周三下午三點(diǎn)的陽(yáng)光，把A大中文系老樓的影子拉得剛好蓋住三級(jí)臺(tái)階。蘇源站在臺(tái)階下，摸了摸背包里的木箱——里面裝著日記、玉佩、雙生草，還有畸笏叟發(fā)來(lái)的抄本照片打印件。林悅比他早到十分鐘，正站在爬山虎墻前等他，手里攥著個(gè)牛皮紙信封，里面是紅學(xué)會(huì)前輩給陳教授的推薦信。
“剛問了系里的同學(xué)，陳教授今天沒課，一直在辦公室?！绷謵偘研欧膺f給蘇源，指尖有點(diǎn)涼，“他們說陳教授今早一來(lái)就把自己關(guān)在辦公室，連茶都沒讓學(xué)生送?！彼ь^看了眼三樓的窗戶，窗簾拉得很嚴(yán)實(shí)，只有一縷光從縫隙里漏出來(lái)，在墻上投下細(xì)瘦的線。
蘇源捏了捏信封，推薦信上的紅學(xué)會(huì)公章在陽(yáng)光下泛著暗紅，像塊凝固的血?！皠e緊張，我們有足夠的證據(jù)?！彼研欧馊亓謵偸掷?，“你拿著更合適——紅學(xué)會(huì)的前輩認(rèn)識(shí)陳教授，他看在推薦信的面子上，至少會(huì)聽我們把話說完?！?/p>
林悅深吸一口氣，理了理帆布包的帶子，青玉簪在發(fā)間晃了晃：“走吧，再磨蹭太陽(yáng)都要落山了。”
樓道里的聲控?zé)舯壬洗胃盗?，他們走到三樓時(shí)，正好撞見陳教授的學(xué)生抱著一摞書出來(lái)?！瓣惱蠋熢诶锩妫f誰(shuí)都不見?！睂W(xué)生看到林悅手里的紅學(xué)會(huì)信封，愣了一下，“不過他今早翻了半天《長(zhǎng)白山風(fēng)物志》，還問我有沒有‘還魂草’的照片?！?/p>
“他果然在查石頭的事?！绷謵傃劬σ涣粒p輕敲了敲辦公室的門。
里面沉默了幾秒，才傳來(lái)陳教授沙啞的聲音：“說了不見人。”
“陳教授，我們是紅學(xué)會(huì)的，帶了新線索，還有畸笏叟先生的消息?！绷謵偺岣吡寺曇?，特意加重了“畸笏叟”三個(gè)字。
門突然開了。陳教授站在門后，頭發(fā)比上次更亂，眼鏡滑到了鼻尖上，眼底帶著紅血絲，像是一夜沒睡。他沒看他們，只是側(cè)身讓他們進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)身時(shí)蘇源注意到他袖口沾著點(diǎn)泥土，像剛碰過什么潮濕的東西。
辦公室里比上次多了股草藥味。博古架最上層的玻璃盒空了，原本放著的“甲戌本影印件”被攤在書桌上，旁邊擺著張照片——照片里的年輕女人站在長(zhǎng)白山的雪地里，手里拿著株草，笑得眼睛彎成了月牙。女人的發(fā)間別著支青玉簪，和林悅的那支一模一樣。
“坐?！标惤淌谥噶酥改疽?，自己走到書桌后坐下，指尖在照片邊緣反復(fù)摩挲，“畸笏叟讓你們來(lái)的？”
“不是，是我們自己想來(lái)的?！绷謵偘淹扑]信放在桌上，“但我們聯(lián)系到了畸笏叟先生，他看了我們的線索，說這些詩(shī)句可能和《紅樓夢(mèng)》佚稿有關(guān)。”她打開文件夾，先拿出日記的照片，“這是蘇源先生童年的日記，六歲時(shí)寫的詩(shī)句，提到了‘青埂峰’‘絳珠草’，和脂批的內(nèi)容能對(duì)上?！?/p>
陳教授的目光落在照片上，手指頓了頓，但沒說話。
林悅又拿出雙生草的照片：“這是‘雙生草’，清代《草木考》里記載的‘緣定草’，兩片草葉能嚴(yán)絲合縫地合上?；僳畔壬f，這種草和補(bǔ)天遺石配在一起，是‘三世情緣’的信物。”她頓了頓，指著照片里的紋路，“您看草葉上的‘緣’字，是天然形成的，不是人為畫的?！?/p>
陳教授的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，拿起放大鏡對(duì)著照片看了半天，鏡片后的眼睛瞇成了一條縫。
