)改成教學(xué)樓了，晚上走廊里總有人說(shuō)能聽(tīng)到高跟鞋聲——當(dāng)然，都是學(xué)長(zhǎng)嚇唬新生的。
”正說(shuō)著，前面突然傳來(lái)一陣咋咋呼呼的聲響，一個(gè)扎著高馬尾的女生舉著相機(jī)，
追著一只蹦蹦跳跳的流浪貓跑，嘴里還喊：“別動(dòng)！讓我拍張‘校園精靈’！
”那女生沒(méi)注意腳下的臺(tái)階，眼看就要摔了，陸周眼疾手快地沖過(guò)去扶住了她。“我的媽呀，
嚇?biāo)牢伊?！”女生拍著胸口，看清陸周和蘇曉冉的相機(jī)包，眼睛一亮，“你們也是攝影系的？
我叫林菲！剛才拍那只貓，它居然給我擺pose，可惜沒(méi)抓拍到！
”她邊說(shuō)邊翻相機(jī)里的照片，一張糊得只剩殘影的照片跳出來(lái)，
林菲卻得意洋洋：“你看這模糊的動(dòng)感，是不是很有‘失焦的浪漫’？”“這不是浪漫，
是手抖。”冷不丁的聲音從旁邊傳來(lái)，一個(gè)戴黑框眼鏡的男生站在樹(shù)蔭下，
手里捧著本厚厚的《攝影構(gòu)圖學(xué)》，眉頭微蹙，“ISO開(kāi)太高，噪點(diǎn)都快溢出來(lái)了，
而且‘失焦’是刻意的藝術(shù)處理，你這叫‘沒(méi)拍清楚’?！绷址扑查g炸了毛，
把相機(jī)往胸前一抱：“你誰(shuí)??？懂不懂審美啊！我這叫抓拍的真實(shí)感！
”“真實(shí)感不代表不專業(yè)?！蹦猩屏送蒲坨R，亮出胸前的校牌——陳默，攝影系大一。
兩人你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交，陸周在中間打圓場(chǎng)，蘇曉冉則悄悄舉起相機(jī)，
對(duì)著陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)執(zhí)的兩人、遠(yuǎn)處跑過(guò)的新生、飄著白云的天空，按下了快門。她沒(méi)料到，
開(kāi)學(xué)第一天就鬧得雞飛狗跳的四個(gè)人，會(huì)被分到同一個(gè)專業(yè)課小組，更沒(méi)料到，
他們的第一個(gè)作業(yè)“校園初印象”，會(huì)讓這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)延續(xù)到深夜的自習(xí)室。“拍圖書館！
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書架上，多有氛圍感！”陸周把自己畫的草圖推到桌子中間，
上面還標(biāo)了具體的拍攝時(shí)間，“六點(diǎn)半就得去占位置，晚了光線就變了。
”林菲立刻搖頭：“不行不行！圖書館太安靜了，沒(méi)煙火氣！要拍就拍食堂！
你看阿姨打菜時(shí)手一抖，同學(xué)喊‘多來(lái)點(diǎn)肉’的樣子，多生動(dòng)！”陳默放下手里的筆，
指了指窗外：“教學(xué)樓后面的爬山虎不錯(cuò)，不同時(shí)間段的光影變化很適合做對(duì)比，
能體現(xiàn)校園的時(shí)間感。”三個(gè)人各執(zhí)一詞，蘇曉冉看著桌上的草圖和筆記，
小聲說(shuō)：“我……我想拍操場(chǎng)。傍晚的時(shí)候，大家跑步、聊天、彈吉他，影子被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)，
感覺(jué)很溫柔。”她的聲音太小，被林菲的反駁蓋了過(guò)去：“操場(chǎng)有什么好拍的？
不就是一群人瞎晃嗎！”陸周趕緊打圓場(chǎng)：“要不這樣，我們每人選一個(gè)地方拍，
最后把素材拼起來(lái)？說(shuō)不定效果更好。”接下來(lái)的三天，四個(gè)人像撒出去的網(wǎng)，
在校園里各忙各的。蘇曉冉每天傍晚都去操場(chǎng)，
蹲在看臺(tái)上拍那些鮮活的瞬間：一對(duì)情侶并肩散步，
男生偷偷把女生的頭發(fā)別到耳后；幾個(gè)男生抱著籃球跑過(guò)，
汗水滴在跑道上；還有個(gè)彈吉他的學(xué)長(zhǎng)，唱到動(dòng)情處，周圍圍了一圈人跟著哼。有一次，
