徐才華沉浸在見(jiàn)到新同學(xué)的愉悅心情中，完全忘記了時(shí)間，捧著保溫杯，一臉和藹的跟她介紹著學(xué)校的情況：“咱們?nèi)械倪@個(gè)高二年級(jí)啊，理科班有十八個(gè)，文科班有十二個(gè)，藝術(shù)班還有兩個(gè)。”
林青柚嗯了一聲，以示回應(yīng)。
“這個(gè)一班和二班啊，是學(xué)校的重點(diǎn)理科班，雖然咱們七班是普通班，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，林同學(xué)，我希望你要對(duì)未來(lái)充滿信心，只要相信自己，就沒(méi)什么不可能?！?/p>
“……嗯?！?/p>
林青柚開(kāi)始盯著他保溫杯上的紋路開(kāi)始發(fā)呆。
徐才華這話說(shuō)的很含蓄，很委婉，事實(shí)上，與其說(shuō)七班是普通班，更不如說(shuō)成是問(wèn)題少年的集合地。
理科班中，除了一班和二班的學(xué)生之外，其他十六個(gè)班級(jí)都是由電腦隨機(jī)分配的。
只是不知道是不是特別的緣分，七班這名單一出來(lái)，全年級(jí)的老師紛紛是退避三舍。
無(wú)它，只因?yàn)閷W(xué)渣占了班里的一大半。
一看這個(gè)名單，就沒(méi)有老師愿意去教，畢竟成績(jī)與教師獎(jiǎng)金掛鉤，誰(shuí)也不會(huì)跟錢過(guò)不去。
于是，本著有教無(wú)類大愛(ài)無(wú)疆原則的徐才華徐老師，非常勇敢的扛下了七班這桿大旗。
開(kāi)學(xué)之前，他特意去看了一眼全年級(jí)的期末成績(jī)單，一眼掃過(guò)去，七班居然沒(méi)幾個(gè)名字在級(jí)部前二百的。
叮咚——
鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在八點(diǎn)的時(shí)候打了個(gè)鈴。
徐才華終于想起來(lái)了，自己現(xiàn)在是班主任，該去教室見(jiàn)見(jiàn)他的新學(xué)生了，于是愉快的做了個(gè)結(jié)束語(yǔ)：“好了，林青柚同學(xué)，老師希望你在三中能度過(guò)愉快的兩年，現(xiàn)在先跟我去教室吧，其他的我們抽時(shí)間再聊?！?/p>
“……嗯?！?/p>
林青柚長(zhǎng)舒一口氣，終于說(shuō)完了。
高二的教學(xué)樓一共五層，七班的教室就在頂樓的最東頭。
班里鬧哄哄的，隔著老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到學(xué)生的叫喊聲，像是能掀翻屋頂。
徐才華樂(lè)呵呵的喘一口粗氣：“年輕人啊，精力真是充沛。”
年紀(jì)大了，一口氣爬上五樓，他累的有點(diǎn)喘。
兩人走到七班前門停下，徐才華伸手推了一下門，沒(méi)推動(dòng)。
再一推，還是沒(méi)推動(dòng)。
喲？
門關(guān)的還挺緊。
見(jiàn)他打算擱下保溫杯，兩手一塊推，林青柚適時(shí)地向前一步，體貼的說(shuō)：“老師，我來(lái)開(kāi)吧?！?/p>
“好好好，你來(lái)，林同學(xué)，用點(diǎn)勁兒。”
徐才華讓出了自己的位置，還不忘夸一句門的質(zhì)量：“咱們這門的質(zhì)量好吧，為了學(xué)生的安全考慮，學(xué)校安裝的可都是防彈門?！?/p>
林青柚兩手推開(kāi)門，非常配合的點(diǎn)頭：“……好?！?/p>
只是她沒(méi)想明白的是，為了學(xué)生的安全考慮？
這學(xué)校得多不安全才能用上防彈門?。?/p>
腳還沒(méi)邁進(jìn)去，林青柚就感覺(jué)有東西迎面朝自己飛來(lái)，她下意識(shí)的偏了偏頭，避開(kāi)了那東西。
她是避開(kāi)了，跟在她身后進(jìn)來(lái)的徐老師就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
那玩意兒擦著她的發(fā)絲，正正好好的砸在了徐才華的肩膀上，又被反彈回來(lái)，哐當(dāng)一聲掉到了地上。
林青柚低頭看了看，是一個(gè)鑲了金邊的黑板擦。
她有些不能理解校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)金絲邊的熱愛(ài)。
徐才華被這樣砸一下，倒也不是很疼，就是嚇了一跳，雙手一個(gè)哆嗦，保溫杯掉到了地上。