蘇源適時(shí)遞上外婆石頭的照片：“這是我外婆留下的石頭，和您在長(zhǎng)白山找到的石頭形狀一致。石頭會(huì)發(fā)光，還能顯字，寫著‘甲戌年芒種，絳珠泣血待石歸’——正好是曹雪芹開始寫《紅樓夢(mèng)》的年份?！彼粗惤淌诘难劬?，“您上周說沒見過帶簡(jiǎn)筆畫的脂批，但我這本《脂硯齋重評(píng)石頭記考辨》里確實(shí)有，而且和甲戌本的插畫能對(duì)上，絕不是偽造的。”
陳教授沒接照片，只是盯著書桌的抽屜，那里似乎藏著什么東西。過了好一會(huì)兒，他才從抽屜里拿出個(gè)牛皮紙包，打開后是塊青灰色的石頭——和蘇源外婆的石頭像一個(gè)模子刻出來(lái)的，只是表面多了道裂紋，像是被人摔過。
“這是我在長(zhǎng)白山找的石頭?！标惤淌诘穆曇敉蝗坏土讼氯ィ拔迨昵?，我和我愛人去長(zhǎng)白山考察，她是學(xué)植物的，說那里的還魂草和《紅樓夢(mèng)》里的絳珠草很像。我們?cè)谑p里找到這塊石頭，她說‘這是補(bǔ)天剩下的，要等個(gè)有緣人’。”他摸了摸石頭的裂紋，“后來(lái)她生病走了，走之前把草葉壓成標(biāo)本，說‘草還在，緣分就沒斷’?！?/p>
蘇源和林悅都愣住了，沒想到陳教授會(huì)突然說起往事。書桌上的照片里，女人手里的草葉，和他們的雙生草一模一樣。
“您愛人的玉簪……”林悅指著照片，聲音有點(diǎn)輕。
“在這兒?！标惤淌趶某閷侠锬贸鰝€(gè)錦盒，里面放著支青玉簪，簪尾有個(gè)缺口——和蘇源找到的玉佩缺口正好能合上?！八辛纸{，說自己是‘絳珠草托生’，還說會(huì)等我‘三生三世’。”他把玉簪放在石頭上，“我研究紅學(xué)的神話，其實(shí)是想找到她的影子，可研究了一輩子，還是沒參透‘還淚’到底是什么意思。”
辦公室里靜得能聽見窗外的風(fēng)聲。蘇源突然明白，陳教授不是不信緣分，是怕緣分太輕，抵不過生死。
“畸笏叟先生說，‘還淚’不是悲傷，是牽掛。”林悅輕聲說，她拿出畸笏叟發(fā)來(lái)的抄本照片，“您看這段佚稿殘句：‘絳珠淚，非悲淚，是記掛；靈石心，非頑心，是等待?！f曹雪芹原本想寫的，是‘淚盡緣未了’，不是‘淚盡人亡’?！?/p>
陳教授看著抄本照片，突然老淚縱橫。他拿起蘇源的日記照片，用放大鏡逐字看著，手指在“還淚今生里，相逢處，莫相忘”上停了很久：“這字跡……像她年輕時(shí)寫的。”他抬頭看向林悅，目光落在她發(fā)間的青玉簪上，“你也姓林？”
“嗯，我叫林悅。”林悅摸了摸玉簪，“外婆說這是祖?zhèn)鞯?，要等‘能合上玉佩的人’?！?/p>
陳教授突然站起身，從博古架最底層的箱子里翻出個(gè)鐵皮盒，打開后里面是塊玉佩——和蘇源找到的“絳珠”玉佩能嚴(yán)絲合縫地拼在一起，拼好的玉佩上，“絳珠”兩個(gè)字旁邊，還刻著個(gè)小小的“石”字。
“這是林絳的玉佩?！标惤淌诎褍蓧K玉佩拼在一起，玉佩突然發(fā)出溫潤(rùn)的光，映出個(gè)模糊的畫面：年輕的陳教授和林絳站在長(zhǎng)白山的石縫前，林絳把雙生草的一片遞給陳教授，說“等我們老了，就讓草葉告訴后人，我們沒分開過”。
蘇源看著光暈里的畫面，突然想起那個(gè)云霧繚繞的仙境——原來(lái)“還淚”不是一個(gè)人的事，是兩個(gè)人的牽掛：草為石流淚，石為草等待，眼淚落進(jìn)石頭里，就成了不會(huì)褪色的緣分。
“看來(lái)是我之前疏忽了，這些詩(shī)句確實(shí)有研究?jī)r(jià)值?！标惤淌诎延衽逍⌒囊硪淼厥掌饋?lái)，聲音帶著哽咽，“你們說得對(duì)，做學(xué)問不能只看紙面上的字，還得看字里藏著的人心。”他指著日記里的詩(shī)句，“這‘青埂峰前舊精魂’，寫的不是石頭的孤獨(dú)，是它記得前塵的暖；‘還淚今生里’，說的也不是悲傷，是緣分能跨過生死。”