她舉著相機(jī)找角度，沒(méi)注意身后有人，差點(diǎn)摔下看臺(tái)，
一雙有力的手及時(shí)扶住了她——是陳默。“這里光線暗，ISO要調(diào)低，不然拍出來(lái)會(huì)糊。
”陳默說(shuō)著，伸手幫她調(diào)整了相機(jī)參數(shù)，“你拍的那些瞬間很有意思，
比單純拍風(fēng)景更有溫度?！碧K曉冉愣了愣，第一次見(jiàn)他沒(méi)皺著眉說(shuō)話，耳根還泛著淺紅。
那天傍晚，他們一起坐在看臺(tái)上，看著夕陽(yáng)慢慢沉下去，
陳默突然說(shuō)：“其實(shí)林菲說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，食堂確實(shí)很有生活感，我昨天去拍了，
阿姨給我多打了一勺排骨?！碧K曉冉忍不住笑了，覺(jué)得這個(gè)嚴(yán)肅的男生，也有可愛(ài)的一面。
作業(yè)展示那天，
在大屏幕上：清晨的圖書館書架、熱鬧的食堂窗口、光影流轉(zhuǎn)的爬山虎、夕陽(yáng)下的操場(chǎng)人群，
最后一張照片，是陸周偷偷拍的——蘇曉冉蹲在看臺(tái)邊拍照，陳默站在她身后，
伸手幫她扶著相機(jī)，林菲則舉著手機(jī)，對(duì)著他們比耶。“這不是簡(jiǎn)單的拼接，
是你們眼里的校園，很真實(shí)，很鮮活?！崩蠋煹脑u(píng)價(jià)讓四個(gè)人都紅了臉。那天晚上，
他們?cè)趯W(xué)校門口的燒烤攤，點(diǎn)了烤串、毛豆和冰啤酒，林菲舉著杯子，
碰了碰陳默的：“之前對(duì)不起啊，我不該說(shuō)你不懂審美?！标惸蛄丝谄【疲?/p>
小聲說(shuō)：“我也不該太較真?！标懼苄χ芽敬平o他們：“以后我們就是‘?dāng)z影F4’了！
有作業(yè)一起扛，有好吃的一起搶！”蘇曉冉看著眼前打鬧的三人，悄悄舉起相機(jī)，
按下了快門，鏡頭里的畫面雖然有點(diǎn)晃，卻滿是青春的熱氣。
大二：爭(zhēng)執(zhí)是鏡頭里的明暗交界大二的專業(yè)課難度陡增，第一次命題作業(yè)“城市煙火”，
就讓“攝影F4”的和諧氛圍碎了一地。那天在教室討論，
陸周剛把自己拍的老城區(qū)照片攤在桌上，林菲就皺起了眉：“這都是拆遷房啊，破破爛爛的，
有什么好拍的？誰(shuí)會(huì)喜歡看這些？”“破破爛爛才是真實(shí)的煙火氣！”陸周急了，
指著照片里斷墻上的涂鴉，“你看這個(gè)，是住在附近的小孩畫的，還有這扇木門，
上面貼滿了幾十年的春聯(lián)，這些都是快要消失的東西，不拍下來(lái)，以后就沒(méi)了！
”林菲把自己的相機(jī)往桌上一放，
屏幕里是商圈夜市的照片：霓虹燈牌、擁擠的小吃攤、笑著舉著糖葫蘆的小孩，
“這才叫煙火氣！熱鬧、鮮活，大家都喜歡看！你拍那些拆遷房，只會(huì)讓人覺(jué)得壓抑！
”“喜歡看不等于有價(jià)值?！标惸屏送蒲坨R，拿出自己拍的菜市場(chǎng)照片，
“早市才是城市最真實(shí)的樣子，凌晨四點(diǎn)就有人開(kāi)始擺攤，新鮮的蔬菜帶著露水，
大爺大媽討價(jià)還價(jià)的聲音，這些細(xì)節(jié)才是‘煙火’的本質(zhì)。”林菲瞥了眼照片里的菜葉子，
哼了一聲：“拍一堆菜有什么意思？還不如夜市的燈光好看?！比齻€(gè)人吵得面紅耳赤，
蘇曉冉坐在旁邊，手里攥著相機(jī)，心里糾結(jié)得厲害。她其實(shí)覺(jué)得陸周的老城區(qū)很有故事感，
也覺(jué)得林菲的夜市很熱鬧，陳默的菜市場(chǎng)又滿是生活細(xì)節(jié)，可她不知道該怎么說(shuō)，
只能看著他們從教室吵到宿舍樓下，最后不歡而散?！耙唬覀兎珠_(kāi)拍吧？”晚上，
蘇曉冉在微信群里發(fā)了條消息，“各自去拍自己覺(jué)得好的題材，最后把素材剪在一起，
說(shuō)不定能有不一樣的效果?！边^(guò)了很久，陸周回復(fù)“行”，陳默發(fā)了個(gè)“OK”的表情，
林菲則打了個(gè)“哼，拍就拍，我肯定拍得最好”。接下來(lái)的兩周，蘇曉冉成了“跟拍員”。
