"音樂是一種語(yǔ)言，當(dāng)你無法用言語(yǔ)表達(dá)時(shí)，或許能找到共鳴的旋律。

"程默將CD塞進(jìn)外套口袋："我會(huì)聽的。""下周三同一時(shí)間？"蘇黎送他到門口。

程默點(diǎn)頭，猶豫了一下，又說："謝謝。"這兩個(gè)字說得很輕，但蘇黎聽到了。"不客氣，

程默。記住，音樂從未離開你，只是暫時(shí)沉默了。"程默離開后，蘇黎回到鋼琴前，

輕輕彈奏了幾個(gè)音符。這個(gè)案例比她想象中更復(fù)雜，也更觸動(dòng)她。

她想起姐姐失去聽力后對(duì)音樂的那種渴望又絕望的眼神，和程默眼中如出一轍。

"我們會(huì)幫到他的，對(duì)吧，姐姐？"她對(duì)著空蕩蕩的房間輕聲說，然后繼續(xù)彈奏起來，

音符如流水般傾瀉而出。第四次治療如期而至。程默推開治療室的門時(shí)，

發(fā)現(xiàn)今天的布置與往常不同——鋼琴被移到了房間中央，周圍散落著各種打擊樂器，

地板上用粉筆畫著五線譜的圖案。"今天我們要嘗試點(diǎn)不一樣的。"蘇黎從譜架后抬起頭，

陽(yáng)光在她的發(fā)梢跳躍，"我想請(qǐng)你用身體感受節(jié)奏。"程默皺眉："什么意思？

""就像這樣。"蘇黎脫掉外套，只穿著簡(jiǎn)單的T恤，赤腳踩在地板上。

她開始用腳踏出節(jié)奏，先是緩慢的，然后逐漸加快，雙手同時(shí)拍打大腿，

發(fā)出錯(cuò)落有致的聲音。程默站在原地，手指無意識(shí)地跟著節(jié)奏輕顫。

他注意到蘇黎腳踝上有一個(gè)小小的音符紋身，隨著她的動(dòng)作時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。"來試試？

"蘇黎停下來，氣息微亂，臉頰泛著紅暈。"這太幼稚了。"程默嘴上拒絕，

眼睛卻盯著地板上的五線譜。蘇黎走近一步，程默能聞到她身上淡淡的橙花香氣。

"音樂最初就是人類用身體創(chuàng)造的，拍手、跺腳、敲擊石塊...這才是最純粹的表達(dá)。

"程默沉默片刻，突然脫下外套扔在一旁。"只試一次。"他站在五線譜圖案上，

笨拙地模仿蘇黎剛才的動(dòng)作。起初他的節(jié)奏雜亂無章，但漸漸地，他找到了感覺。

左腳、右腳、拍手，像是一首無聲的舞曲。"太棒了！"蘇黎驚喜地叫道，

"現(xiàn)在試試加入聲音，任何聲音...