"把你那些星座符號(hào)轉(zhuǎn)換成加密算法！"橡皮在半空中突然增殖成十幾塊，
每個(gè)差生都接住了一塊。條形碼貼錯(cuò)專家立刻在自己前額貼了張空白條碼，
掃描后竟顯示出反物質(zhì)炸彈的結(jié)構(gòu)圖。"看這里！"他指著炸彈核心處的一個(gè)光點(diǎn)，
"校長留了后門程序...等等，這串代碼怎么像...""像高考作文評(píng)分算法。
"林小滿湊過去，心臟突然漏跳一拍。
那串代碼末尾赫然標(biāo)注著【林小滿_2024高考作文_評(píng)分邏輯】。
可達(dá)鴨公仔從她口袋里跳出來，
那天她在作文紙上寫的內(nèi)容——關(guān)于樓下流浪貓如何教會(huì)她"不是所有生命都需要被評(píng)分"。
評(píng)分系統(tǒng)給出的5分（滿分60）批注是：【缺乏積極立意，不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀】。
"原來如此。"林小滿攥緊橡皮，
"校長是拿我的作文當(dāng)病毒載體了..."空間站突然傾斜四十五度。
草稿紙涂鴉大師摔進(jìn)控制臺(tái)，無意中按出一串亂碼。地面立刻浮現(xiàn)出通往飛船停泊處的箭頭，
箭頭是用《五年高考三年模擬》的書頁碎片拼成的。"大家聽好！
"林小滿踩著不斷翻卷的地板奔向出口，
"我們需要分頭行動(dòng)——""——我需要五個(gè)志愿者去修飛船！誰會(huì)開超光速引擎？
"考場睡覺藝術(shù)家突然睜開眼睛："我能在夢里背出宇宙飛船操作手冊。
"他說話時(shí)頭頂飄出Zzz符號(hào)，符號(hào)組成了一本立體說明書。
"剩下的人跟我黑進(jìn)校長的地球網(wǎng)絡(luò)！"林小滿撞開搖搖欲墜的艙門，
"我們需要用他的規(guī)則打敗他..."走廊已經(jīng)變成抽象畫般的扭曲空間。
林小滿帶領(lǐng)小隊(duì)踩著漂浮的《現(xiàn)代漢語詞典》前進(jìn)，
每本詞典都在自動(dòng)朗讀"失敗"的詞條解釋。轉(zhuǎn)過拐角時(shí)，
他們撞見了最不可思議的景象——新生引導(dǎo)員機(jī)器人正在用教鞭痛打校長的殘存核心。
它的金屬腦袋切換成憤怒表情包："你竟敢...把教育...變成...武器！
""引導(dǎo)員老師！"林小滿沖過去，"我們需要連接地球網(wǎng)絡(luò)的端口！