蘇源心里一松，像壓了很久的石頭終于落了地。他看著陳教授眼里的紅血絲，突然明白——真正的紅學(xué)，不是死記硬背的批注，是能從文字里讀出人心的溫度。
“我們一起看看能不能揭開其中的秘密?！标惤淌趶臅苌铣槌霰尽吨廄S評(píng)本匯?！罚_夾著書簽的那頁(yè)，“你們看這里，脂批說‘石與草之緣，需經(jīng)三見：一見入夢(mèng)，二見生情，三見圓滿’。蘇源先生夢(mèng)里見了草，你們找到了雙生草，這已經(jīng)是‘二見’了，差的就是最后一步?！彼褧七^來(lái)，書簽是片壓干的還魂草，葉片上用鋼筆寫著“林絳贈(zèng)”。
“那我們下一步該查什么？”蘇源問，他終于覺得“查真相”不再是孤獨(dú)的事，身邊有林悅，有陳教授，還有那些藏在石頭和草葉里的牽掛。
陳教授從抽屜里拿出張地圖，在長(zhǎng)白山的位置畫了個(gè)圈：“林絳當(dāng)年在長(zhǎng)白山的石縫里，除了石頭還找到塊石碑，上面刻著‘絳珠泣血處，靈石待歸時(shí)’。她說那是‘木石前盟’的源頭，只是石碑后來(lái)被山洪沖毀了?！彼钢貓D上的一個(gè)小點(diǎn)，“那里現(xiàn)在建了座紀(jì)念館，收藏了不少當(dāng)年的遺物，說不定能找到石碑的殘片?！?/p>
林悅突然想起畸笏叟的私信：“畸笏叟先生說，紀(jì)念館里有幅《青埂峰圖》，是清代畫家仿曹雪芹原稿畫的，圖里藏著‘靈石歸處’的線索?！?/p>
“那我們就去長(zhǎng)白山。”陳教授把地圖折好遞給蘇源，眼里的紅血絲淡了些，多了點(diǎn)光，“我研究了一輩子石頭，總該去看看它真正的家。”他看著書桌上的照片，像是在對(duì)林絳說話，“你看，有人帶著草葉來(lái)了，我們的石頭，該找到答案了?！?/p>
窗外的爬山虎突然“沙沙”作響，像是在應(yīng)和。蘇源看著陳教授、林悅，看著桌上拼在一起的玉佩和草葉，突然覺得那些模糊的畫面都有了意義——前世的牽掛不是為了讓今生尋找，是為了讓今生明白：能遇見，能牽掛，能一起找答案，就是“圓滿”本身。
林悅把資料收進(jìn)文件夾時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳教授的《脂硯齋評(píng)本匯校》里，夾著張便簽，上面是林絳的字跡：“石頭會(huì)記得所有溫暖，草葉會(huì)留住所有牽掛——這才是《紅樓夢(mèng)》的真意?！?/p>
蘇源把便簽遞給陳教授，老人捏著便簽，指腹輕輕擦過字跡，像在撫摸愛人的手。陽(yáng)光從窗簾縫隙里漏進(jìn)來(lái)，正好落在便簽上，“溫暖”兩個(gè)字在光里慢慢發(fā)亮，像要長(zhǎng)出真的溫度來(lái)。
他們離開時(shí)，陳教授把長(zhǎng)白山的石頭放進(jìn)蘇源的背包：“這石頭認(rèn)主，你帶著它，到了長(zhǎng)白山說不定能找到更多線索?！彼D了頓，看著林悅，“你的玉簪……小心別弄丟了，它比你想的更重要?！?/p>
走到樓下，林悅突然回頭看了眼辦公室的窗戶——陳教授正把兩塊石頭并排放在窗臺(tái)上，陽(yáng)光落在石頭上，映出兩個(gè)依偎的影子，像他和林絳，也像蘇源和她。
“我們什么時(shí)候去長(zhǎng)白山？”林悅問，風(fēng)掀起她的發(fā)梢，青玉簪在陽(yáng)光下閃了閃。
“下周吧?！碧K源摸了摸背包里的石頭，它傳來(lái)暖暖的溫度，“陳教授說要準(zhǔn)備些長(zhǎng)白山的地方志，還有紀(jì)念館的資料?！彼粗謵偘l(fā)間的玉簪，突然想起日記里的話，“‘相逢處，莫相忘’——我們一定能找到答案?！?/p>
老槐樹的葉子又落了一片，這次落在林悅的帆布包上，葉片上的露珠滾下來(lái)，在包上暈開個(gè)小小的“緣”字。