“也就是說這名字加不了了，對嗎？”不知道為何，我說這句話的語氣竟然有點像程驍。

說完后我自己都被嚇了一跳。張主任道：“是，我的權(quán)限肯定是動不了了，

現(xiàn)在返工真的非常麻煩。作為補償，我會幫你向臺里申請補助的，

另外這個季度組里的獎金就不分了，全給你?！蔽也铧c笑出聲來。真是會給我樹靶子。

額外拿補助就算了，還要獨吞組里的獎金。張主任真是覺得我的職業(yè)生涯還是太順暢了，

必須讓我吃點苦頭才行。我如果答應(yīng)他說的條件，條件被實現(xiàn)的那天，

大概就是我離開節(jié)目組的那天吧。我立刻拒絕道：“不用，我接受您解決不了這件事的說法，

但我也認(rèn)為一定有能解決這件事情的人?！蔽也坏貌怀姓J(rèn)，程驍真的影響到了我。

無論是從行為還是語言，他都在潛移默化的影響我。原來多么與世無爭的我，

在與外界對抗時，帶了分明的程驍色彩。張主任顯然有點不高興，

或者說他沒想到我確實挺難搞。他看了我一眼說道：“你在程律身邊學(xué)了不少啊，

都知道威脅你的領(lǐng)導(dǎo)了。”他指指了指門：“行吧，你去工作吧，我去跟臺里申請一下，

盡量再下一期給你把名字加上。已經(jīng)播出的真的沒辦法了，重置的話太麻煩了。

”我推開門就出去了。剛出門就聽到手機正在座位上響。鄰桌的同事招呼道：“響兩次了，

你快接吧。”是程驍。他在電話里帶著調(diào)侃道：“怎么樣？你們張主任給你說法了嗎？

”“說給我在第三期署名，前面實在不方便重置。”“先這樣吧，回頭等全部播完了，