她跟著陸周去老城區(qū)，看他蹲在拆遷房的廢墟前，對(duì)著一塊刻著字的磚拍了半個(gè)小時(shí)。
“這是以前的糧站磚，上面刻著‘1958’，比我爸媽年紀(jì)都大。”陸周擦了擦磚上的灰，
眼神里滿是認(rèn)真，“你看那邊那個(gè)老奶奶，每天都來(lái)這里轉(zhuǎn)，她說(shuō)她在這里住了一輩子，
舍不得走?！碧K曉冉順著他指的方向看去，一位白發(fā)老奶奶正摸著斷墻，輕輕嘆氣，
她趕緊舉起相機(jī)，拍下了那個(gè)落寞的背影。她也跟著林菲去夜市，
看她舉著相機(jī)在人群里穿梭，差點(diǎn)被推著小吃車的大爺撞到?！翱炫?！那個(gè)賣棉花糖的！
”林菲拉著蘇曉冉往前跑，鏡頭對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)轉(zhuǎn)著棉花糖機(jī)的大叔，
大叔笑著把粉色的棉花糖遞給一個(gè)小女孩，眼里滿是溫柔。“你看，這就是快樂(lè)?。?/p>
”林菲邊拍邊笑，額頭上滲著汗，卻一點(diǎn)也不在意。有一次，她們?yōu)榱伺囊故械臒艄猓?/p>
在寒風(fēng)里等了兩個(gè)小時(shí)，林菲的手凍得通紅，卻還在調(diào)整相機(jī)參數(shù)：“再等會(huì)兒，
等路燈全亮了，效果就好了?！碧K曉冉看著她執(zhí)著的樣子，突然覺(jué)得，夜市的熱鬧里，
藏著最純粹的溫暖。周末的時(shí)候，蘇曉冉會(huì)去菜市場(chǎng)找陳默。他總是凌晨五點(diǎn)就到了，
蹲在菜攤前，耐心地等攤主給蔬菜噴水?！坝兴榈娜~子更有生命力?！标惸÷曊f(shuō)，
手里的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一顆帶著露水的青菜，“你聽(tīng)，攤主和大媽討價(jià)還價(jià)的聲音，
自行車鈴鐺聲，還有遠(yuǎn)處賣早點(diǎn)的吆喝聲，這些聲音混在一起，就是城市的早晨。
”蘇曉冉閉上眼睛聽(tīng)了聽(tīng)，那些細(xì)碎的聲音，真的像一首熱鬧的歌。有一次，
一個(gè)大媽以為陳默是記者，拉著他訴苦：“這菜市場(chǎng)要搬了，以后買個(gè)菜都得跑老遠(yuǎn)。
”陳默認(rèn)真地聽(tīng)著，還幫大媽把菜裝進(jìn)袋子里，蘇曉冉拍下了那個(gè)畫面，
覺(jué)得陳默嚴(yán)肅的外表下，藏著一顆柔軟的心。拍攝結(jié)束后，
四個(gè)人在陸周租的小出租屋里剪片子。陸周的電腦屏幕上，
老城區(qū)的斷墻、老奶奶的背影慢慢閃過(guò)；林菲的素材里，
夜市的燈光、小女孩的笑容格外亮眼；陳默的照片中，
己拍的那些細(xì)節(jié)加了進(jìn)去：老城區(qū)磚頭上的刻字、夜市大叔手上的老繭、菜市場(chǎng)攤主的笑容。
當(dāng)所有素材融合在一起，屏幕上出現(xiàn)了這樣的畫面：清晨的菜市場(chǎng)熱鬧開(kāi)場(chǎng)，
大媽提著菜籃子匆匆走過(guò)；中午的老城區(qū)，老奶奶坐在斷墻前曬太陽(yáng)；傍晚的夜市亮起燈光，
孩子們舉著棉花糖奔跑；最后，鏡頭慢慢拉高，老城區(qū)、菜市場(chǎng)、夜市在城市里連成一片，
煙火氣彌漫在每一個(gè)角落。“原來(lái)……這才是完整的城市煙火?！绷址菩÷曊f(shuō)，
語(yǔ)氣里滿是驚訝。陳默推了推眼鏡，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不同的地方，有不同的煙火，
合在一起才夠真實(shí)。”陸周笑著拍了拍他們的肩膀：“以后咱們別吵架了，
有想法就一起商量，說(shuō)不定能拍出更好的東西?！碧K曉冉看著屏幕上流轉(zhuǎn)的畫面，突然明白，
大二的他們，就像鏡頭里的明暗交界——有沖突，有分歧，但正是這些不同的視角，
才讓他們看到了更完整的世界，也讓他們?cè)跔?zhēng)執(zhí)中，慢慢學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與包容。
大三：迷茫是鏡頭下的虛焦時(shí)刻大三開(kāi)學(xué)那天，系里開(kāi)了場(chǎng)“職業(yè)規(guī)劃講座”，